【題目】下列操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.驗(yàn)證一定生成SO2 | B. 用排空氣法收集NO | C. 制取并檢驗(yàn)氨氣 | D.用水吸收氨氣 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
A.能使品紅褪色的氣體很多,例如氯氣,臭氧,不一定是二氧化硫,故A不正確;
B.NO遇氧氣馬上生成NO2,而且密度與空氣接近,故B不正確;
C.應(yīng)該是濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙才可以,氨氣與水生成氨水,才可以使紅色石蕊試紙變藍(lán),故C不正確;
D.因?yàn)榘睔鈽O易溶于水,,如果導(dǎo)管插入液面下很容易把水倒吸入導(dǎo)管中,如果氣體發(fā)生裝置是加熱型的,那水被倒吸入裝置中容易發(fā)生爆炸.一般用的裝置是導(dǎo)管接著一個(gè)倒置的漏斗,讓水沒(méi)過(guò)漏斗的邊緣就行了,當(dāng)水被倒吸時(shí),部分水就離開(kāi)水槽的水面,沒(méi)有支撐力了,它們受到重力就會(huì)掉下來(lái),故D正確;
正確答案:D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Cu2O是一種鮮紅色粉末狀固體,幾乎不溶于水,在酸性溶液中歧化為二價(jià)銅和銅單質(zhì)?捎糜谥圃齑追牢燮岬。某校合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其某些性質(zhì)及其膠體的制法;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)甲組同學(xué)檢驗(yàn)H2還原CuO所得的紅色粉末中是否有Cu2O。取反應(yīng)產(chǎn)物少許加入試管中,加入足量的試劑X并攪拌,若發(fā)現(xiàn)溶液變藍(lán)且仍有剩余固體,則試劑X可選用_________(填序號(hào))。
a.FeCl3溶液 b.硝酸 c.稀硫酸 d. H2O2酸性溶液
(2)乙組同學(xué)在兩支試管中分別加入少量Cu2O,一支中加入稀硝酸,固體溶解同時(shí)產(chǎn)生NO氣體,Cu2O表現(xiàn)_______________性;另一支加入硫酸酸化的KMnO4溶液,溶液紫色褪去得藍(lán)色溶液,反應(yīng)的離子方程式為______________。
(3)丙組同學(xué)取少量Cu2O與黑色的Cu2S混合加強(qiáng)熱,產(chǎn)生大量的氣體同時(shí)得到紅色固體粉末,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(4)丁組同學(xué)向0.1mol·L-1 的(CH3COO)2Cu溶液中加入0.02mol·L-1的N2H4的水溶液,控制pH=7~8,得到紅色透明液體,能說(shuō)明該分散系屬于膠體的簡(jiǎn)單方法是____________。已知制備過(guò)程中有N2放出,制備反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳?xì)怏w的過(guò)程中,該溶液的導(dǎo)電性的變化是(縱坐標(biāo)表示導(dǎo)電性,橫坐標(biāo)表示二氧化碳?xì)怏w)
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求填空:
(1)已知R2-離子的核內(nèi)有n個(gè)中子,R的質(zhì)量數(shù)為M,則mg R2-離子里含有電子的物質(zhì)的量為 ____________mol。
(2)X元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為H3XO4,則它對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物為_____ 。
(3)已知同周期X、Y、Z三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>HXO4>H2YO4>H3ZO4,則元素非金屬性由強(qiáng)到弱順序?yàn)椋?/span>____________ ;氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱順序?yàn)椋?/span>______________ 。
(4).甲、乙兩種非元素:①甲比乙容易與H2化合;②甲原子能與乙的陰離子發(fā)生置換反應(yīng);③甲的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性比乙的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性強(qiáng);④與某金屬反應(yīng)時(shí),甲原子得電子數(shù)目比乙的多;⑤甲的單質(zhì)熔、沸點(diǎn)比乙的低。
能說(shuō)明甲的非金屬性比乙的非金屬性強(qiáng)的有________________
(5)下表是某興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得的相同體積足量稀硫酸與鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 金屬質(zhì)量/g | 金屬狀態(tài) | c(H2SO4) mol/L | 實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | 金屬消失的時(shí)間/s |
1 | 0.10 | 絲 | 0.7 | 25 | 240 |
2 | 0.10 | 絲 | 1.0 | 25 | 190 |
3 | 0.10 | 粉末 | 1.0 | 25 | 120 |
4 | 0.10 | 粉末 | 1.0 | 40 | 40 |
分析上述數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)1、
②實(shí)驗(yàn)2、3可得出的結(jié)論是_________________________。
③實(shí)驗(yàn)3、4可得出的結(jié)論是______________________。
