(6分)(2012?重慶)肼(H2N﹣NH2)是一種高能燃料,有關(guān)化學反應(yīng)的能量變化如圖所示,已知斷裂1mol化學鍵所需的能量(kJ):N≡N為942、O=O為500、N﹣N為154,則斷裂1molN﹣H鍵所需的能量(kJ)是(             )
A.194B.391C.516D.658
B

試題分析:根據(jù)熱化學方程式的含義可知:舊鍵斷裂所吸收的能量和新鍵生成所釋放的能量之差即為化學反應(yīng)焓變的數(shù)值,結(jié)合圖示內(nèi)容來回答即可.
解:根據(jù)圖中內(nèi)容,可以看出N2H4(g)+O2(g)=2N(g)+4H(g)+2O(g),△H3=2752kJ/mol﹣534kJ/mol=2218kJ/mol,
設(shè)斷裂1molN﹣H鍵所需的能量為K,即154+4K+500=2218,解得K=391.
故選B.
點評:本題考查學生化學鍵的斷裂和生成與反應(yīng)的吸放熱之間的關(guān)系,考查學生知識的靈活應(yīng)用情況,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于下列各圖的敘述,正確的是


A.甲表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化,則H2的燃燒熱為483.6 kJ/mol
B.乙表示恒溫恒容條件下發(fā)生的可逆反應(yīng)2NO2(g) N2O4(g)中,各物質(zhì)的濃度與其消耗速率之間的關(guān)系,其中交點A對應(yīng)的狀態(tài)為化學平衡狀態(tài)
C.丙表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將A、B飽和溶液分別由t1升溫至t2時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B>A
D.丁表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時,溶液pH隨加水量的變化,則同濃度的NaA溶液的pH小于NaB溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(15分)
化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5;卮鹣铝袉栴}:
(1)已知AX3的熔點和沸點分別為-93.6 ℃和76 ℃,AX5的熔點為167 ℃。室溫時AX3與氣體X2反應(yīng)生成lmol AX5,放出熱量123.8 kJ。該反應(yīng)的熱化學方程式為                     。
(2)反應(yīng)AX3(g)+X2(g)AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進行。起始時AX3和X2均為0.2 mol。反應(yīng)在不同條件下進行,反應(yīng)體系總壓強隨時間的變化如圖所示。

①列式計算實驗a從反應(yīng)開始至達到平衡時的反應(yīng)速率 v(AX5)=                
②圖中3組實驗從反應(yīng)開始至達到平衡時的反應(yīng)速率v(AX5)由大到小的次序為       (填實驗序號);與實驗a相比,其他兩組改變的實驗條件及判斷依據(jù)是:b                   、
c                                                                         。
③用p0表示開始時總壓強,p表示平衡時總壓強,α表示AX3的平衡轉(zhuǎn)化率,則α的表達式為
                    ;實驗a和c的平衡轉(zhuǎn)化率:αa      、αc            。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(14分)催化劑是化工技術(shù)的核心,絕大多數(shù)的化工生產(chǎn)均需采用催化工藝。
⑴人們常用催化劑來選擇反應(yīng)進行的方向。下圖所示為一定條件下1mol CH3OH與O2發(fā)生反應(yīng)時,生成CO、CO2或HCHO的能量變化圖[反應(yīng)物O2(g)和生成物H2O(g)略去]。在有催化劑作用下,CH3OH與O2反應(yīng)主要生成          (填“CO、CO2或HCHO”)。

