【題目】氨的合成原理為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H=﹣92.4KJmol﹣1 . 現在500℃、20MPa時,將N2、H2置于一個容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應,反應過程中各物質的物質的量變化如圖.
回答下列問題:
(1)10min內以NH3表示的平均反應速率;
(2)在10~20min內:NH3濃度變化的原因可能是;
A.加了催化劑
B.縮小容器體積
C.降低溫度
D.增加NH3物質的量
(3)第1次平衡的時間范圍為: , 第1次平衡:平衡常數K1=(帶數據的表達式),
(4)在反應進行至25min時:
①曲線發(fā)生變化的原因:
②達第二次平衡時,新平衡的平衡常數K2K1(填“大于”、“等于”、“小于”);
(5)根據最新“人工固氮”的研究報道,在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3的TiO2)表面與水發(fā)生下列反應:N2(g)+3H2O(1)2NH3(g)+ O2(g);△H=a kJmol﹣1
進一步研究NH3生成量與溫度的關系,常壓下達到平衡時測得部分實驗數據如表:
T/K | 303 | 313 | 323 |
NH3生成量/(10﹣6mol) | 4.8 | 5.9 | 6.0 |
此合成反應的a0;△S0,(填“>”、“<”或“=”).
【答案】
(1)0.005mol/(L min)
(2)A
(3)20﹣25min;
(4)分離出0.1molNH3;等于
(5)>;>
【解析】解:(1)根據反應速率v(NH3)= = =0.005mol/(L.min),所以答案是:0.005mol/(L.min);(2)由圖象可知各組分物質的量變化增加,且10min時變化是連續(xù)的,20min達平衡時,△n(N2)=0.025mol×4=0.1mol,
△n(H2)=0.025mol×12=0.3mol,△n(NH3)=0.025mol×8=0.2mol,物質的量變化之比等于化學計量數之比,三種氣體物質的速率增加倍數相同,說明10min可能改變的條件是使用催化劑,縮小體積相當于增大壓強,應該反應物的速率增加倍數大,降低溫度,應該反應速率減小,增加NH3物質的量,逆反應速率增加的倍數大,故只有使用催化劑符合,故選A,
所以答案是:A;(3)由圖象可以看出,當反應進行到時20﹣25min,各物質的量不變,說明反應達到平衡狀態(tài),化學平衡常數等于生成物濃度冪之積與反應物濃度冪之積的比,由圖象可知,20min達平衡時,n(N2)=0.025mol×10=0.25mol,n(H2)=0.025mol×6=0.15mol,n(NH3)=0.025mol×12=0.3mol,所以所以其平衡常數K= = ,
所以答案是:20﹣25min, ;(4)①第25分鐘,NH3的物質的量突然減少,而H2、N2的物質的量不變,說明應是分離出NH3;由圖象可以看出,當反應進行到時35﹣40min,各物質的量不變,說明反應達到第二次平衡狀態(tài),平衡常數只受溫度影響,溫度不變,平衡常數不變,所以抽去0.1mol氨,
所以答案是:分離出0.1molNH3;
②平衡常數隨溫度變化,溫度不變此時平衡常數K將不變;
所以答案是:等于;(5)由表中數據可知,升高溫度,NH3生成量增大,說明平衡向正反應方向移動,則正反應應為吸熱反應,a>0,由方程式可知反應生成氣體的物質的量增多,則△S>0,
所以答案是:>;>.
【考點精析】通過靈活運用化學平衡的計算,掌握反應物轉化率=轉化濃度÷起始濃度×100%=轉化物質的量÷起始物質的量×100%;產品的產率=實際生成產物的物質的量÷理論上可得到產物的物質的量×100%即可以解答此題.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】合金有許多特點,如NaK合金為液體,而Na和K的單質均為固體。據此,試推測:生鐵、純鐵、碳三種物質中,熔點最低的是( )
A.純鐵
B.生鐵
C.碳
D.無法確定
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為檢驗下列物質是否已被氧化,所選試劑(括號內物質)不正確的是( )
A.氯化亞鐵溶液(硫氰化鉀溶液)
B.碘化鉀溶液(淀粉溶液)
C.乙醛(紫色石蕊試液)
D.亞硫酸鈉溶液(氯化鋇溶液)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用NH3催化還原NxOy可以消除氮氧化物的污染.已知:反應I:4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(l)△H1
反應II:2NO(g)+O2(g)2NO2(g)△H2 (且|△H1|=2|△H2|)
反應III:4NH3(g)+6NO2(g)5N2(g)+3O2(g)+6H2O(l)△H3
反應I和反應II在不同溫度時的平衡常數及其大小關系如下表
溫度/K | 反應I | 反應II | 已知: |
298 | K1 | K2 | |
398 | K1′ | K2′ |
(1)推測反應III是反應(填“吸熱”或“放熱”)
(2)相同條件下,反應I在2L密閉容器內,選用不同的催化劑,反應產生N2的量隨時間變化如圖1所示.①計算0~4分鐘在A催化劑作用下,反應速率v(NO)= .
②下列說法正確的是 .
