在恒溫恒壓下,向密閉容器中充入4 mol SO2和2  mol O2,發(fā)生如下反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH<0。2 min后,反應達到平衡,生成SO2為1.4 mol,同時放出熱量Q kJ。則下列分析正確的是(  )

A.在該條件下,反應前后的壓強之比為6?5.3
B.若反應開始時容器體積為2 L,則有v(SO3)=0.35 mol/(L·min)
C.若把“恒溫恒壓下”改為“恒壓絕熱條件下”反應,平衡后n(SO3)<1.4 mol
D.若把“恒溫恒壓下”改為“恒溫恒容下”反應,達平衡時放出熱量大于Q kJ

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

Fenton試劑常用于氧化降解有機污染物X。在一定條件下.反應初始時c(X)=2.0×10-3 mol·L-1,反應10 min進行測定,得圖1和圖2。下列說法不正確的是

A.50oC,PH在3~6之間,X降解率隨PH增大而減小
B.PH=2,溫度在40~80 oC,X降解率溫度升高而增大
C.無需再進行后續(xù)實驗,就可以判斷最佳反應條件是:PH=3、溫度為80 oC
D.PH=2、溫度為50oC,10min內(nèi)v(X)=1.44x10-4 mol·L-1min-1

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

某溫度下,密閉容器中X、Y、Z、W四種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表,下列說法錯誤的是

物質(zhì)
X
Y
Z
W
初始濃度/mol·L-1
0.5
0.6
0
0
平衡濃度/mol·L-1
0.1
0.1
0.4
0.6
 
A.反應達到平衡時,X的轉(zhuǎn)化率為80% 
B.該反應的平衡常數(shù)表達式為K=
C.增大壓強其平衡常數(shù)不變,但使平衡向生成Z的方向移動
D.改變溫度可以改變此反應的平衡常數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

為了探究溫度對化學反應速率的影響,下列實驗方案可行的是(  )。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

一定條件下,可逆反應2A(g)B(g)+3C(g),下列四項中處于平衡狀態(tài)的是(  )

 
正反應速率
逆反應速率
A
v(A)=2mol/(L·min)
v(B)=2mol/(L·min)
B
v(A)=2mol/(L·min)
v(C)=2mol/(L·min)
C
v(A)=1mol/(L·min)
v(B)=2mol/(L·min)
D
v(A)=1mol/(L·min)
v(C)=1.5mol/(L·min)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

一定條件下存在反應:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),其正反應放熱,F(xiàn)有三個相同的2L恒容絕熱(與外界沒有熱量交換)密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,在I中充入1 mol CO和1 mol H2O,在Ⅱ中充入1 mol CO2和1 mol H2,在Ⅲ中充入2 mol CO和2 mol H2O,700℃條件下開始反應。達到平衡時,下列說法正確的是( 。

A.容器Ⅰ、Ⅱ中正反應速率相同 
B.容器Ⅰ、Ⅲ中反應的平衡常數(shù)相同 
C.容器Ⅰ中CO的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多 
D.容器Ⅰ中CO的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中CO2的轉(zhuǎn)化率之和小于1 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在一定條件下,反應CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)在一密閉容器中達到平衡。充入適量氫氣,增大容器的體積,維持H2的濃度和容器的溫度不變,跟原平衡相比較達到新平衡時CO的轉(zhuǎn)化率將( 。

A.增大 B.減小 C.不變 D.無法判斷

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

化學平衡常數(shù)(K)、弱酸的電離平衡常數(shù)(Ka)、難溶物的溶度積常數(shù)(Ksp)是判斷物質(zhì)性質(zhì)或變化的重要的平衡常數(shù)。下列關(guān)于這些常數(shù)的說法中,正確的是(  )

A.平衡常數(shù)的大小與溫度、濃度、壓強、催化劑等有關(guān)
B.當溫度升高時,弱酸的電離平衡常數(shù)Ka變小
C.Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) ,由此可以判斷AgCl(s) + I(aq)=AgI(s)+ Cl(aq)能夠發(fā)生
D.Ka(HCN)<Ka(CH3COOH) ,說明物質(zhì)的量濃度相同時,氫氰酸的酸性比醋酸強

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在m A(g)+n B(g)p C(g)+q D(g)的反應中,經(jīng)5 min達到平衡,測得A增加3 mol·L-1,B增加1 mol·L-1,C減少2 mol·L-1,此時若給體系加壓,平衡不移動,則m∶n∶p∶q為(   )

A.2∶3∶2∶3 B.2∶2∶3∶3
C.3∶1∶2∶2 D.3∶1∶2∶3

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