下列各組指定物質(zhì)的同分異構(gòu)體數(shù)目相等的是( )

A．苯的二氯代物和苯的一硝基代物

B．C3H6Br2和C5H11Br

C．乙烷的二氯代物和丙烷的一氯代物

D．丙烷的一氯代物和戊烷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)碳酸氫鈉和碳酸鈉的性質(zhì)，以下敘述錯誤的是( )

A．等質(zhì)量的Na2CO3、NaHCO3與足量的鹽酸反應(yīng)，在相同條件下Na2CO3產(chǎn)生CO2的體積大

B．等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3與同濃度的足量鹽酸反應(yīng)，Na2CO3所消耗鹽酸的體積是NaHCO3的兩倍

C．將石灰水加入Na2CO3和NaHCO3溶液中，都產(chǎn)生白色沉淀

D．同物質(zhì)的量濃度的兩種溶液，碳酸鈉溶液的pH大于碳酸氫鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠色化學(xué)”是當今社會提出的一個新概念。在“綠色化學(xué)”工藝中，理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為要制取的產(chǎn)物，即原子利用率為100%。以下反應(yīng)最符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟性要求的是

A．乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)制得聚乙烯高分子材料

B．用甲烷與氯氣制備一氯甲烷

C．用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳

D．用苯和液溴為原料制取溴苯

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

影響金屬冶煉方法的主要因素是（ ）

A．金屬的活動性大小

B．金屬在地殼中的含量多少

C．金屬的化合價高低

D．金屬的導(dǎo)電性強弱

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期末理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D是四種常見的有機物，其中A是一種氣態(tài)烴，在標準狀況下的密度為1.25 g/L；B與C在濃硫酸和加熱條件下發(fā)生反應(yīng)，生成的有機物有特殊香味；A、B、C、D在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已省略）：

（1）A的電子式為___________，C中官能團的名稱為__________。

（2）丙烯酸（CH2＝CH－COOH）的性質(zhì)可能有_______________。

A．加成反應(yīng)

B．取代反應(yīng)

C．加聚反應(yīng)

D．中和反應(yīng)

E.氧化反應(yīng)

（3）用兩種方法鑒別B和C，所用試劑分別是___________、___________。

（4）丙烯酸乙酯的結(jié)構(gòu)簡式為 。

（5）寫出下列反應(yīng)方程式和有機反應(yīng)基本類型：

①____________________ _ _______，_________反應(yīng)；

④____________________ _ _______，_________反應(yīng)；

⑤____________________ _ _______，_________反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期末理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把下列四種X溶液分別加入四個盛有10mL2mol/L鹽酸的燒杯中，均加水稀釋到50mL，此時X和鹽酸緩緩地進行反應(yīng)．其中反應(yīng)速率最大的是（ ）

A．10℃，20mL3mol/L的X溶液 B．50℃20mL3mol/L的X溶液

C．50℃ 10mL4mol/L的X溶液 D．10℃10mL2mol/L的X溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期末理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不能說明氧的非金屬性比硫強的事實是( )

A．H2O的熱穩(wěn)定性強于H2S

B．硫化氫水溶液露置于空氣中變渾濁

C．H2O是液體，H2S常溫下是氣體

D．氧氣和氫氣化合比硫和氫氣化合容易

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

把濾紙用淀粉和碘化鉀的溶液浸泡，晾干后就是實驗室常用的淀粉碘化鉀試紙，這種試紙潤濕后遇到氯氣會發(fā)生什么變化？為什么？

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng)。甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，并進行了實驗。當溫度升至170℃左右時，有大量氣體產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體通入溴水中，溴水的顏色迅速褪去。甲同學(xué)認為達到了實驗?zāi)康摹?/p>

乙同學(xué)仔細考察了甲同學(xué)的整個實驗過程，發(fā)現(xiàn)當溫度升到100℃左右時，無色液體開始變色，到160℃左右時，混合液全呈黑色，在170℃超過后生成氣體速度明顯加快，生成的氣體有刺激性氣味。由此他推出，產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有雜質(zhì)，可能影響乙烯的檢出，必須除去。據(jù)此回答下列問題：

（1）寫出甲同學(xué)實驗中兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________、____________________________________。

（2）乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是__________，刺激性氣體是__________。乙同學(xué)認為刺激性氣體的存在就不能認為溴水褪色是乙烯的加成反應(yīng)造成的。原因是(用化學(xué)方程表示)：__________________。

（3）丙同學(xué)根據(jù)甲乙同學(xué)的分析，認為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生。為證明CO存在，他設(shè)計了如下過程(該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機產(chǎn)物除凈)：發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點燃是藍色火焰，確認有一氧化碳。

①設(shè)計裝置a的作用是_____________________________________________

②濃溴水的作用是_________________________________________________，

稀溴水的作用是___________________________________________________。

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