【題目】如圖為初中常見實(shí)驗(yàn)儀器,按要求回答問題:
(1)指出儀器③的名稱:__;為方便向密封容器中隨時(shí)添加液體藥品,常選用的儀器是___(填名稱)。
(2)盛放固體藥品,應(yīng)用儀器__(填序號)。
(3)能夠直接加熱的儀器有__(填序號)。
(4)溶解較多量的食鹽應(yīng)選用的儀器④和⑥,其中儀器⑥在此實(shí)驗(yàn)中的作用是__。
(5)量取18mL水應(yīng)選用的儀器___(填序號),讀數(shù)時(shí)視線要與液體__;將18mL水倒出來一些后仰視讀數(shù)是10mL,倒出來的實(shí)際體積___(“大于”或“小于”)8mL。
【答案】錐形瓶 長頸漏斗 ⑦ ②⑩ 攪拌 ① 凹液面最低處保持水平 小于
【解析】
根據(jù)裝置圖可知,①是量筒、②是試管、③是錐形瓶、④是燒杯、⑤是細(xì)口瓶、⑥是玻璃棒、⑦是廣口瓶;⑧是膠頭滴管、⑨是長頸漏斗、⑩是蒸發(fā)皿。
(1)根據(jù)裝置圖,儀器③的名稱是錐形瓶;為方便向密封容器中隨時(shí)添加液體藥品,常選用的儀器是長頸漏斗。
(2)固體藥品放在廣口瓶中,盛放固體藥品,應(yīng)用儀器⑦。
(3)上述儀器能直接加熱的是試管、蒸發(fā)皿,需墊上石棉網(wǎng)加熱的是錐形瓶、燒杯,所以能夠直接加熱的儀器有②⑩。
(4)溶解較多量的食鹽應(yīng)選用的儀器是燒杯和玻璃棒,溶解食鹽時(shí),用玻璃棒攪拌,加快溶解,其中儀器⑥在此實(shí)驗(yàn)中的作用是攪拌。
(5)用量筒量取一定體積的液體,量取18mL水,選儀器①,讀數(shù)時(shí)視線要與液體凹液面最低處保持水平;將18mL水倒出來一些后仰視讀數(shù)是10mL,說明量筒內(nèi)水的體積大于10mL,倒出來的實(shí)際體積小于8mL。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一種化合物是很多表面涂層的重要成分,其結(jié)構(gòu)如圖所示,其中W、X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,只有X、Y在同一周期,Y無最高正價(jià),Z的含氧酸均具有氧化性,下列有關(guān)說法正確的是
A. WZ沸點(diǎn)高于W2Y的沸點(diǎn)
B. 含Z的兩種酸反應(yīng)可制得Z的單質(zhì)
C. W2Y2是由極性鍵和非極性鍵構(gòu)成的非極性分子
D. X的含氧酸一定為二元弱酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】膽礬CuSO4·5H2O可寫[Cu(H2O)4]SO4·H2O,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
下列有關(guān)膽礬的說法正確的是( )
A.Cu2+的電子排布式為[Ar]3d84s1
B.所有氧原子都采取sp3雜化
C.氧原子參與形成離子鍵、配位鍵和氫鍵三種化學(xué)鍵
D.因?yàn)樽饔昧Φ牟煌,膽礬中的水在不同溫度下會分步失去
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有四種不同堆積方式的金屬晶體的晶胞如圖所示,有關(guān)說法正確的是( )
A. ①為簡單立方堆積 ②為六方最密堆積 ③為體心立方堆積 ④為面心立方最密堆積
B. 每個(gè)晶胞含有的原子數(shù)分別為:①1個(gè),②2個(gè),③2個(gè),④4個(gè)
C. 晶胞中原子的配位數(shù)分別為:①6,②8,③8,④12
D. 空間利用率的大小關(guān)系為:①<②<③<④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某?茖W(xué)活動小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(如圖1)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)如圖2(選用容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器和潤滑性很好的注射器組裝)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行。請你對比分析圖1、圖2實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問題:
I.請結(jié)合圖1回答下列問題:
(1)指出實(shí)驗(yàn)中A、B儀器的名稱:A___;B___。
(2)寫出紅磷燃燒反應(yīng)的表達(dá)式___。
(3)實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃紅磷后觀察到___,待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察到___。
(4)由此實(shí)驗(yàn)可推知剩余主要?dú)怏w的化學(xué)性質(zhì)是___(答一條即可)。
II.改用圖2實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:①將紅磷裝入試管中,將30mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管②點(diǎn)燃酒精燈③撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
