【題目】(14分) 近期發(fā)現(xiàn),H2S是繼NO、CO之后第三個(gè)生命體系氣體信號(hào)分子,它具有參與調(diào)解神經(jīng)信號(hào)傳遞、舒張血管減輕高血壓的功能;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)下列事實(shí)中,不能比較氫硫酸與亞硫酸的酸性強(qiáng)弱的是_________(填標(biāo)號(hào))。
A.氫硫酸不能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),而亞硫酸可以
B.氫硫酸的導(dǎo)電能力低于相同濃度的亞硫酸
C.0.10 mol·L1的氫硫酸和亞硫酸的pH分別為4.5和2.1
D.氫硫酸的還原性強(qiáng)于亞硫酸
(2)下圖是通過(guò)熱化學(xué)循環(huán)在較低溫度下由水或硫化氫分解制備氫氣的反應(yīng)系統(tǒng)原理。
通過(guò)計(jì)算,可知系統(tǒng)(Ⅰ)和系統(tǒng)(Ⅱ)制氫的熱化學(xué)方程式分別為、 , 制得等量H2所需能量較少的是。
(3)H2S與CO2在高溫下發(fā)生反應(yīng):H2S(g)+CO2(g) COS(g) +H2O(g)。在 610 k時(shí),將0.10 mol CO2與0.40 mol H2S充入2.5 L的空鋼瓶中,反應(yīng)平衡后水的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.02。 ①H2S的平衡轉(zhuǎn)化率 =%,反應(yīng)平衡常數(shù)K=。
②在620 K重復(fù)試驗(yàn),平衡后水的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.03,H2S的轉(zhuǎn)化率 ,該反應(yīng)的 H0。(填“>”“<”或“=”)
③向反應(yīng)器中再分別充入下列氣體,能使H2S轉(zhuǎn)化率增大的是(填標(biāo)號(hào))
A. H2S B. CO2 C.COS D.N2
【答案】
(1)D
(2)系統(tǒng)(I) H2O(l)=H2(g)+ O2(g)? △H=+286kJ/mol;系統(tǒng)(II)H2S (g)+ =H2(g)+S(s)? △H=+20kJ/mol;系統(tǒng)(II)
(3)2.0%;0.00285;>;>;B
【解析】①+②+③,整理可得系統(tǒng)(I)的熱化學(xué)方程式H2O(l)=H2(g)+ O2(g) △H=+286kJ/mol;
②+③+④,整理可得系統(tǒng)(II)的熱化學(xué)方程式H2S (g)+ =H2(g)+S(s) △H=+20kJ/mol。
根據(jù)系統(tǒng)I、系統(tǒng)II的熱化學(xué)方程式可知:每反應(yīng)產(chǎn)生1mol氫氣,后者吸收的熱量比前者少,所以制取等量的H2所需能量較少的是系統(tǒng)II。(3)
H2S(g) + | CO2(g) | COS(g)+ | H2O(g) | |
起始(mol) | 0.40 | 0.10 | 0 | 0 |
反應(yīng)(mol) | x | x | x | x |
平衡(mol) | 0.40-x | 0.10-x | x | x |
解得X=0.01mol,所以H2S的轉(zhuǎn)化率是
由于該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積相等的反應(yīng),所以在該條件下反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)化學(xué)平衡常數(shù) ;
②根據(jù)題目提供的數(shù)據(jù)可知溫度由610K升高到620K時(shí),化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡,水的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)由0.02變?yōu)?.03,所以H2S的轉(zhuǎn)化率增大。a2>a1;根據(jù)題意可知:升高溫度,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),根據(jù)平衡移動(dòng)原理:升高溫度,化學(xué)平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),所以該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故△H>0;
③A.增大H2S的濃度,平衡正向移動(dòng),但加入量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于平衡移動(dòng)轉(zhuǎn)化消耗量,所以H2S轉(zhuǎn)化率降低,錯(cuò)誤;B.增大CO2的濃度,平衡正向移動(dòng),使更多的H2S反應(yīng),所以H2S轉(zhuǎn)化率增大,正確;C.COS是生成物,增大生成物的濃度,平衡逆向移動(dòng),H2S轉(zhuǎn)化率降低,錯(cuò)誤;D.N2是與反應(yīng)體系無(wú)關(guān)的氣體,充入N2 , 不能使化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),所以對(duì)H2S轉(zhuǎn)化率無(wú)影響,錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹵族元素隨著原子序數(shù)的增大,下列遞變規(guī)律正確的是
A. 單質(zhì)熔、沸點(diǎn)逐漸降低B. 單質(zhì)的氧化性逐漸增強(qiáng)
C. 原子半徑逐漸增大D. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的是( )
A.C+CO2 2CO
B.Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
C.2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3
D.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是( )
A.使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Al3+、SO42﹣、Cl﹣
B. =1×10﹣13mol/L的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl﹣、NO3﹣
C.與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3﹣、SO42﹣
D.水電離的c(H+)=1×10﹣13mol/L的溶液中:K+、Na+、[Al(OH)4]﹣、CO32﹣
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“侯氏制堿法”以氯化鈉為原料制備純堿,部分工藝流程如圖1:
已知NaHCO3在低溫下溶解度較小.反應(yīng)Ⅰ為:NaCl+CO2+NH3+H2O NaHCO3↓+NH4Cl,NH4Cl和濃堿液反應(yīng)可產(chǎn)生NH3:
(1)上述工藝流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 .
(2)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為 .
(3)若在Ⅱ中灼燒的時(shí)間較短,NaHCO3將分解不完全,該小組對(duì)一份加熱了t1min的NaHCO3樣品的組成進(jìn)行了以下探究.如圖2所示,取加熱了t1min的NaHCO3樣品加在大試管的底部,另取等質(zhì)量NaHCO3粉末加在小試管底部.預(yù)熱后在大試管底部加熱.開(kāi)始加熱一段時(shí)間后,若試管(填“A”或“B”)中會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說(shuō)明Ⅱ中灼燒的分解不完全;若開(kāi)始時(shí)兩試管中加入的固體質(zhì)量相等,充分加熱后,B試管中產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量是A中的2倍(假設(shè)澄清石灰水足量),則反應(yīng)Ⅱ中NaHCO3的分解率為 . (分解率=已分解的質(zhì)量/原物質(zhì)的總質(zhì)量)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】苯甲酸鈉( ,縮寫(xiě)為NaA)可用作飲料的防腐劑,研究表明苯甲酸(HA)的抑菌能力顯著高于A﹣ , 已知25℃時(shí),HA的Ka=6.25×10﹣5 , H2CO3的Ka1=4.17×10﹣7 , Ka2=4.90×10﹣11 , 在生產(chǎn)碳酸飲料的過(guò)程中,除了添加NaA外,還需加壓沖入CO2氣體,下列說(shuō)法正確的是(溫度為25℃,不考慮飲料中其他成分)( )
A.相比于未充CO2的飲料,碳酸飲料的抑菌能力較低
B.提高CO2充氣壓力,飲料中c(A﹣)不變
C.當(dāng)pH為5.0時(shí),飲料中 =0.16
D.碳酸飲料中各種粒子的濃度關(guān)系為:c(H+)=c(HCO3﹣)+c(CO32﹣)+c(OH﹣)﹣c(HA)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com