【題目】如圖所示,在實驗室里,通常利用濃硫酸與乙醇混合加熱制乙烯,加熱一段時間后溶液中有黑色現(xiàn)象出現(xiàn).過一段時間后,經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液褪色.經(jīng)分析得知:產(chǎn)生的氣體中含有CH2=CH2、SO2、CO2、H2O.
酸性高錳酸鉀溶液褪色,甲同學(xué)認為能證明乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化了;乙同學(xué)認為不能證明乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化了.
(1)寫出乙醇制取乙烯的反應(yīng)原理: .
(2)你認為哪個同學(xué)的觀點正確?(填“甲”或“乙”),理由是(從下列選項中選) A.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯發(fā)生了加成反應(yīng)
C.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能證明通入的氣體是純凈物
D.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,只能證明通入的氣體一定具有還原性
(3)丙同學(xué)。á颍┢恐猩倭咳芤河谠嚬芾,加入鹽酸和氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,他認為乙烯中一定混有二氧化硫,你認為他的結(jié)論是否可靠?(填“可靠”或“不可靠”);理由是 .
(4)丁同學(xué)想證明乙烯能否與溴發(fā)生反應(yīng),于是對上述實驗進行了改進,改進的方法是:在裝置(Ⅰ)和(Ⅱ)之間增加一個裝有足量的洗氣瓶,且將(Ⅱ)瓶中溶液換成 . 發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
【答案】
(1)CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O
(2)乙;CD
(3)不可靠;硫酸酸化的高錳酸鉀溶液中本身就含有SO42﹣
(4)NaOH溶液;溴的四氯化碳溶液;CH2=CH2+Br2→CH2Br﹣CH2Br
【解析】解:(1)乙醇在濃硫酸加熱170℃發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O,所以答案是:CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O;(2)濃硫酸具有強氧化性,能氧化乙醇,把乙醇氧化成碳,同時自身被還原成二氧化硫,二氧化硫與高錳酸鉀反應(yīng)5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4褪色,乙烯被高錳酸鉀溶液氧化5CH2=CH2+12KMnO+18H2SO4→10CO2+12MnSO4+28H2O+6K2SO4 , 導(dǎo)致高錳酸鉀溶液褪色;A.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,可能是二氧化硫與高錳酸鉀反應(yīng),故A錯誤;B.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,可能是乙烯被高錳酸鉀氧化,故B錯誤;C.能使高錳酸鉀褪色的有二氧化硫和乙烯,所以不能證明通入的氣體是純凈物,故C正確;D.無論是二氧化硫,還是乙烯,使高錳酸鉀褪色,都是與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),且高錳酸鉀是氧化劑,氣體是還原劑具有還原性,故D正確;所以答案是:乙;CD;(3)裝置(Ⅱ)中裝有經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液,酸化引入硫酸根離子,加入鹽酸和氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,不能說明是二氧化硫被高錳酸鉀氧化所得, 所以答案是:不可靠;硫酸酸化的高錳酸鉀溶液中本身就含有SO42﹣;(4)氫氧化鈉溶液可除掉二氧化硫,溴的四氯化碳溶液褪色可證明乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),
所以答案是:為除去二氧化硫氣體,在裝置(Ⅰ)和(Ⅱ)之間增加一個裝有足量NaOH溶液的洗氣瓶,將裝置(Ⅱ)換成盛有溴的四氯化碳溶液的洗氣瓶,溴的四氯化碳溶液褪色可證明乙烯能發(fā)生加成反應(yīng).反應(yīng)的化學(xué)方程式CH2=CH2+Br2→CH2Br﹣CH2Br,
所以答案是:NaOH溶液;溴的四氯化碳溶液;CH2=CH2+Br2→CH2Br﹣CH2Br.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為元素周期表的一部分,X,Y,W,Z均為短周期元素,其中只有X為金屬元素.下列說法錯誤的是( )
A.原子半徑:Z<W<Y<X
B.元素Y的氧化物能與NaOH溶液反應(yīng)
C.最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y<X
D.W,Z的氧化物都能與堿反應(yīng)生成鹽和水
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表述正確的是( )
A.質(zhì)量數(shù)為16的氧原子: O
B.漂白粉的有效成分:NaClO
C.Mg2+結(jié)構(gòu)示意圖:
D.鈉在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:4Na+O2 2Na2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項中的兩種物質(zhì)既不是同分異構(gòu)體,也不是同系物的是( )
A.葡萄糖和果糖
B.蔗糖和麥芽糖
C.甲醛和乙醛
D.葡萄糖和蔗糖
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下海帶提碘的實驗方案可以縮短實驗時間,避免Cl2和CCl4的毒性.其實驗流程如下:
回答下列問題:
(1)步驟①的操作名稱是;所需玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 .