②2HCHO(g)+O2(g)=2CO(g)+2H2O(g) 
△H=       
③在稀硫酸催化下,HCHO可以通過反應(yīng)生成分子式為C3H6O3的環(huán)狀三聚甲醛分子,其分子中同種原子的化學環(huán)境均相同。寫出三聚甲醛的結(jié)構(gòu)簡式:         。
④甲醇制取甲醛可用Ag作催化劑,含有AgCl會影響Ag催化劑的活性,用氨水可以溶解除去其中的AgCl,寫出該反應(yīng)的離子方程式:                             。
⑵一種以銅作催化劑脫硫有如下兩個過程:
①在銅的作用下完成工業(yè)尾氣中SO2的部分催化氧化,所發(fā)生反應(yīng)為:
2SO2+2n Cu+(n+1)O2+(2-2 n) H2O=2n CuSO4+(2-2n) H2SO4
從環(huán)境保護的角度看,催化脫硫的意義為                          ;每吸收標準狀況下11.2L SO2,被SO2還原的O2的質(zhì)量為
       g。
②利用下圖所示電化學裝置吸收另一部分SO2,并完成Cu的再生。寫出裝置內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                         。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(15分)為有效控制霧霾,各地積極采取措施改善大氣質(zhì)量。有效控制空氣中氮氧化物、碳氧化物和硫氧化物顯得尤為重要。
(1)在汽車排氣管內(nèi)安裝催化轉(zhuǎn)化器,可將汽車尾氣中主要污染物轉(zhuǎn)化為無毒的大氣循環(huán)物質(zhì)。
已知:①  N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H=+180.5kJ·mol-1
②C和CO的燃燒熱(△H)分別為-393.5kJ·mol-1和-283kJ·mol-1
則2NO(g+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g))   △H=          kJ·mol-1
(2)將0.20 mol NO和0.10 mol CO充入一個容積為1L的密閉容器中,反應(yīng)過程中物質(zhì)濃度變化如圖所示。

①CO在0-9min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CO)=________mol(保留兩位有效數(shù)字);第12 min時改變的反應(yīng)條件可能為________。
A.升高溫度B.加入NOC.加催化劑D.降低溫度
②該反應(yīng)在第24 min時達到平衡狀態(tài),CO2的體積分數(shù)為________(保留三位有效數(shù)字),化學平衡常數(shù)K=________(保留兩位有效數(shù)字)。
(3)煙氣中的SO2可用某濃度NaOH溶液吸收得到Na2SO3和NaHSO3混合溶液,且所得溶液呈中性,該溶液中c(Na)=________(用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示)。
(4)通過人工光合作用能將水與燃煤產(chǎn)生的CO2轉(zhuǎn)化成HCOOH和O2。已知常溫下0.1 mol的HCOONa溶液pH =10,則HCOOH的電離常數(shù)=_________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是(   )
A.碳與水蒸氣制水煤氣的反應(yīng)
B.生石灰和水的反應(yīng)
C.鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)
D.木炭在氧氣中燃燒

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)鍵能數(shù)據(jù)如下表所示:

則晶體硅在氧氣中燃燒的熱化學方程式為
;H="-989.2" 則x的值為  (       )
A.460 B.920C.1 165.2  D.423.3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)氫氣是未來最理想的能源,科學家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術(shù)2H2O激光TiO22H2↑+O2↑。制得的氫氣可用于燃料電池。則太陽光分解海水時,實現(xiàn)了從太陽能轉(zhuǎn)化為_______能,水分解時,斷裂的化學鍵有________,斷裂該鍵     能量。(填“吸收”或“放出”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

在化學反應(yīng)中,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化成生成物,必然發(fā)生能量的變化。
(1)下列說法正確的是       
A.化學變化中的能量變化主要由化學鍵變化引起的
B.放熱反應(yīng)發(fā)生時不一定要加熱,但吸熱反應(yīng)必須要加熱才能發(fā)生
C.鋼鐵的吸氧腐蝕和析氫腐蝕的負極反應(yīng)都為Fe—2e= Fe2+
D.CaCO3(s) =" CaO(s)" + CO2(g) ΔH=" +" 178.5 KJ·mol-1的意義是表示1mol CaCO3完全分解生成1mol CaO和1mol CO2氣體要放出178.5 KJ的熱量
(2)101 kPa條件下,氮氣和氫氣反應(yīng)生成氨氣的能量變化示意圖如下:

已知:①a=1127;②b=1219
則:1molN2和3molH2參與反應(yīng)生成2molNH3        (填“吸收”或“放出”)熱量         KJ。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案