A.該反應的活化能大小順序是:Ea(A)>Ea(B)>Ea(C)
B.增大壓強能使反應速率加快,是因為增加了活化分子百分數
C.單位時間內H﹣O鍵與N﹣H鍵斷裂的數目相等時,說明反應已經達到平衡
D.若在恒容絕熱的密閉容器中發(fā)生反應,當K值不變時,說明反應已經達到平衡
(3)一定條件下,反應II達到平衡時體系中n(NO):n(O2):n(NO2)=2:1:2.在其它條件不變時,再充入NO2氣體,分析NO2體積分數﹣﹣φ(NO2)的變化情況:(填“變大”、“變小”或“不變”)恒溫恒壓容器,φ(NO2);恒溫恒容容器,φ(NO2) .
(4)一定溫度下,反應III在容積可變的密閉容器中達到平衡,此時容積為3L,c(N2)與反應時間t變化曲線X如圖2所示,若在t1時刻改變一個條件,曲線X變?yōu)榍Y或曲線Z.則:①變?yōu)榍Y改變的條件是 . 變?yōu)榍Z改變的條件是 .
②若t2降低溫度,t3達到平衡,請在上圖中畫出曲線X在t2﹣t4內 c(N2)的變化曲線 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀是一種用途廣泛的強氧化劑,實驗室制備高錳酸鉀所涉及的化學方程式如下:MnO2熔融氧化:3MnO2+KClO3+6KOH 3K2MnO4+KCl+3H2O;K2MnO4歧化:3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3 . 已知K2MnO4溶液顯綠色.請回答下列問題:
(1)MnO2熔融氧化應放在中加熱(填儀器編號).①燒杯②瓷坩堝③蒸發(fā)皿④鐵坩堝
(2)在MnO2熔融氧化所得產物的熱浸取液中通入CO2氣體,使K2MnO4歧化的過程在如圖裝置中進行,A、B、C、D、E為旋塞,F、G為氣囊,H為帶套管的玻璃棒.
①為了能充分利用CO2 , 裝置中使用了兩個氣囊.當試管內依次加入塊狀碳酸鈣和鹽酸后,關閉旋塞B、E,微開旋塞A,打開旋塞C、D,往熱K2MnO4溶液中通入CO2氣體,未反應的CO2被收集到氣囊F中.待氣囊F收集到較多氣體時,關閉旋塞 , 打開旋塞 , 輕輕擠壓氣囊F,使CO2氣體緩緩地壓入K2MnO4溶液中再次反應,未反應的CO2氣體又被收集在氣囊G中.然后將氣囊G中的氣體擠壓入氣囊F中,如此反復,直至K2MnO4完全反應.
②檢驗K2MnO4歧化完全的實驗操作是 .
(3)將三頸燒瓶中所得產物進行抽濾,將濾液倒入蒸發(fā)皿中,蒸發(fā)濃縮至 , 自然冷卻結晶,抽濾,得到針狀的高錳酸鉀晶體.本實驗應采用低溫烘干的方法來干燥產品,原因是 .
(4)利用氧化還原滴定法進行高錳酸鉀純度分析,原理為:2MnO4﹣+5C2O42﹣+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O現稱取制得的高錳酸鉀產品7.245g,配成500mL溶液,用移液管量取25.00mL待測液,用0.1000molL﹣1草酸鈉標準溶液液進行滴定,終點時消耗標準液體積為50.00mL(不考慮雜質的反應),則高錳酸鉀產品的純度為(保留4位有效數字,已知M(KMnO4)=158gmol﹣1).若移液管用蒸餾水洗凈后沒有用待測液潤洗或烘干,則測定結果將(填“偏大”、“偏小”、“不變”)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于與的性質判斷正確的是
A. 常溫下溶解度:
B. 熱穩(wěn)定性:
C. 與同濃度同體積的鹽酸反應的速率:
D. 與澄清石灰水反應,均有白色沉淀生成
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是元素周期表中前36號元素,它們的核電荷數依次增大.第二周期元素A原子的核外成對電子數是未成對電子數的2倍且有3個能級,B原子的最外層p軌道的電子為半充滿結構,C是地殼中含量最多的元素.D是第四周期元素,其原子核外最外層電子數與氫原子相同,其余各層電子均充滿.請回答下列問題:
(1)A、B、C的第一電離能由小到大的順序是(用對應的元素符號表示);基態(tài)D原子的電子排布式為 .
(2)A的最高價氧化物對應的水化物分子中,其中心原子采取雜化;BC 的空間構型為(用文字描述).
(3)1molAB﹣中含有的π鍵數目為 .
(4)如圖是金屬Ca和D所形成的某種合金的晶胞結構示意圖,則該合金中Ca和D的原子個數比是 .
(5)鑭鎳合金與上述合金都具有相同類型的晶胞結構XYn , 它們有很強的儲氫能力.已知鑭鎳合金LaNin晶胞體積為9.0×10﹣23 cm3 , 儲氫后形成LaNinH4.5合金(氫進入晶胞空隙,體積不變),則LaNin中n=(填數值);氫在合金中的密度為
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.變色硅膠干燥劑含有CoCl2 , 干燥劑呈藍色時,表示不具有吸水干燥功能
B.“硝基苯制備”實驗中,將溫度計插入水浴,但水銀球不能與燒杯底部和燒杯壁接觸
C.“中和滴定”實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,須經干燥或潤洗后方可使用
D.除去干燥CO2中混有的少量SO2 , 可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶
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