(5)與圖1比較,圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)是___(答一點(diǎn)即可)。
(6)若用圖2裝置測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于,則可能的原因是___(寫一條即可)。
(7)圖2實(shí)驗(yàn)中注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為___mL刻度處才停止(忽略導(dǎo)管氣體體積)。
(8)若圖2裝置中改用容積為80mL試管且不使用夾彈簧夾,其它操作都不變,為確保實(shí)驗(yàn)成功,則加熱前注射器活塞前沿至少應(yīng)調(diào)整到___mL刻度處(填整數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室需配制一種僅含四種離子(不包括水電離出的離子)的無色溶液,且在溶液中四種離子的物質(zhì)的量濃度均為1 mol·L-1。下列四個(gè)離子組能達(dá)到要求的是( )
A.Na+、K+、、Cl-B.Cu2+、K+、、
C.H+、K+、、Cl-D.Mg2+、Na+、Cl-、
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過測量反應(yīng)產(chǎn)生的CO2和H2O的質(zhì)量,來確定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①按圖(夾持儀器未畫出)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先進(jìn)行的操作是__________。
②稱取樣品,并將其放入硬質(zhì)玻璃管中,稱量裝濃硫酸的洗氣瓶C的質(zhì)量和裝堿石灰的U形管D的質(zhì)量。
③打開活塞K1、K2,關(guān)閉K3,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,其目的是________。
④關(guān)閉活塞K1、K2,打開K3,點(diǎn)燃酒精燈加熱至不再產(chǎn)生氣體。裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________、________。
⑤打開活塞K1,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后拆下裝置,再次稱量洗氣瓶C的質(zhì)量和U形管D的質(zhì)量。
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)方案,請回答下列問題。
①若加熱反應(yīng)后不鼓入空氣,對測定結(jié)果的影響是_______________。
②E處干燥管中盛放的藥品是堿石灰,其作用是_____________,如果實(shí)驗(yàn)中沒有該裝置,則會導(dǎo)致測量結(jié)果NaHCO3的質(zhì)量_____________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
③若樣品質(zhì)量為w g,反應(yīng)后C、D裝置增加的質(zhì)量分別為m1g、m2g,則混合物中Na2CO3·10H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)催化劑的催化機(jī)理等問題可以從“乙醇催化氧化實(shí)驗(yàn)”得到一些認(rèn)識,某教師設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(夾持裝置等已省略),其實(shí)驗(yàn)操作為:先按圖安裝好裝置,關(guān)閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節(jié)奏(間歇性)地通入氣體,即可在M處觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試回答以下問題:
(1)B的作用:_________;C中熱水的作用:__________;
(2)M處發(fā)生反應(yīng)的總反應(yīng)方程式為__________;
(3)從M管中可觀察到的現(xiàn)象:______,從中可認(rèn)識到該實(shí)驗(yàn)過程中催化劑______(填“參加”或“不參加”)化學(xué)反應(yīng)。
(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,若撤掉酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,則說明________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知鹽酸是強(qiáng)酸,在下列敘述中,能說明醋酸是弱酸的是
A.將pH=4的鹽酸和醋酸稀釋成pH=5的溶液,醋酸所需加入水的量少
B.鹽酸和醋酸都可用相應(yīng)的鈉鹽與同濃度硫酸反應(yīng)制取
C.相同pH的鹽酸和醋酸溶液中分別加入相應(yīng)的鈉鹽固體,醋酸的pH變大
D.相同pH的鹽酸和醋酸分別跟鋅反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生氫氣的起始速率相等
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