【題目】如圖甲是利用一種微生物將廢水中的尿素[CO(NH2)2]的化學能直接轉化為電能,并生成環(huán)境友好物質的裝置,同時利用此裝置的電能在鐵上鍍銅,下列說法中正確的是( )
A. 銅電極應與X相連接
B. H+透過質子交換膜由右向左移動
C. M電極反應式為CO(NH2)2+H2O-6e-===CO2↑+N2↑+6H+
D. 當N電極消耗0.25 mol氣體時,則理論上鐵電極增重16 g
【答案】C
【解析】A.分析裝置甲可知,N電極上由氧氣轉化為水,氧元素得到電子,發(fā)生還原反應,則N電極為原電池的正極;要用乙裝置在鐵上鍍銅,根據(jù)電鍍原理,銅棒作陽極,鐵棒作陰極,所以銅電極要與Y相連,故A錯誤;裝置甲的N極(即正極)反應為O2+4H++4e-=2H2O,M極(即負極)由題干分析可知其電極反應為CO(NH2)2+H2O-6e-=N2↑+CO2↑+6H+,所以H+向N極移動,即由左向右移動,故B錯誤,C正確;D、當N電極消耗0.25mol氣體時,轉移n(e-)=0.25mol×4=1mol,根據(jù)各電路中電子轉移守恒可知,在鐵電極上析出銅的質量為m(Cu)= ×64g/mol=32g,故D錯誤。本題正確答案為C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫時,若Ca(OH)2和CaWO4(鎢酸鈣)的沉淀溶解平衡曲線如圖所示(已知=0.58)。下列分析不正確的是
A. a點表示Ca(OH)2與CaWO4均未達到溶解平衡狀態(tài)
B. 飽和Ca(OH)2溶液和飽和CaWO4溶液等體積混合: c(OH-)>c(H+)>c(Ca2+)>c(WO42-)
C. 飽和Ca(OH)2溶液中加入少量Na2O,溶液變渾濁
D. 石灰乳與0.1mol/LNa2WO4溶液混合后發(fā)生反應:Ca(OH)2+WO42-=CaWO4+2OH-
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A. 紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B. 向橙色K2Cr2O7溶液中加入一定濃度的NaOH溶液后,溶液變?yōu)辄S色
C. 對2 HI(g)H2(g) + I2(g)平衡體系增大壓強使氣體顏色變深
D. 溴水中有下列平衡Br2 + H2OHBr + HBrO,當加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:25℃時,Ksp[Zn(OH)2]=1.0×10-18,Ka(HCOOH)=1.0×10-4。該溫度下,下列說法錯誤的是
A. Zn(OH)2溶于水形成的飽和溶液中c(Zn2+)>1.0×10-6 mol·L-l
B. HCOO-的水解常數(shù)為1.0×10-10
C. 向Zn(OH)2懸濁液中加入HCOOH,溶液中c(Zn2+)增大
D. Zn(OH)2+2HCOOH=Zn2++2HCOO-+2H2O的平衡常數(shù)K=100
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質中,分子數(shù)相同的是( )
A.2L SO2和2L CO2B.標準狀況下1mol氧氣和22.4L水
C.9g水和標準狀況下11.2L CO2D.0.2molH2S和2.24LHCl
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗小組測定某蛋白質的組成(假定只含C、H、O、N元素),設計如下實驗(夾持裝置略去)。
I.樣品中碳、氫含量的測定
(1)儀器a的名稱為___________________________。
(2)導管g的作用為______________________________________。
(3)選擇上述裝置,按氣流從左到右的方向,合理的連接順序為____________________(填大寫字母,儀器可重復使用)→排水法收集氣體裝置。
(4)稱取4.65g蛋白質樣品,用上述連接好的裝置進行實驗。
①充分反應后,熄滅D處酒精燈之前,需繼續(xù)通入O2至硬質玻璃管冷卻,原因為__________________。
②充分反應后,測得用于接收氣體產(chǎn)物的堿石灰和P2O5分別增重7.7g、2.25g。
Ⅱ.樣品中氮元素含量的測定
已知:在催化劑存在下,濃硫酸能將樣品中的氮元素轉化為銨鹽。
i.重新稱取4.65g蛋白質樣品,將其中的氮元素全部轉化為銨鹽;
ii.所得銨鹽與足量NaOH溶液反應,并用100mLl mol·L-l鹽酸將生成的氨氣全部吸收;
iii.將吸收液稀釋至500mL;
iv.取25.00mL稀釋后的溶液,用0.1000 mol·L-l的NaOH溶液平行滴定,平均消耗標準液25.00mL。
(5)蛋白質樣品中C、H、N、O的原子數(shù)目之比為_____________________。若步驟iii中定容時仰視容量瓶刻度線,則所測氮元素含量___________(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。
(6)有同學認為,通過(3)中收集到的氣體體積即可得到氮元素的含量,你認為其觀點___________(填“正確”或“不正確”),理由為________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】萘及其取代物是重要的有機合成材料和藥物中間體。實驗室由芳香化合物A和烴B制備1-乙基萘(M)的一種合成路線如下:
已知:Ⅰ.B的核磁共振氫譜中有2組吸收峰
Ⅱ. (R1、R2、R3表示H原子或烴基)
Ⅲ. (R1、R2、R3表示H原子或烴基)
請回答下列問題:
(1)A的化學名稱為________________,,B的結構簡式為________________________。
(2)B→C的反應類型為_______________________。
(3)D的分子式為_____________________,F(xiàn)中官能團的名稱為_______________________。
(4)G→H的化學方程式為_____________________________。
(5)含有萘環(huán)的M的同分異構體還有_______種;其中核磁共振氯譜為四組峰的結構簡式_________(任寫一種)。
(6)參照上述合成路線和信息,以丙酮和溴苯為原料(其他無機試劑任選),設計制備的合成路線_______________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】全釩電池以惰性材料作電極,在電解質溶液中發(fā)生的電池總反應為:
VO2+(藍色)+H2O+V3+(紫色)VO2+(黃色)+V2+(綠色)+2H+
下列說法錯誤的
A. 充電時,反應每生成2mol H+時電子轉移的物質的量為2mol
B. 放電過程中,正極附近溶液的酸性減弱
C. 放電時,正極反應為VO2++2H++e-=VO2++H2O
D. 充電時,陽極附近溶液由藍色逐漸變?yōu)辄S色
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