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(15分)氯化鐵是常見的水處理劑,無水FeCl3的熔點為555K、沸點為588K。工業(yè)上制備無水FeCl3的一種工藝如下:

(1)試寫出吸收塔中反應的離子方程式:____________________________。
(2)已知六水合氯化鐵在水中的溶解度如下:
溫度/℃
0
10
20
30
50
80
100
溶解度(g/100gH20)
74.4
81.9
91.8
106.8
315.1
525.8
535.7
    從FeCl3溶液中獲得FeCl3·6H2O的方法是:                             。
(3)捕集器中溫度超過673K,存在相對分子質量為325的物質,該物質的分子式為:                      。
(4)室溫時在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,當溶液pH為2.7時,F(xiàn)e3+開始沉淀;當溶液pH為4時,c(Fe3+)=       mol/L(已知:Ksp[Fe(OH)3]= 1.1×1036)。
(5)FeCl3的質量分數(shù)通?捎玫饬糠y定:稱取m克無水氯化鐵樣品,溶于稀鹽酸,再轉移到100mL容量瓶,用蒸餾水定容;取出10mL,加入稍過量的KI溶液,充分反應后,滴入某一指示劑并用c mol/L Na2S2O3溶液滴定用去V mL。
(已知:I2+2S2O32=2I+S4O62
①滴定終點的現(xiàn)象是:____________________________。
②樣品中氯化鐵的質量分數(shù)為:                 。
③某同學根據上述方案,使用上述(2)中獲得的FeCl3·6H2O樣品代替無水氯化鐵樣品進行測定。通過計算發(fā)現(xiàn)產品中的質量分數(shù)大于100%,其原因可能是              。
(1)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl(2分)
(2)加入少量鹽酸加熱濃縮,再冷卻結晶(3分)
(3)Fe2Cl6(2分)
(4)1.1×106     (2分)
(5)①滴入最后一滴,溶液顏色由藍色變?yōu)闊o色。(2分)
②162.5Vc/m %(2分)
③FeCl3·6H2O烘干時失去了部分結晶水(2分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)為了測定Na2CO3與Na2SO3混合物中各組分的含量,取樣品23.2g以下圖所示裝置(鐵架臺、鐵夾等儀器未在圖中畫出)進行實驗:

(1)將儀器連接好以后,必須進行的第一步操作是                       ;
(2)裝置B的作用是                                        
(3)已知裝置C中裝有品紅溶液,其作用是                     ;
(4)實驗室中備有以下常用試劑:a.濃硫酸  b. 品紅溶液  c. 酸性高錳酸鉀溶液
d. 飽和碳酸氫鈉溶液  e. 氫氧化鈉溶液  f. 無水硫酸銅  g. 堿石灰
請將下列裝置中應盛放的試劑的序號填在橫線上:
B中應盛放            ,D中應盛放          ,F(xiàn)中應盛放          ;
(5)若裝置E在實驗完成時增重4.4g,則Na2CO3與Na2SO3的物質的量之比為     。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

為檢驗在空氣中暴置過的過氧化鈉的變質程度,某學習小組的甲、乙、丙三位同學經研究討論,為減小實驗的誤差,分工協(xié)作如下:分別用等量的過氧化鈉樣品進行實驗。
⑴甲同學采用如圖實驗裝置,

甲同學測量氣體時,實驗過程中,量氣管甲的前后示數(shù)差為473 mL(已折成標準狀況下的體積),實驗后量氣管甲中氣體的主要成分有                             。
⑵乙同學采用如圖實驗裝置,

乙同學測量氣體時,實驗過程中,量氣管甲的前后示數(shù)差為249 mL(已折成標準狀況下的體積),乙同學的實驗中,所用NaOH溶液的作用是:
                                         
                                         。
⑶丙同學用濃度為1.00 mol/L的標準鹽酸滴定過氧化鈉樣品,應選用的玻璃儀器有:
                                                   。
從實驗目的分析丙同學所采用的指示劑為            。丙同學實驗完畢,從滴定管前后的示數(shù)得知消耗標準鹽酸100.00 mL。
⑷利用上述實驗數(shù)據,計算該過氧化鈉樣品變質的百分率為         。指導教師在批閱該實驗小組的實驗報告時,指出兩點不足,可能引起實驗誤差:
                                                                 ;
                                                                 。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(15分)
閱讀分析材料,據此完成下列要求。
工業(yè)純堿中常含有少量的NaCl和NaOH。某校課外活動小組的同學為測定純堿樣品中
Na2CO3的質量分數(shù),選擇下列適當裝置進行連接,并對設計方案不斷完善,成功完成了
測定實驗。
 
