17．在pH=1溶液中能大量共存的是（　　）
A．Na+、SO42-、Ba2+、Cl-B．Na+、K+、CH3COO-、NO3-
C．H+、Cu2+、OH-、CO32-D．K+、Na+、Cl-、NO3-

分析 pH=1溶液，顯酸性，根據(jù)離子之間不能結合生成沉淀、氣體、水、弱電解質等，不能發(fā)生氧化還原反應等，則離子大量共存，以此來解答．

解答 解：A．SO42-、Ba2+結合生成沉淀，不能共存，故A不選；
B．酸溶液中不能大量存在CH3COO-，故B不選；
C．H+分別與OH-、CO32-反應，Cu2+分別與OH-、CO32-反應，不能共存，故C不選；
D．酸溶液中該組離子之間不反應，可大量共存，故D選；
故選D．

點評 本題考查離子的共存，為高頻考點，把握習題中的信息及常見離子之間的反應為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意復分解反應的判斷，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

7．水中溶解氧的測定方法如下：向一定量水樣中加入適量MnSO4和堿性（KOH）KI溶液，生成MnO（OH）2沉淀，密封靜置；一段時間后加入適量稀H2SO4，待MnO（OH）2與I-完全反應生成Mn2+和I2后，以淀粉作指示劑，用Na2S2O3標準溶液滴定至終點，測定過程中物質的轉化關系如下：

（1）寫出O2將MnSO4氧化成MnO（OH）2的化學方程式：O2+2MnSO4+4KOH=2MnO（OH）2↓+2K2SO4．
（2）寫出MnO（OH）2與I-完全反應生成Mn2+和I2的化學方程式MnO（OH）2+2H2SO4+2KI=MnSO4+I2+3H2O+K2SO4．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．HCl、NaCl溶于水，破壞的化學鍵類型相同
B．某物質中含有離子鍵，則該物質在任何條件下均可導電
C．干冰是分子晶體，其氣化過程中只需克服分子間作用力
D．常溫常壓下，氣態(tài)單質分子中，每個原子的最外層都具有8電子穩(wěn)定結構

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列指定反應的離子方程式正確的是（　�。�
A．將銅插入稀硝酸中：Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+H2O
B．向Fe2（SO4）3溶液中加入過量鐵粉：Fe3++Fe=2Fe2+
C．向Al2（SO4）3溶液中加入過量氨水：Al3++3NH3•H2O=Al（OH）3↓+3NH4+
D．Ca（HCO3）2溶液中加足量NaOH溶液：HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

12．在標準狀況下，CO和CO2的混合氣體共39.2L，質量為61g．則兩種氣體的物質的量之和為1.75mol，其中CO2為0.75mol，CO的質量分數(shù)為45.9%．

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

2．化學知識在生活中有重要意義，下列說法正確的是（　�。�
A．在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋，可防止食物受潮、氧化變質
B．小蘇打用于治療胃潰瘍病人的胃酸過多癥
C．計算機芯片所用的材料是高純度的二氧化硅
D．捕獲工業(yè)排放的CO2能降低地球的溫室效應

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

9．標準狀況下，①4g氫氣、②33.6L甲烷（CH4）、③6.02×1023個水分子中，含原子數(shù)最多的是②（填序號）．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

6．9.03×1023個氨分子含1.5摩爾氨分子，4.5摩爾氫原子，15摩爾質子．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

12．某同學欲探究Cl2、Br2、I2之間的變化：
他向U形管中加入約2g高錳酸鉀粉末；取一根長為5mm×150mm的玻璃管，插入橡皮塞中，在圖所示裝置中的“4、5、6”位置上貼濾紙小旗，分別滴3滴淀粉KI溶液、飽和KI溶液、溴化鈉溶液．另取一同樣的玻璃管，兩端各塞入一小團脫脂棉，在1和2處脫脂棉上分別滴入淀粉KI溶液和飽和NaBr溶液，并在兩端分別接一橡皮管（帶夾子）；在3處裝入吸有NaOH溶液的脫脂棉，連接好裝置．試回答下列問題：
當?shù)渭訚恹}酸到U形管后，即可看到有黃綠色的氯氣產(chǎn)生，與小旗接觸后，由下至上依次出現(xiàn)：黃色、棕褐色、藍色．打開1、2處的夾子，當氯氣恰好上升到2位置，保持一會兒即夾住2處，不使氯氣上升．取下上節(jié)玻璃管，在2處微微加熱，即看到紅棕色的溴上升到1處，此時1處有藍色出現(xiàn)．

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