【題目】實驗室用NaOH固體和蒸餾水準確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液．以下儀器中，不需要用到的是（　�。�
A.燒杯
B.玻璃棒
C.容量瓶
D.蒸餾燒瓶

【答案】D
【解析】解：用用NaOH固體和蒸餾水配制稀溶液的一般步驟為：計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等，用到的儀器為：托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、容量瓶、膠頭滴管，不需要的儀器為：蒸餾燒瓶，

故選：D．

依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟選擇合適的儀器，據(jù)此解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)校實驗室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容。據(jù)此下列說法錯誤的是（ ）

硫酸化學(xué)純(CP)

(500mL)

品名：硫酸

化學(xué)式：H2SO4

相對分子質(zhì)量：98

密度：1.84g/cm3

質(zhì)量分數(shù)：98%

A. 該硫酸試劑的物質(zhì)的量濃度為18.4mol·L-1

B. 該硫酸與等體積的水混合所得溶液的質(zhì)量分數(shù)大于49%

C. 配制200mL 4.6mol·L-1的稀硫酸需取該硫酸62.5mL

D. 常溫下,將2.7gAl投入足量該硫酸中可得到標準狀況下的氫氣3.36L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下面實驗裝置設(shè)計實驗制備SO2并進行相關(guān)探究活動。

已知：酸性強弱：H2SO3＞H2CO3＞HClO

（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

（2）甲同學(xué)認為利用上述裝置也可證明亞硫酸酸性強于次氯酸，請寫出正確的裝置連接順序：A→( )→( ) →C→F。________

（3）乙同學(xué)從上面裝置中選擇合適的裝置驗證亞硫酸與碳酸的酸性強弱，其中用到C、D裝置。則C裝置的作用是________________________，通過_______________________現(xiàn)象即可證明亞硫酸酸性強于碳酸。

（4）丙同學(xué)將A中產(chǎn)生的足量的SO2通入下圖裝置G中，G中有白色沉淀生成。該沉淀的化學(xué)式為_______________。

推測產(chǎn)生沉淀的原因可能是(不考慮空氣的影響)

原因一：SO2在酸性條件下被NO氧化；

原因二：SO2被Fe3+氧化；

原因三：________________________。

若是原因二，需證明Fe3+的還原產(chǎn)物，其實驗操作及現(xiàn)象是______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 單位體積溶液里所含的溶質(zhì)的物質(zhì)的量，叫做物質(zhì)的量濃度

B. 氣體摩爾體積就是22.4 L /mol

C. 摩爾質(zhì)量就是微粒的相對分子質(zhì)量或者相對原子質(zhì)量

D. 物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.乙烯、苯均能與H2發(fā)生加成反應(yīng)，說明兩者均含碳碳雙鍵

B.相同質(zhì)量的烴完全燃燒，耗氧量最大的是CH4

C.相同質(zhì)量的乙炔、苯分別在足量氧氣中燃燒，苯比乙炔消耗的氧氣質(zhì)量多

D.乙烯、氯乙烯、聚氯乙烯均能使溴水褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家最近在﹣100℃的低溫下合成一種烴X，此分子的模型如圖（圖中的連線表示化學(xué)鍵），下列說法正確的是（ ）
A.X能使溴的四氯化碳溶液褪色
B.X是一種在常溫下能穩(wěn)定存在的液態(tài)烴
C.X分子中在同一平面上的碳原子最多5個
D.充分燃燒等質(zhì)量的X和甲烷，X消耗氧氣多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是按原子序數(shù)由小到大排列的第二、三周期元素的單質(zhì)。B、E均為空氣的成分。F的焰色反應(yīng)是黃色。在G中，金屬元素與非金屬元素的原子個數(shù)比為2:1。在一定條件下，各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物未列出):

(1)A的元素符號是______________，F(xiàn)的電子式為________________________。

(2)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________。

(3)F與G的水溶液反應(yīng)的離子方程式：______________________________。

(4)硫與熱濃氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式：__________________________。

(5)在加熱條件下濃硝酸可把硫單質(zhì)氧化到最高價產(chǎn)物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究乙烯與溴的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗：先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體(在儲氣瓶中)，使氣體通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實驗中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質(zhì)，推測在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性的氣體雜質(zhì)，由此他提出必須先除去雜質(zhì)，然后再使乙烯與溴水反應(yīng)。

請你回答下列問題：

（1）甲同學(xué)的實驗中有關(guān)的化學(xué)方程式為___________。

（2）甲同學(xué)設(shè)計的實驗___(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)，其理由是___(填編號)。

①使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)

②使溴水褪色的反應(yīng)，就是加成反應(yīng)

③使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙烯

④使溴水褪色的物質(zhì)，就是乙烯

（3）乙同學(xué)推測此乙烯中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是_____，它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。在驗證過程中必須全部除去雜質(zhì)氣體，除去該雜質(zhì)的試劑可選用______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種元素分布在三個不同的短周期，它們的原子序數(shù)依次增大，其中B、C、D為同一周期，A與E，B與G，D與H分別為同一主族，C和D的最外層電子數(shù)之和為11，C、D、F三種元素的原子序數(shù)之和為28。請回答下列問題：

（1）B與D可形成共價化合物X，過量的X與F D2－溶液反應(yīng)的離子方程式為____________________________

（2）E、F、H所形成的簡單離子的半徑由大到小的順序為（用離子符號表示）_________。

（3）G的最高價氧化物與B的單質(zhì)在高溫下能發(fā)生置換反應(yīng)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：

____________________________________________________。

（4）鹽Y由B、D、E組成。以熔融鹽Y為電解質(zhì)構(gòu)成的氫氧燃料電池。寫出石墨負極上發(fā)生的電極反應(yīng)式：________________________________。

（5）1g液態(tài)A4BD燃燒通常情況下放出13.86KJ熱量，寫出此物質(zhì)燃燒熱的熱化學(xué)方程式：_________________________________________________________________

（6）在一個裝有可移動活塞的容器中進行如下反應(yīng)：C2（g）＋3A2（g）2CA3（g），反應(yīng)達到平衡后，測得容器中含有C2　0.5mol，A20.2mol，CA30.2mol，總?cè)莘e為1.0L。

①如果達成此平衡前各物質(zhì)起始的量有以下幾種可能，其中不合理的是________：

A．C2　0.6mol， A2　0.5mol， CA30mol

B．C2 0mol， A2　0mol， CA3　1.2mol

C．C2　0.6mol/L，A2　0.5mol/L， CA3　0.1mol/L

②求算此平衡體系的平衡常數(shù)K＝________；

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