精英家教網(wǎng)為探究乙烯與溴的加成反應(yīng):甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯,將生成的氣體直接通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味,推測(cè)在制得的乙烯中還可能含有少量濃硫酸的還原氣體,由此他提出必須先除去,再與溴水反應(yīng).
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)
 
(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng),理由是
 

(2)乙同學(xué)推測(cè)此乙烯中必定含有的一種雜質(zhì)氣體,它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.在驗(yàn)證過(guò)程中必須全部除去,為此乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛放的試劑是Ⅰ
 
;Ⅱ
 
;Ⅲ
 
;Ⅳ
 
;
(選填序號(hào)).
A.品紅溶液     B.NaOH溶液    C.濃硫酸     D.酸性KMnO4溶液
②乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中能確定生成了乙烯的現(xiàn)象是
 

(3)為驗(yàn)證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),丙同學(xué)提出可將上述乙除雜后的氣體通入溴水中,用pH試紙測(cè)反應(yīng)后溶液的酸堿性,你認(rèn)為是否合理
 
(填合理、不合理),理由是
 

(4)乙烯通入溴水中,觀察到的現(xiàn)象是
 
;其反應(yīng)方程式為
 
分析:(1)乙醇和濃硫酸作原料制取的乙烯中含有二氧化硫等物質(zhì),二氧化硫能使溴水褪色;
(2)有刺激性氣味的氣體是二氧化硫,二氧化硫能被溴氧化生成硫酸;
①要驗(yàn)證乙烯之前先檢驗(yàn)二氧化硫、除去二氧化硫、檢驗(yàn)是否除盡二氧化硫,最終用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)乙烯;
②III中品紅溶液不褪色,而IV中酸性高錳酸鉀溶液褪色;
(3)如果發(fā)生取代反應(yīng),則有溴化氫生成,溶液呈強(qiáng)酸性,根據(jù)溶液pH確定發(fā)生反應(yīng)類(lèi)型;
(4)乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成油狀物質(zhì).
解答:解:(1)乙醇和濃硫酸反應(yīng),在一定條件下可以生成乙烯、乙醚,同時(shí)可能生成二氧化硫等還原性氣體,使酸性高錳酸鉀溶液褪色,對(duì)乙烯的檢驗(yàn)造成干擾,所以甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng),
故答案為:不能;乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯時(shí),生成的氣體中可能含有二氧化硫,二氧化硫也能使溴水褪色;
(2)二氧化硫、溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和氫溴酸,反應(yīng)方程式為2H2O+Br2+SO2=H2SO4+2HBr,故答案為:2H2O+Br2+SO2=H2SO4+2HBr;
①驗(yàn)證過(guò)程中必須排除二氧化硫的干擾,所以先除去二氧化硫,I中盛放品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫、II中盛放氫氧化鈉溶液除去二氧化硫、III中盛放品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,IV中盛放酸性高錳酸鉀檢驗(yàn)乙烯的性質(zhì),故答案為:A;B;A;D;
②III中溶液不褪色,說(shuō)明剩余氣體中不含二氧化硫,IV中酸性高錳酸鉀溶液褪色,說(shuō)明乙烯能使酸性高錳酸鉀褪色,故答案為:III中品紅溶液不褪色,IV中酸性高錳酸鉀溶液褪色;
(3)若乙烯和溴發(fā)生取代反應(yīng),則該反應(yīng)中有溴化氫生成,用pH試紙測(cè)反應(yīng)后溶液應(yīng)該呈酸性,如果溶液沒(méi)有呈酸性,則證明發(fā)生加成反應(yīng),所以丙同學(xué)的設(shè)計(jì)合理,
故答案為:合理;若發(fā)生取代反應(yīng),必有溴化氫生成,溶液呈酸性;
(4)溴和乙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,且1,2-二溴乙烷密度較大,所以下層有無(wú)色油狀液體生成,反應(yīng)方程式為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,
故答案為:溴水褪色,下層有無(wú)色油狀物生成;CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br.
點(diǎn)評(píng):本題考查了探究乙烯的制取和性質(zhì),明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,同時(shí)考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的縝密性,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OH
稀硫酸
CH2═CH2+H2O),將生成的氣體直接通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溴水褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味,推測(cè)在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先把雜質(zhì)氣體除去,再與溴水反應(yīng).
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)
不能
不能
(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng),其理由是
AC
AC
(填編號(hào)).
A.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
B.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
C.使溴水褪色的氣體,未必是乙烯
D.使溴水褪色的氣體,就是乙烯
(2)乙同學(xué)推測(cè)此乙烯中可能含有的一種雜質(zhì)氣體是
SO2
SO2
,它與溴水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4
SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4
,在驗(yàn)證過(guò)程中必須全部除去.
(3)為了驗(yàn)證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),可采取哪些方法?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),將乙醇與濃硫酸的混合液加熱至170℃,將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溴水褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).
(1)寫(xiě)出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)主要的化學(xué)方程式
CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O
CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O
;
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br

