化學(xué)與生活是緊密相聯(lián)的,下列關(guān)于生活與化學(xué)的說法不正確的是
A.從海水提取物質(zhì)不一定都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn) |
B.大量的氮、磷廢水排入海洋,易引發(fā)赤潮 |
C.為了防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),延長食品保質(zhì)期,在包裝袋中常放入生石灰 |
D.保護(hù)加酶洗衣粉的洗滌效果,應(yīng)用溫水溶解洗衣粉 |
C
解析試題分析:A.從海水提取的物質(zhì)如水、NaCl不需要通過化學(xué)反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)。正確。B.大量的氮、磷廢水排入海洋,會(huì)導(dǎo)致水中的植物瘋狂生長,使水呈紅褐色引發(fā)赤潮,水因缺氧發(fā)臭。水質(zhì)惡化。正確。C.為了防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),延長食品保質(zhì)期,在包裝袋中常放入還原鐵粉。加入生石灰是為了防止食物受潮。錯(cuò)誤。D.酶是具有生物活性的蛋白質(zhì),其發(fā)揮作用的適宜溫度是室溫,所以保護(hù)加酶洗衣粉的洗滌效果,應(yīng)用溫水溶解洗衣粉。正確。
考點(diǎn):考查化學(xué)與生活的密切關(guān)系的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)對Cu的常見化合物的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,研究的問題和過程如下:
(1)為探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一樣具有兩性,除選擇Cu(OH)2外,必須選用的試劑為__(填序號(hào))
a.氨水 b.氫氧化鈉溶液 c.稀硫酸 d.冰醋酸
(2)為探究不同價(jià)態(tài)銅的穩(wěn)定性,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①將CuO粉末加熱至1000℃以上完全分解成紅色的Cu2O粉末,該實(shí)驗(yàn)說明:在高溫條件下,+l價(jià)的Cu比+2價(jià)Cu更 (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。
②向Cu2O中加適量稀硫酸,得到藍(lán)色溶液和一種紅色固體,該反應(yīng)的離子化學(xué)方程式為____________,由此可知,在酸性溶液中,+1價(jià)Cu比+2價(jià)Cu更 (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。
(3)為了探究氨氣能否和氫氣一樣還原CuO,他根據(jù)所提供的下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置未畫),裝置A產(chǎn)生氨氣,按氣流方向連接各儀器接口,順序?yàn)閍→____→____→____→____→____→____→h
①實(shí)驗(yàn)開始時(shí),打開分液漏斗的活塞K,發(fā)現(xiàn)濃氨水沒有滴下,如果各儀器導(dǎo)管均沒有堵塞,則可能的原因是_______________________________________。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置B中固體由黑色變?yōu)榧t色,裝置E中收集到無色無味的氣體,在空氣中無顏色變化,點(diǎn)燃的鎂條可以在其中燃燒,則B裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為______________________。
③裝置C中的球形裝置的作用是_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)某研究性學(xué)習(xí)小組為了證明鐵的金屬性比銅強(qiáng),他們設(shè)計(jì)了如下幾種方案,其中合理的是________(填序號(hào))。
A.鐵片置于硫酸銅溶液中置換出銅
B.鐵、銅與氯氣反應(yīng)分別生成FeCl3、CuCl2
C.銅片置于FeCl3溶液中,銅片逐漸溶解
D.鐵片、銅片分別置于盛有稀硫酸的燒杯中,鐵片上有氣泡產(chǎn)生,而銅片無氣泡
E.常溫下,分別將鐵片和銅片置于濃硝酸中,鐵片不溶解,而銅片溶解
(2)請你另設(shè)計(jì)一個(gè)能證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)。要求:
A.此方案的原理不同于上述任一合理方案;
B.繪出實(shí)驗(yàn)裝置圖并注明所需的藥品;
C.寫出實(shí)驗(yàn)過程中的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說法中不正確的是 ( )
A.“硫黃姜”又黃又亮,可能是在用硫黃熏制的過程中產(chǎn)生的SO2所致 |
B.天然纖維和人造纖維的主要成分都是纖維素 |
C.發(fā)泡塑料飯盒主要材質(zhì)是高分子材料,不適于盛放含油較多的食品 |
D.NaHCO3能與酸反應(yīng),因此食品工業(yè)用小蘇打做焙制糕點(diǎn)的膨松劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法不正確的是
A.分散系中分散質(zhì)粒子直徑大小,膠體介于溶液與濁液之間 |
B.金屬冶煉通常利用氧化還原反應(yīng)原理 |
C.陶瓷、水泥和光導(dǎo)纖維均屬于硅酸鹽材料 |
D.“煤改氣”、“煤改電”等清潔燃料改造工程有利于減少霧霾天氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說法中不正確的是( )
A.“硫黃姜”又黃又亮,可能是在用硫黃熏制的過程中產(chǎn)生的SO2所致。 |
B.綠色化學(xué)的核心是從源頭上消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。 |
C.鐵在潮濕的空氣中放置,易發(fā)生化學(xué)腐蝕而生銹。 |
D.華商科學(xué)家高琨在光纖傳輸信息領(lǐng)域中取得突破性成就,光纖的主要成分是高純度的二氧化硅。 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
合理飲食和正確用藥,是人體健康的重要保證,F(xiàn)有下列五種物質(zhì):
A.食鹽 | B.小蘇打 | C.蘋果汁 | D.葡萄糖 E.青霉素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
人們的生活、生產(chǎn)與化學(xué)息息相關(guān),下列說法不正確的是( )
A.在即將到來的新能源時(shí)代,核能、太陽能、氫能將成為主要能源 |
B.地溝油經(jīng)過處理后可作為汽車燃油,故地溝油主要成分是液態(tài)烴 |
C.實(shí)施化石燃科脫硫,脫硝可以減少硫的氧化物和氮的氧化物的排放 |
D.霧霾天氣中的主要污染物是PM2.5,其中含氮的有機(jī)物和光發(fā)生化學(xué)作用,可形成光化學(xué)煙霧 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列措施中能減慢食品的腐敗,延長其保質(zhì)期的是 ( )。
①降溫冷凍;②用鹽腌制;③加熱烘干;④適當(dāng)?shù)厥褂梅栏瘎?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
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