既可以用來鑒別乙烷和乙烯,又可以用來除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是（ ）
| A．混合氣體通過盛水的洗氣瓶 |
| B．混合氣體通過裝有過量溴水的洗氣瓶 |
| C．混合氣體和過量H2混合 |
| D．混合氣體通過酸性KMnO4溶液 |
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．糖類、油脂、蛋白質在一定條件都能發(fā)生水解反應 |
| B．苯只能發(fā)生取代反應，不能發(fā)生加成反應 |
| C．棉、麻、羊毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O |
| D．溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱生成乙烯 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列敘述正確的是( )
| A．石油裂化主要得到乙烯 |
| B．石油分餾是化學變化，可得到汽油、煤油等 |
| C．煤的干餾主要得到煤焦油、焦爐氣、焦炭、粗氨水 |
| D．煤的氣化和液化是物理變化，是使煤變成清潔能源的有效途徑 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列反應的反應條件正確的是
| | 化學反應 | 反應條件 |
| A | 由苯制取硝酸苯 | 濃硝酸、加熱 |
| B | 由乙醇制取乙烯 | 稀硫酸、170℃ |
| C | 蛋白質水解生成氨基酸 | 濃硫酸加熱 |
| D | 1-丙醇生成丙醛 | 銅作催化劑加熱 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某氣態(tài)烴1體積只能與1體積Br2發(fā)生加成反應，生成溴代烷，此溴代烷1mol可與4mol Cl2發(fā)生完全取代反應，則該烴的結構簡式為（ ）
| A．CH2=CH2 | B．CH3CH=CH2 |
| C．CH3CH3 | D．CH2=CH—CH=CH2 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列關于有機物因果關系的敘述完全正確的一組是（ ）
| 選項 | 原因 | 結論 |
| A | 乙烯和苯都能使溴水褪色 | 苯和乙烯分子都含有碳碳雙鍵 |
| B | 乙酸乙酯和乙烯一定條件下都能和水反應 | 兩者屬于同一類型的反應 |
| C | 乙酸和葡萄糖都能與新制的氫氧化銅反應 | 兩者所含的官能團相同 |
| D | 乙烯能使溴的四氯化碳溶液和酸性高錳酸鉀溶液褪色 | 兩者褪色的本質不相同 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
如圖是常見四種有機物的比例模型示意圖。下列說法正確的是 （ �。�
| A．甲能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
| B．乙可與溴水發(fā)生取代反應使溴水褪色 |
| C．丙中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨特的共價鍵 |
| D．丁在稀硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是( )
| A．乙烯和聚乙烯均能使溴水褪色 |
| B．甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色 |
| C．乙酸和乙酸乙酯均能發(fā)生取代反應 |
| D．葡萄糖與果糖、淀粉與纖維素分子式相同，均互為同分異構體 |
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