⑴活動小組的五位同學對實驗裝置的設計進行了討論發(fā)言,內容如下:
甲:將裝置A和E連接即可。因為Na2CO3與稀硫酸反應生成的CO2被E中的堿石灰吸收,分別測量反應前和反應后E的總質量,就可求出Na2CO3的質量分數(shù)。
乙:還應在A和E之間連接裝置      (填序號),其目的是                      
丙:應該用B裝置取代A裝置。從B裝置的導管口處緩慢鼓入空氣,其目的是     
。喝糁苯酉駼裝置中鼓入空氣會導致實驗測定結果        (填“偏高”、“偏低”或
“無影響”),因此,應將鼓入的空氣先通過裝置                 (填序號)。
戊:E裝置后還應連接裝置F,其作用是                    。
⑵學生課外活動小組測定的數(shù)據如下,計算該工業(yè)純堿中Na2CO3的質量分數(shù)為      
工業(yè)純堿樣品質量
反應前E的總質量
反應后E的總質量
6.4g
51.9g
54.1g
⑶簡述實驗室測定上述樣品中Na2CO3的質量分數(shù)的另一種方法(含實驗儀器、實驗步驟、實驗現(xiàn)象)                              。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是實驗室制取Cl2并以純凈、干燥的Cl2為原料進行特定反應的實驗裝置圖:

(1)寫出實驗室制取氯氣的離子反應方程式:                             。
(2)C中盛裝的液體是           ,D中盛裝的液體是           。
(3)實驗開始先點燃A處的酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個裝置,再點燃E處的酒精燈。E裝置內盛有鐵粉,寫出E裝置中反應的化學方程式:                  
(4)E處反應完畢后,關閉旋塞K,移去酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產生,此時B中的現(xiàn)象是                  ,B的作用是           
(5)該裝置的設計是否合理       (填“是“或 “否”),如果不合理,請加以改正                       。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(14分)某研究性學習小組從網上查到綠礬(FeSO4·7H2O)受熱分解的方程式為:
2FeSO4·7H2OFe2O3+SO3↑SO3↑+14H2O↑,就設計了如下實驗裝置來驗證綠礬受熱分解是否發(fā)生上述反應。

主要實驗步驟如下:
①組裝儀器并檢查裝置的氣密性;
②稱量綠礬樣口及U型干燥管E的質量,將稱量后的綠礬置于硬質玻璃管內;
③關閉活塞K,加強熱使綠礬完全分解;
④打開活塞K,緩緩鼓入一定量的氮氣;
⑤再次稱量干燥管E的質量;
⑥重復④⑤的操作,直到干燥管E的質量基本不變?yōu)橹梗?br />⑦稱量洗氣瓶C中所得沉淀的質量。
試回答:
(1)洗氣瓶D中濃H2SO4的作用為:         ;
(2)步驟⑦從溶液中獲取生成沉淀質量的具體操作為:            ;
(3)實驗小組的報告如下,請補充完整:
 
實驗記錄
分析或計算結果
現(xiàn)象
硬質管內綠色變?yōu)榧t棕色;
生成物有           
干燥管B中晶體白色變藍色。
生成物有H2O
數(shù)據
稱取綠礬樣品16.68g;
反應的綠礬0.06mol
干燥管E最后增重2.24g;
生成SO2      mol
C中生成白色沉淀的質量為4.66g;
生成DO3 0.02mol
  (4)該實驗所得到的數(shù)據與所樣到的化學方程式中的定量關系不相符合,請分析可能的原因。
(5)為達到“驗證綠礬受熱分解是否發(fā)生上述反應”的目的,該實驗的設計有多處不妥,請?zhí)岢龈倪M建議(兩條即可)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(12分)(1)(4分)下列實驗設計或操作合理的是_________________。
a. 中和熱測定實驗時,如果沒有環(huán)形玻璃棒,可用環(huán)形銅質攪拌棒代替。
b. 實驗室制肥皂時,將適量植物油、乙醇和NaOH溶液混合,并不斷攪拌、加熱,直到混合物變稠,即可得到肥皂。
c. 實驗室制取乙烯時必須將溫度計的水銀球插入反應液中,測定反應液的溫度。
d. 向Na2CO3與NaOH的混合溶液中加入足量的CaCl2溶液,再滴加幾滴酚酞試液,可檢驗NaOH的存在。
e. 將10滴溴乙烷加入1 mL 10%的燒堿溶液中加熱片刻后,再滴加2滴2%的硝酸銀溶液,以檢驗水解生成的溴離子。
(2)(8分)①取等體積、等物質的量濃度的鹽酸和乙酸溶液分別與等量(足量)相同的鋅反應,通過生成H2的快慢證明乙酸是弱酸。取用“相同”的鋅的目的是_____________________________,比較生成H2快慢的方法是_____________
______________________________________。
②做溴乙烷水解實驗時,不斷振蕩乙烷與NaOH溶液混合物的作用是____________________,溴乙烷已完全水解的現(xiàn)象是___________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗設計能夠成功的是(   )
 
實驗目的
實驗步驟及現(xiàn)象
A
檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質

B
檢驗某鹵代烴是否是氯代烴

C
證明酸性條件下H2O2氧化性比I2

D
除去氯化鈉溶液中的少量硫酸鈉

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學實驗中有時需要將某些溶液或試劑進行酸化,下列酸化方法正確的是 (  )
A.檢驗C2H5Cl中的氯元素:先將C2H5Cl與NaOH溶液混合后加熱,再加鹽酸酸化
B.提高KMnO4溶液的氧化能力:用鹽酸將KMnO4溶液酸化
C.鑒定溶液中是否有Fe2+:先將溶液用硝酸酸化,再加入KSCN溶液
D.檢驗溶液中是否有SO42:先將溶液用足量的鹽酸酸化,再加入BaCl2溶液

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同步練習冊答案