(2)步驟②中加入H2O2后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;選擇用H2O2做氧化劑的原因是 .
(3)檢驗I2的水溶液中含有單質(zhì)碘的方法是,取樣于試管中,加入淀粉,如溶液顯色,則可證明含有碘單質(zhì).
(4)步驟③的操作名稱是;石油醚能用作萃取劑,說明石油醚具有的性質(zhì)是 .
(5)步驟⑤通過敞口揮發(fā)就能得到固體碘,說明石油醚具有良好的 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】T℃時,在容積為0.5 L的密閉容器中發(fā)生某一反應(yīng),且測得不同時間容器中四種物質(zhì)A、B、C、D的物質(zhì)的量變化如下圖所示.已知:物質(zhì)A、B、C均為氣態(tài),D為固態(tài),正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。
根據(jù)要求回答下列問題:
(1)容器中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________.
(2)前2 min,v(A)=___________mol/(L·min)
(3)能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是_________(填字母,下同).
A.混合氣體的壓強不變 B.混合氣體的密度不變
C.消耗0.1 mol B同時生成0.1 mol D D.B的物質(zhì)的量不變
(4)反應(yīng)達到平衡后,改變下列措施能使A的轉(zhuǎn)化率增大的是________.
A.只增加A的物質(zhì)的量 B.移走一部分D
C.升高反應(yīng)體系的溫度 D.把容器的體積縮小一倍
(5)合成甲醇的主要反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H<0,其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如下表所示:
T/℃ | T1 | T2 | T3 |
K | 1/1000 | 1/40 | 25 |
T1、T2、T3的大小關(guān)系為__________________________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列材料說法不正確是( )
序號 | 材料 | 類別 | 性能 | 用途 |
A | 鈦合金 | 金屬材料 | 密度小,強度高 | 制飛機機翼 |
B | 普通玻璃 | 硅酸鹽材料 | 熔點高,透明 | 制試管、燒杯 |
C | 壓電陶瓷 | 半導(dǎo)體材料 | 具有壓電效應(yīng) | 聲納、地震儀 |
D | 氮化硅陶瓷 | 新型無機非金屬材料 | 硬度高,耐磨 | 制發(fā)動機 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是( )
A.能使廣泛pH試紙顯藍色的溶液:K+、Ba2+、Cl﹣、Br﹣
B.常溫下 =12的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣
C.含有大量Al3+的溶液中:Na+、Cl﹣、AlO2﹣、OH﹣
D.能使淀粉碘化鉀試紙顯藍色的溶液:K+、SO42﹣、S2﹣、SO32﹣
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向10.0mL 0.10molL﹣1氨水中滴入0.10molL﹣1的鹽酸,溶液的pH與所加鹽酸的體積關(guān)系如圖所示(假設(shè)無氣體逸出),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.M﹣N間一定存在c(Cl﹣)>c(NH4+)>c(OH﹣)>c(H+)
B.M點對應(yīng)的鹽酸體積為10.0mL
C.pH=7溶液中有c(NH4+)=c(Cl﹣)=c(H+)=c(OH﹣)
D.P點處的溶液中存在:2c(NH4+)+2c(NH3H2O)=c(Cl﹣)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com