(2)乙同學(xué)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),生成的氣體有刺激性氣味,推測(cè)產(chǎn)生的氣體除乙烯外,還有副產(chǎn)物SO2 和CO2,SO2也能使溴水褪色:SO2+Br2+2H2O→H2SO4+2HBr
于是對(duì)甲同學(xué)的結(jié)論提出質(zhì)疑.為確認(rèn)乙烯能使溴水褪色,甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)先將混合氣體通過(guò)足量的
B
B
(填序號(hào))以除去其中的SO2,再通入溴水時(shí)發(fā)現(xiàn)剩余氣體仍能使溴水褪色.
(A)氯水   (B)NaOH溶液  (C)酸性KMnO4溶液
(3)乙同學(xué)又提出質(zhì)疑,認(rèn)為乙烯使溴水褪色也可能發(fā)生了取代反應(yīng):CH2=CH2+Br2→CH2=CHBr+HBr
甲同學(xué)認(rèn)為很有道理,于是又做了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)確認(rèn)是否發(fā)生取代反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)所用的試劑是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
,可能的現(xiàn)象和結(jié)論是
向反應(yīng)后的溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液不變紅,說(shuō)明該反應(yīng)為加成反應(yīng)而非取代反應(yīng),
向反應(yīng)后的溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液不變紅,說(shuō)明該反應(yīng)為加成反應(yīng)而非取代反應(yīng),

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省衢州一中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(理)試卷 題型:填空題

(本題10分)
為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OH濃硫酸170 ℃CH2===CH2+H2O),將生成的氣體直接通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溴水褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味,推測(cè)在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先把雜質(zhì)氣體除去,再與溴水反應(yīng)。
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng),其理由是________(填編號(hào))。

A.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
B.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
C.使溴水褪色的氣體,未必是乙烯
D.使溴水褪色的氣體,就是乙烯
(2)乙同學(xué)推測(cè)此乙烯中可能含有的一種雜質(zhì)氣體是____________,它與溴水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________,在驗(yàn)證過(guò)程中必須全部除去。
(3)為了驗(yàn)證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),可采取哪些方法?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(理)試卷 題型:填空題

(本題10分)

為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OH濃硫酸170 ℃CH2===CH2+H2O),將生成的氣體直接通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溴水褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味,推測(cè)在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先把雜質(zhì)氣體除去,再與溴水反應(yīng)。

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng),其理由是________(填編號(hào))。

A.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)

B.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)

C.使溴水褪色的氣體,未必是乙烯

D.使溴水褪色的氣體,就是乙烯

 (2)乙同學(xué)推測(cè)此乙烯中可能含有的一種雜質(zhì)氣體是____________,它與溴水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________,在驗(yàn)證過(guò)程中必須全部除去。

 (3)為了驗(yàn)證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),可采取哪些方法?

 

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