(6)下圖表示由M、Y兩元素組成的兩種氣體分子在一定條件下的密閉容器中充分反應(yīng)前后的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出該轉(zhuǎn)化過(guò)程的化學(xué)方程式:______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C為中學(xué)常見(jiàn)單質(zhì),其中一種為金屬;通常情況下A為固體、B為黃綠色氣體、C為無(wú)色氣體。D、E、F、G、H、X均為化合物,其中X常溫下是無(wú)色氣體,其水溶液是一種無(wú)氧強(qiáng)酸溶液,E為黑色固體,H在常溫下為液體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中某些反應(yīng)條件和部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去)。
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D___________,X_______________。
(2)在反應(yīng)①~⑦中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是_____________(填編號(hào))。
(3)反應(yīng)⑥的離子方程式為:______________________________________。
(4)往G溶液中加入NaOH溶液觀察到的現(xiàn)象是________________________。
(5)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為____________________________________;該反應(yīng)中每消耗0.3mol的A,可轉(zhuǎn)移電子________mol。
(6)除去D溶液中混有的少量G的化學(xué)方程式:_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用洗凈的廢銅屑做原料來(lái)制備硝酸銅,從節(jié)約原理及防治污染環(huán)境的角度考慮,宜采取的方法是
A. Cu+HNO3(濃)→Cu(NO3) 2
B. Cu+HNO3(稀)→Cu(NO3) 2
C. Cu CuO Cu(NO3)2
D. Cu CuSO4 Cu(NO3)2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. 12C、13C、14C是碳的三種同素異形體
B. H2S的電子式可表示為
C. HCl、HBr、HI的穩(wěn)定性逐漸減弱,而熔沸點(diǎn)逐漸升高
D. NaHSO4在熔融狀態(tài)下不僅破壞了離子鍵,還破壞了共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋是生命的搖籃,海水不僅是寶貴的水資源,而且蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。
I.(1)海水中所得粗鹽中通常含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),為了得到精鹽,下列試劑加入的先后順序正確的是________
A.BaCl2→Na2CO3→NaOH→HCl B.NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl
C.BaCl2→NaOH→Na2CO3→HCl D. Na2CO3→NaOH→BaCl2→HCl
(2)為了檢驗(yàn)精鹽中是否含有SO42-,正確的方法是____________________________。
II.海藻中提取碘的流程如圖所示
(3)灼燒過(guò)程中,需使用到的(除泥三角外)實(shí)驗(yàn)儀器有____________
A.試管 B.瓷坩堝 C.坩堝鉗 D.蒸發(fā)皿 E.酒精燈 F.三腳架
(4)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng):①________③__________④_________
(5)步驟②反應(yīng)的離子方程式為___________________,該過(guò)程氧化劑也可以用H2O2,將等物質(zhì)的量的I-轉(zhuǎn)化為I2,所需Cl2和H2O2的物質(zhì)的量之比為__________
(6)下列關(guān)于海藻提取碘的說(shuō)法,正確的是_________
A.含碘的有機(jī)溶劑呈現(xiàn)紫紅色
B.操作③中先放出下層液體,然后再?gòu)南驴诜懦錾蠈右后w
C.操作④時(shí),溫度計(jì)的水銀球應(yīng)伸入液面以下但不能觸碰到蒸餾燒瓶的底部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水資源的利用具有非常廣闊的前景,從海水中可提取多種化工原料。
(1)海水淡化處理的方法有__________________________(寫(xiě)出兩種即可)。
(2)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO等雜質(zhì),精制時(shí)所用試劑為:
A.鹽酸 B.BaCl2溶液 C.NaOH溶液 D.Na2CO3溶液
加入試劑的順序是__________________。
(3)步驟②中,向精鹽溶液中應(yīng)先通入________,再通入________。
(4)氯堿工業(yè)中,與電源負(fù)極相連的電極附近溶液pH值________(填“變大”“變小”或“不變”)。用玻璃棒蘸濃氨水檢驗(yàn)陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量白煙,白煙的主要成分是________________________。
(5)實(shí)際生產(chǎn)中,常選用________作為沉淀劑,從氯化鎂溶液中得到無(wú)水晶體的操作為_____________________________________。
(6)步驟⑤用SO2水溶液吸收溴單質(zhì),吸收率可達(dá)93%,反應(yīng)的離子方程式為______________________________________。
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