【題目】下列說法正確的是( )
A.酯化反應(yīng)的實質(zhì)是酸與醇反應(yīng)生成水,與中和反應(yīng)相似
B.醇與所有酸的反應(yīng)都是酯化反應(yīng)
C.有水生成的醇與酸的反應(yīng)并非都是酯化反應(yīng)
D.兩個羥基去掉一分子水的反應(yīng)就是酯化反應(yīng)

【答案】C
【解析】解:A、酸與堿生成鹽與水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng),酯化反應(yīng)不屬于中和反應(yīng),故A錯誤;
B、醇與無機非含氧酸不能發(fā)生酯化反應(yīng),與乙醇和HBr反應(yīng)生成溴乙烷,故B錯誤;
C、有水生成的醇與酸的反應(yīng)不全部是酯化反應(yīng),故C正確;
D、酯化反應(yīng)的特點是羧基與羥基之間的反應(yīng),羧基中C﹣O鍵斷裂,羥基中O﹣H鍵斷裂,生成酯基,故D錯誤,
故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國對中藥中重金屬元素和有毒元素的含量等各項指標(biāo)檢查是非常嚴(yán)格的.下面是分析實驗室對中草藥中可能的殘余有毒元素As的檢驗方法和步驟(As在中草藥中主要以As2O3的形式存在):
①取1000g中草藥樣品進行前期處理制得待測溶液,此時樣品中可能含有的As元素將轉(zhuǎn)化為H3AsO3;
②將待測溶液轉(zhuǎn)移到250mL錐形瓶中,并加入2﹣3滴0.2%的淀粉溶液;
③用0.001mol/L標(biāo)準(zhǔn)碘溶液滴定待測溶液至終點,消耗20.00mL標(biāo)準(zhǔn)I2溶液,發(fā)生的反應(yīng)為:H3AsO3+I2+H2O→H3AsO4+I+H+(未配平)
試回答下列問題:
(1)簡述如何對中草藥樣品進行前期處理制得待測溶液?
(2)配平離子反應(yīng)方程式:H3AsO3+I2+H2O﹣H3AsO4+I+H+
(3)如何判斷滴定到達(dá)終點?
(4)我國《藥用植物及制劑進出口綠色行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定:綠色中藥的砷含量不能超過2.000mg/kg,試計算該草藥樣品中砷含量為mg/kg,則該草藥樣品(填“合格”或“不合格”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一些重要工業(yè)生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去):請完成下列問題:
(1)若D是單質(zhì),且與A屬于同一主族,反應(yīng)在高溫下進行,則: ①此反應(yīng)的化學(xué)方程式是
②D單質(zhì)的一種重要用途是
(2)若B為黃色固體,D為固體化合物,則該反應(yīng)為4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2①當(dāng)有1molC生成時,該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的總數(shù)是
②將C通入足量的酸性KMnO4 溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
(3)若B是一種堿性氣體,D為化合物,則: ①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
②B在加熱條件下與CuO反應(yīng)有Cu生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;有人提出產(chǎn)物Cu中可能還含有Cu2O.已知Cu+在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在,為驗證Cu2O是否存在,可取少量反應(yīng)產(chǎn)物,滴加足量稀硫酸,若溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,則證明含有Cu2O.請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 1 molNaCl約含有6.02×1023NaCl分子

B. 1 mol Ne中含有約6.02×1024個電子

C. 1 mol水中含2 mol氫和1 mol

D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L CCl4所含分子數(shù)為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 1L水中溶解了58.5gNaCl,該溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol/L

B. 1L 2mol/LH2SO4溶液中取出0.5L,該溶液的濃度為1mol/L

C. 配制500mL 0.1mol/LCuSO4溶液,需8.0g硫酸銅固體

D. 0.1mol/L MgCl2溶液中Cl-物質(zhì)的量為0.2mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的氯氣通入400mL2.5mol/L的硫酸亞鐵溶液中,充分反應(yīng)后,溶液中的Fe3+與Fe2+的物質(zhì)的量濃度之比為2:3(忽略水解因素),則通入的氯氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為(
A.1.12L
B.2.24L
C.4.48L
D.6.72L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:A處通入氯氣。關(guān)閉B閥時,C處干燥的紅色布條無變化,打開B閥時,C處紅色布條褪色。由此作出的判斷不正確的是

A. D中盛放的可能是濃硫酸

B. D中盛放的可能是氫氧化鈉溶液

C. D中盛放的可能是飽和食鹽水

D. 通入的氯氣是未經(jīng)干燥的氯氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是

A. 將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺的鐵圈上的石棉網(wǎng)加熱

B. 加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)

C. 用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾的速度

D. 加稀鹽酸后過濾,除去混在銅粉中的少量鎂粉和鐵粉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 碳酸氫鈉可以用來治療胃酸過多

B. 硫酸銅與石灰水配制的波爾多液可用鐵桶存放

C. 汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料可節(jié)省石油資源

D. 氨水(NH3·H2O)涂在蚊蟲叮咬后的皮膚上可減輕痛癢

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