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根據實驗室制取某干燥氣體的裝置圖(如下圖所示)，判斷氣體發(fā)生裝置中的藥品可能是(    )
A．FeS和稀H2SO4
B．加熱NaCl和濃H2SO4制HCl
C．大理石和稀鹽酸
D．MnO2和濃鹽酸
C
A. FeS和稀H2SO4反應產生H2S氣體，不能用濃H2SO4干燥，會發(fā)生氧化還原反應，A錯；
B．D．都需要加熱，都不可用；
C．大理石和稀鹽酸生成二氧化碳，用濃硫酸干燥，用向上排空氣法收集。
選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某同學應用如下所示裝置研究物質的性質。其中氣體m的主要成分是氯氣，還含有少量空氣和水蒸氣。請回答下列問題：

（1）濃硫酸的作用是_______________。
（2）B中觀察到的實驗現象是                                   。
（3）從物質性質方面來看，這樣的實驗設計還存在事故隱患，應如何處理，請用離子方程式表達原理并畫出裝置圖（填在上圖內），                                 

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）鹽酸、硝酸都是用途相當廣泛的兩種酸。
（1）瑞典科家舍勒在研究軟錳礦（主要成份為MnO2）時，將濃鹽酸與軟錳礦混合加熱，產生了一種有刺激性氣味的有色氣體。寫出該反應的化學方程式，并標出電子轉移方向和數目：            　　　 。
（2）某校合作學習探究小組學習科學家探究精神對氯氣性質進行了探究，設計了以下一些實驗。
 
實驗內容
實驗現象
A
收集一集氣瓶氣體，觀察顏色，然后向瓶內倒入約占瓶容積1/5的蒸餾水，充分振蕩。
蒸餾水呈淺黃綠色，瓶內氣體仍呈黃綠色。
B
取出瓶內部分溶液，滴入紫色石蕊試液中直至過量。
紫色石蕊試液先變紅色，后紅色褪色。
C
取出瓶內剩下的部分溶液，滴入硝酸銀溶液中。
產生大量白色沉淀
D
最后向瓶內倒入少量濃氫氧化鈉溶液，振蕩。
瓶內黃綠色氣體立即消失。
①能說明氯氣與水發(fā)生化學反應的實驗是          （填實驗序號）
②寫出實驗D中所發(fā)生反應的離子方程式                   。
（3）該校另一合作學習探究小組用下列左圖所示裝置對銅與硝酸反應進行探究。

①甲同學觀察到試管中的氣體由無色變成了紅棕色，由此認為試管里的硝酸是濃硝酸，你認為他的看法正確嗎？     。為什么？             。
甲同學還能觀察到的現象有                       。
②乙同學向反應完成后的溶液里滴加氫氧化鈉溶液，產生的沉淀（m/g）和加入溶液的體積（V/mL）的關系如上右圖所示。請寫出O-A段反應的離子方程式                。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

用右圖所示實驗裝置制取乙酸乙酯�；卮鹨韵聠栴}：

（1）在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是：先向試管中加入一定量的  ，然后邊振蕩邊緩緩加入    ，冷卻后再加入一定量的   ，輕輕振蕩使之混合均勻。
（2）濃硫酸的作用是：                              。
（3）飽和碳酸鈉溶液的作用是：①               ；②         ；③             ；
（4）生成的乙酸乙酯，其密度比水    （填“大”或“小”），有    味。
（5）若實驗中反應溫度不當，使反應溫度維持在140℃左右，此時副反應的主要有機產物的結構簡式為：                     。
（6）與書中采用的實驗裝置的不同之處是：本實驗采用了球形干燥管代替了長導管，并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中。在此處球形干燥管的作用有：
①                        ，②                           。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（共9分）現用如圖所示的裝置制取較多量的飽和氯水并測定飽和氯水的pH�；卮鹩嘘P問題：

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于下列實驗裝置或操作的說法中，正確的是
A．①可用于實驗室用MnO2固體與濃鹽酸共熱，制取并收集干燥、純凈的Cl2
B．②實驗中若左邊棉花變橙色，右邊棉花變藍色，則能證明氧化性：Cl2＞Br2＞I2
C．③實驗試管中會生成血紅色沉淀
D．用圖④操作可提取碘水中的碘

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(6分)氨氣跟氧化銅反應可以制備氮氣，化學方程式：2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2，純氮氣跟鎂在高溫下反應可得到氮化鎂，但氮化鎂遇水即劇烈反應生成氫氧化鎂和氨氣。下面是某化學課外小組的同學提出的實驗室制備氨氣的幾種方案：
A．NH4Cl固體與消石灰(Ca(OH)2)共熱B．濃氨水逐滴加到新制的生石灰中
C．在一定條件下，N2與H2化合　　D．加熱分解NH4Cl固體
你認為其中合理的方案有      （填字母）；其反應的化學方程式為：      ；      。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）⑴用18mol/L濃硫酸配制100mL 1.0mol/L的稀硫酸，若實驗儀器有：
A．100mL量筒  B．玻璃棒　   C．托盤天平　 D．50mL容量瓶
E．10mL量筒　 F．膠頭滴管　 G．50mL燒杯　 H．100mL容量瓶
實驗時必須選用的儀器是（填入字母）               

 

 
⑵在配制過程中，下列操作不正確的是                  

A．使用容量瓶前需檢查它是否漏水
B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，一定要干燥后再使用
C．配制溶液時，用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水至刻度線
D．定容后蓋好瓶塞，反復上下顛倒，搖勻
⑶若實驗時遇到下列情況，將使所配溶液的濃度        （填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
A．定容時俯視讀數            B．未將洗滌液轉入容量瓶         
C．洗滌量筒，并將洗滌液轉入容量瓶        

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）用18mol/L 濃硫酸配制100 ml 3.0mol/L 稀硫酸的實驗步驟如下：①計算所用濃硫酸的體積；②量取一定體積的濃硫酸；③稀釋、降溫；④轉移、洗滌；⑤定容、搖勻。回答下列問題
（1）所需濃硫酸的體積是        ；
（2）第⑤步實驗的具體操作是                                                                                       
                                                             。
（3）下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響？（用偏大、偏小、無影響填寫）
A．容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水               
B．所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌                 
C．定容時俯視溶液的液面                    

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