【題目】有以下一系列反應(yīng),最終產(chǎn)物為乙二酸。

試回答下列問題:

(1)C的結(jié)構(gòu)簡式是______________。

B→C的反應(yīng)類型是________________,

E→F的化學方程式是___________________。

(2)E與乙二酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成環(huán)狀化合物的化學方程式是__________________。

(3)由B發(fā)生水解反應(yīng)或C與H2O發(fā)生加成反應(yīng)均生成化合物G。在乙二酸、水、苯酚、G四種分子中,羥基上氫原子的活潑性由強到弱的順序是____________________。

【答案】(1)消去反應(yīng)

(2)

(3)乙二酸>苯酚>水>乙醇

【解析】本題的突破口在于物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化及轉(zhuǎn)化時的條件“”,可知是鹵代烴發(fā)生了消去反應(yīng);而“EF乙二酸”可以想到“醇→醛→酸”的轉(zhuǎn)化關(guān)系,再利用逆推法可確定轉(zhuǎn)化過程中各物質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室需要0.4 mol·L-1NaOH溶液450 mL

1配制上述溶液選用的主要玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外還需用到的玻璃儀器是____________(填儀器名稱)

2根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為 _________g,在實驗中其他操作均正確,若容量瓶用蒸餾水洗滌后沒有干燥就開始移液,則所得溶液濃度 _____ 0.4 mol·L-1(大于”“等于小于”,下同);若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時未經(jīng)冷卻,則所得溶液濃度_____0.4mol·L-1;若定容時俯視液面,則所得溶液濃度_____0.4mol·L-1。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4 , 發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),隨溫度的升高,混合氣體的顏色變深.
回答下列問題:
(1)反應(yīng)的△H0(填“大于”或“小于”);100℃時,體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖所示.在0~60s時段,反應(yīng)速率v(N2O4)為molL1s1;反應(yīng)的平衡常數(shù)K1
(2)100℃時達平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)以0.0020molL1s1的平均速率降低,經(jīng)10s又達到平衡.
①T100℃(填“大于”或“小于”),判斷理由是
②列式計算溫度T時反應(yīng)的平衡常數(shù)K2
(3)溫度T時反應(yīng)達平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動,判斷理由是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示某反應(yīng)的能量變化,對于該圖的理解,你認為一定正確的是(

A.曲線Ⅰ和曲線Ⅱ分別表示兩個化學反應(yīng)的能量變化
B.曲線Ⅱ可表示反應(yīng)2NH3 ?N2+3H2的能量變化
C.該反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生
D.該反應(yīng)的△H=E2﹣E1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組用如圖1裝置進行實驗,試回答下列問題.

(1)若開始時開關(guān)K與a連接,則B極的電極反應(yīng)式為
(2)若開始時開關(guān)K與b連接,則B極的電極反應(yīng)式為 , 總反應(yīng)的離子方程式為 . 有關(guān)上述實驗,下列說法正確的是(填序號)
①溶液中Na+向A極移動
②從A極處逸出的氣體能使?jié)駶櫟腒I淀粉試紙變藍
③反應(yīng)一段時間后加適量鹽酸可恢復到電解前電解質(zhì)的濃度
④若標準狀況下B極產(chǎn)生2.24L氣體,則溶液中轉(zhuǎn)移0.2mol電子
(3)該小組同學認為,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,那么可以設(shè)想用如圖2裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀.

①該電解槽的陽極反應(yīng)式為
此時通過陰離子交換膜的離子數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)通過陽離子交換膜的離子數(shù).
②若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鉀溶液組合為氫氧燃料電池,則電池正極的電極反應(yīng)式為

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于一些有機物在合適條件下的化學反應(yīng)說法正確的是(
A. 能催化氧化生成醛
B. 能在濃硫酸的作用下生成烯
C.CH3Br 能在氫氧化鈉的乙醇溶液的作用下生成醇
D. 既能與酸反應(yīng)也能與堿反應(yīng)生成鹽

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學實驗小組的同學為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計了如下的實驗裝置。

(1)實驗室用裝置A制備SO2。某同學在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認為原因可能是:________________________________________________________

(2)實驗室用裝置E制備CL2,其反應(yīng)的化學化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)==MnCl2+Cl2 ↑ +2H2O請指出該反應(yīng)中的液體反應(yīng)物在反應(yīng)中所表現(xiàn)出的化學性質(zhì):_______________________________________。

(3)①反應(yīng)開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:B:________________________________,D:____________________________。

②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為B:________________________________,D:____________________________。

(4)另一個實驗小組的同學認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強,他們將制得的SO2Cl21:1同時通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請你分析該現(xiàn)象的原因(用化學方程式表示)_____________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有機物F(C21H20O6)在臨床醫(yī)學上具有預防腫瘤的作用,其合成路線如下:其中反應(yīng)③中反應(yīng)物的原子利用率為100%.

已知:
(a)
(b)
(c)
請回答下列問題:
(1)B中含有的官能團名稱是 . ③的反應(yīng)類型為
(2)反應(yīng)①的化學方程式是 . 反應(yīng)④的化學方程式是
(3)E的結(jié)構(gòu)簡式是 . F的結(jié)構(gòu)簡式是
(4)E的同分異構(gòu)體中,同時符合下列兩個條件的共有種,其中核磁共振氫譜中有4組吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為
①苯環(huán)上的一取代物只有2種;
②1mol該物質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng)時,反應(yīng)消耗3mol NaOH.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于離子反應(yīng)的是(  )

A.氫氣還原氧化銅B.膽礬失去結(jié)晶水

C.酸堿中和反應(yīng)D.二氧化硫與氧化鈣的反應(yīng)

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