【題目】氯化碘的化學(xué)式為ICl,性質(zhì)和溴非常相似。下列關(guān)于ICl的有關(guān)說(shuō)法中不正確的是(  )

A. ICl之間形成的化學(xué)鍵為共價(jià)鍵

B. ICl分子為共價(jià)化合物分子

C. 該物質(zhì)在反應(yīng)中通常體現(xiàn)氧化性

D. ICl在反應(yīng)ICl+2NaOHNaCl+NaIO+H2O中作氧化劑

【答案】D

【解析】

A.由于ICl性質(zhì)和Br2相似,ICl之間形成的化學(xué)鍵為共價(jià)鍵,A項(xiàng)正確;

BICl中只存在共價(jià)鍵,ICl分子為共價(jià)化合物分子,B項(xiàng)正確;

CBr2在反應(yīng)中通常作氧化劑(包括在與氫氧化鈉反應(yīng)中),因此ICl在反應(yīng)中通常呈現(xiàn)氧化性,C項(xiàng)正確;

D.在ICl+2NaOH═NaCl+NaIO+H2O反應(yīng)中,ICl中各種元素的化合價(jià)并沒(méi)有改變,因此不是氧化劑,且該反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤;

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】依折麥布是目前唯一的膽固醇吸收抑制劑,合成它的一種重要中間體M的結(jié)構(gòu)如圖所示。某興趣小組以甲苯和戊二酸酐為原料,設(shè)計(jì)了以下合成路線,部分條件和產(chǎn)物已略去。

已知:

請(qǐng)回答:

物質(zhì)K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________________。

下列說(shuō)法正確的是____________。

A.由甲苯制B需用Fe作催化劑

B.物質(zhì)H水解后產(chǎn)物的最簡(jiǎn)單同系物為乙酸

C.反應(yīng)均為取代反應(yīng)

D.1mol物質(zhì)K最多能與2mol NaOH反應(yīng)

寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________________。

寫(xiě)出同時(shí)符合下列條件的G的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______________________

分子中含有3個(gè)苯環(huán); 能發(fā)生銀鏡反應(yīng);酸性條件下能發(fā)生水解反應(yīng); 譜顯示分子中含有6種氫原子。

設(shè)計(jì)以苯和乙烯為原料制備另一種醫(yī)藥中間體二苯甲酮的合成路線:_______________________________________________________用流程圖表示,無(wú)機(jī)試劑任選

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上常利用反應(yīng)Cr2O7n-+CH3OH+H+→Cr3++CO2↑+H2O(未配平)來(lái)測(cè)定工業(yè)甲醇中甲醇的含量,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 溶液的顏色從灰綠色變?yōu)槌壬?/span>

B. Cr2O7n-發(fā)生氧化反應(yīng)

C. 若配平后Cr3+CO2的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2:1,則Cr2O7n-中的n=2

D. 若有3.2 g CH3OH參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6.02×1022

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組利用如圖1裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并制取乙醛(試管丁中用水吸收產(chǎn)物),圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去,實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱玻璃管中的鍍銀銅絲,約lmin后鼓入空氣,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:

(1)檢驗(yàn)乙醛的試劑是__

A、銀氨溶液 B、碳酸氫鈉溶液 C、新制氫氧化銅 D、氧化銅

(2)乙醇發(fā)生催化氧化的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________;

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),常常將甲裝置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是_____________,由于裝置設(shè)計(jì)上的陷,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)可能會(huì)____________

(4)反應(yīng)發(fā)生后,移去酒精燈,利用反應(yīng)自身放出的熱量可維持反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,進(jìn)一步研究表明,鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如圖2所示,試解釋鼓氣速度過(guò)快,反應(yīng)體系溫度反而下降的原因________,該實(shí)驗(yàn)中“鼓氣速度”這一變量你認(rèn)為__________________可用來(lái)估量;

(5)該課外活動(dòng)小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色,該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象,提出兩種猜想:①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),探究哪一種猜想正確______________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20號(hào)元素的常見(jiàn)化合價(jià)與原子半徑的關(guān)系圖(用化學(xué)符號(hào)作答)

1A:_____ B____ C:_____ D_____ E:_____ F:_____

2A、BC三種元素組成的堿為___________,鹽為__________

3BC、E三種元素的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>______________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將少量液體甲逐滴加入到固體乙中,試管中試劑為丙,則下表中現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)

試管中現(xiàn)象

A

濃鹽酸

二氧化錳

石蕊溶液

先變紅后褪色

B

濃氨水

生石灰

A1Cl3溶液

先沉淀后消失

C

醋酸

碳酸鈣

BaC12溶液

變渾濁

D

濃硝酸

試管口出現(xiàn)紅棕色

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向如圖所示裝置中緩慢通入氣體X,若打開(kāi)活塞K,則品紅溶液褪色;若關(guān)閉活塞K,則品紅溶液無(wú)變化而澄清石灰水變渾濁。XY可能是(  )

選項(xiàng)

A

B

C

D

X

SO2

Cl2

HCl

NO2

Y

NaOH溶液

飽和NaHCO3溶液

飽和NaCl溶液

Na2SO3溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E五種芳香化合物都是某些植物揮發(fā)油中的主要成分,有的是藥物,有的是香料,它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A的分子式為___________;這五種化合物中,互為同分異構(gòu)體的是_________(填序號(hào))。

(2)若E X Y,且Y是D的同分異構(gòu)體,寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:__________________________,Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________,反應(yīng)③屬于______反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定 KClO3溶液與NaHSO3溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。所用試劑為10mL0.1mol/LKClO3溶液和10mL0.3mol/LNaHSO3溶液,所得數(shù)據(jù)如圖所示。

已知:ClO3 + 3HSO3=Cl + 3SO42 + 3H+

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,該反應(yīng)在0~4min的平均反應(yīng)速率:v(Cl)=_________mol/(L·min)。

(2)某同學(xué)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),在反應(yīng)過(guò)程中,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率先增大后減小。某小組同學(xué)針對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)一步通過(guò)測(cè)定 c(Cl)隨時(shí)間變化的曲線探究影響因素,具體如下表所示。

方案

假設(shè)

實(shí)驗(yàn)操作

I

該反應(yīng)放熱,使溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快

向燒杯中加入10mL0.1mol/LKClO3溶液和10mL0.3mol/LNaHSO3溶液,

II

取10mL0.1mol/LKClO3溶液加入燒杯中,向其中加入少量NaCl固體,再加入10mL0.3mol/LNaHSO3溶液。

III

溶液酸性增強(qiáng)加快了化學(xué)反應(yīng)速率

分別向2只燒杯中加入10mL0.1mol/LKClO3溶液;向燒杯①中加入1 mL水,向燒杯②中加入1mL0.2mol/L 鹽酸;再分別向2只燒杯中加入10mL0.3mol/LNaHSO3溶液。

①補(bǔ)全方案I中的實(shí)驗(yàn)操作:_____。

②方案II中的假設(shè)為_____。

③除I、II、III中的假設(shè)外,還可以提出的假設(shè)是_____。

④在已知方案 I 的假設(shè)不成立的情況下,某同學(xué)從控制變量的角度思考,認(rèn)為方案III中實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)進(jìn)行改進(jìn):_____

⑤反應(yīng)后期,化學(xué)反應(yīng)速率變慢的原因是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案