(10分)(1)有人將鉑絲插入KOH溶液中做電極,并在兩極片上分別通入甲烷和氧氣,形成一種燃料電池,在該電池反應(yīng)中,甲烷發(fā)生類(lèi)似于燃燒的反應(yīng),根據(jù)以上判斷:
①通甲烷的鉑絲為原電池的______極,發(fā)生的電極反應(yīng)為_(kāi)___________________。
②該電池工作時(shí)(放電)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。
(2)X、Y、Z為三種不同短周期非金屬元素的單質(zhì)。在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng): 若常溫下Y為固體,X、Z為氣體,A在空氣中充分燃燒可生成B,則:
①B的化學(xué)式為 ;
②向苛性鈉溶液中通入過(guò)量的A所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
③將B與氯氣的水溶液充分反應(yīng)可生成兩種強(qiáng)酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010—2011學(xué)年遼寧省大連協(xié)作體高一4月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)(1)有人將鉑絲插入KOH溶液中做電極,并在兩極片上分別通入甲烷和氧氣,形成一種燃料電池,在該電池反應(yīng)中,甲烷發(fā)生類(lèi)似于燃燒的反應(yīng),根據(jù)以上判斷:
①通甲烷的鉑絲為原電池的______極,發(fā)生的電極反應(yīng)為_(kāi)___________________。
②該電池工作時(shí)(放電)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。
(2)X、Y、Z為三種不同短周期非金屬元素的單質(zhì)。在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng): 若常溫下Y為固體,X、Z為氣體,A在空氣中充分燃燒可生成B,則:
①B的化學(xué)式為 ;
②向苛性鈉溶液中通入過(guò)量的A所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
③將B與氯氣的水溶液充分反應(yīng)可生成兩種強(qiáng)酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆遼寧省大連協(xié)作體高一4月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)(1)有人將鉑絲插入KOH溶液中做電極,并在兩極片上分別通入甲烷和氧氣,形成一種燃料電池,在該電池反應(yīng)中,甲烷發(fā)生類(lèi)似于燃燒的反應(yīng),根據(jù)以上判斷:
①通甲烷的鉑絲為原電池的______極,發(fā)生的電極反應(yīng)為_(kāi)___________________。
②該電池工作時(shí)(放電)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。
(2)X、Y、Z為三種不同短周期非金屬元素的單質(zhì)。在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng): 若常溫下Y為固體,X、Z為氣體,A在空氣中充分燃燒可生成B,則:
①B的化學(xué)式為 ;
②向苛性鈉溶液中通入過(guò)量的A所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
③將B與氯氣的水溶液充分反應(yīng)可生成兩種強(qiáng)酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)有人將鉑絲插入KOH溶液中做電極,并在兩極片上分別通入甲烷和氧氣,形成一種燃料電池,在該電池反應(yīng)中,甲烷發(fā)生類(lèi)似于燃燒的反應(yīng),根據(jù)以上判斷:
①通甲烷的鉑絲為原電池的______極,發(fā)生的電極反應(yīng)為_(kāi)___________________。
②該電池工作時(shí)(放電)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。
(2)X、Y、Z為三種不同短周期非金屬元素的單質(zhì)。在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng): 若常溫下Y為固體,X、Z為氣體,A在空氣中充分燃燒可生成B,則:
①B的化學(xué)式為 ;
②向苛性鈉溶液中通入過(guò)量的A所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
③將B與氯氣的水溶液充分反應(yīng)可生成兩種強(qiáng)酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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