關(guān)于右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的敘述錯(cuò)誤的是
A．將水準(zhǔn)管上提，液面高于量氣管且不下降，說(shuō)明裝置不漏氣
B．可用來(lái)測(cè)定氣體摩爾體積
C．可用來(lái)測(cè)定鋅的相對(duì)原子質(zhì)量
D．用CCl4代替水，測(cè)得氫氣的體積更準(zhǔn)確
D
D，CCl4的密度不等于1g·mL― 1，對(duì)讀數(shù)產(chǎn)生的影響更大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是                                (　　)
A．在容量瓶中加一定體積的水，再加入濃鹽酸配制準(zhǔn)確濃度的稀鹽酸
B．蒸餾操作時(shí)在蒸餾燒瓶中加入沸石以防止爆沸
C．用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過(guò)濾的速度
D．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用36.5％的濃鹽酸(密度1.2 g·cm－3)配1 mol·L－1的稀鹽酸 100 mL，配制過(guò)程需用到哪些儀器，且先后順序正確的是
①100 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL 燒杯 ④托盤(pán)天平 ⑤100 mL容量瓶⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒
A．①③⑤⑥⑦B．②③⑦⑤⑥C．③⑤⑦⑥①D．④③⑦⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢赃_(dá)到的是             （   ）
A．醋酸鈉結(jié)晶水合物與堿石灰共熱制取甲烷
B．配制溶液時(shí)，若加水超過(guò)容量瓶刻度，應(yīng)用膠頭滴管將多余溶液吸出
C．一般僅用蒸餾水就能鑒別出食鹽、燒堿、硝酸銨三種固體
D．用相互滴加的方法鑒別Ca（OH）2和NaHCO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,下列操作錯(cuò)誤的是            （   ）
A．不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛
B．不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗
C．若苯酚溶液沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗
D．配制濃硫酸和乙醇混合液時(shí),先將濃硫注入燒杯中,然后,邊加無(wú)水酒精邊用玻璃棒攪拌至冷卻

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的除雜方法中，合理的是（  ）
①SO2中混有的SO3雜質(zhì)可以讓混合氣體通過(guò)濃硫酸除去；②K2CO3中混有的少量NaHCO3，可以用加熱的方法除去；③乙烯中混有的SO2氣體可以通過(guò)溴水除去；④金屬銅中含有的少量銀和鋅可以通過(guò)電解精煉的方法除去；⑤KNO3中含有的少量NaCl可以通過(guò)重結(jié)晶的方法除去。
A．①②④B．①④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，不易觀察到明顯變化的是
A．把綠豆大的鉀投入少量水中
B．把一段打磨過(guò)的鎂帶放入少量冷水中
C．把溴水加入到淀粉KI溶液中
D．氫氣和氯氣等體積混合后強(qiáng)光照射

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）現(xiàn)有氧化銅和銅粉組成的混合物。某同學(xué)利用下圖所示裝置，通過(guò)測(cè)定混合物質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)前后U型管質(zhì)量變化來(lái)確定混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

回答下列問(wèn)題：
（1）U形管中可以加入的物質(zhì)是_________（填序號(hào)）；
A、濃              B、無(wú)水硫酸銅粉末                           C、無(wú)水氯化鈣顆粒
（2）下列步驟按實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為_________（填字母）；
A．停止通氫氣；        B．電熱絲通電；        C．通人氫氣；
D．裝置氣密性檢查；    E．電熱絲停止通電。
（3）為準(zhǔn)確測(cè)定數(shù)據(jù)，你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn)，請(qǐng)?jiān)趫D中虛線下面的方框內(nèi)畫(huà)出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱。若無(wú)需改進(jìn)，則將裝置圖中虛線部分改為實(shí)線；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)交給老師的實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要項(xiàng)目如圖（具體內(nèi)容已略）。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)要求，對(duì)此份報(bào)告作出評(píng)價(jià)，若已完整，則無(wú)需填寫(xiě)，若不完整，請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰袑?xiě)出所缺項(xiàng)目______     _  
（5）老師看完實(shí)驗(yàn)報(bào)告后指出，改變實(shí)驗(yàn)原理可以設(shè)計(jì)出更加簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示你設(shè)計(jì)的新方案的反應(yīng)原理____    ______，該方案需測(cè)定的數(shù)據(jù)______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）實(shí)驗(yàn)室配制480 mL 0.5mol/L的NaOH溶液，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
（1）本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有：天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、________________、_______________。
（2）配制該溶液需取NaOH晶體________________g。
（3）某同學(xué)俯視觀察液面，會(huì)使所配溶液濃度__________（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”，下同）。
某同學(xué)溶解后未冷卻至室溫便將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶，所配溶液濃度會(huì)__________
某同學(xué)稱量氫氧化鈉固體時(shí)稱量時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，所配溶液濃度會(huì)__________
（4）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理？加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度，應(yīng)_____________________。

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