【題目】接觸法制硫酸的工業(yè)生產(chǎn)主要分為三步：第一步，礦石燃燒的設(shè)備叫_______，其中發(fā)生的主要反應(yīng)式是_______；第二步制備三氧化硫的設(shè)備是_______，發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式是：_______；第三步用_______而不用水吸收的主要原因是_______；最后的尾氣中所含污染空氣的主要有害物質(zhì)是_______。

【答案】沸騰爐4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2接觸室2SO2+O22SO398.3%的濃硫酸水吸收易形成酸霧阻止三氧化硫的吸收二氧化硫

【解析】

第一步：工業(yè)制硫酸是利用黃鐵礦在沸騰爐中燃燒生成二氧化硫，然后在接觸室催化氧化二氧化硫得三氧化硫，最后吸收塔用98.3%的濃硫酸吸收SO3，其中黃鐵礦燃燒反應(yīng)方程式為4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2；第二步：接觸室催化氧化，二氧化硫與空氣中的氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，則化學(xué)方程式為2SO2+O22SO3；第三步：用98.3%的濃硫酸充分吸收SO3，為了防止形成酸霧，吸收塔中SO3如果用水吸收，發(fā)生反應(yīng)SO3+H2O＝H2SO4，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，放出的熱量易導(dǎo)致酸霧形成，阻隔在三氧化硫和水之間，阻礙三氧化硫?qū)λ奈�；而濃硫酸的沸點高，難以氣化，不會形成酸霧，同時三氧化硫易溶于濃硫酸，所以工業(yè)上從吸收塔頂部噴灑98.3%的濃硫酸作吸收液，最終得到“發(fā)煙”硫酸，硫酸工廠排放的尾氣中，含少量二氧化硫污染大氣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下存在反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）═2SO3（g），△H＜0．現(xiàn)有三個體積相同的密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，按如圖所示投料，并在400℃條件下開始反應(yīng)．達到平衡時，下列說法正確的是（　�。�

A. 容器Ⅰ、Ⅲ中平衡常數(shù)相同

B. 容器Ⅱ、Ⅲ中正反應(yīng)速率相同

C. SO3的體積分數(shù)：Ⅱ＜Ⅲ

D. 容器Ⅰ中SO2的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中SO3的轉(zhuǎn)化率之和小于1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖制取SO2并驗證SO2性質(zhì)的裝置圖：

已知：Na2SO3+H2SO4＝Na2SO4+SO2↑+H2O。

（1）①中為紫色石蕊試液，實驗現(xiàn)象為______，實驗證明SO2是_______氣體。

（2）②中為紅色品紅溶液，現(xiàn)象為______，證明SO2有_______性。

（3）④為紫紅色高錳酸鉀，實驗現(xiàn)象為______，證明SO2有_______性。

（4）⑤的作用______，反應(yīng)方程式_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋是一座巨大的化學(xué)資源寶庫，從中可以提取許多常見的化學(xué)物質(zhì)，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題，

(1)“吹出法”提溴空氣吹出法是工業(yè)規(guī)模提溴的常用方法，其流程如下：

其中步驟②～④的目的是________________________________________________。步驟③反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________。除SO2外，步驟③還可以選用Na2CO3溶液吸收溴，主要反應(yīng)是Br2+Na2CO3+H2O→NaBr+NaBrO3+NaHCO3（未配平），吸收1molBr2時，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為__________________mol。

（2）實驗室模擬從海帶中提取碘，可能經(jīng)歷如下操作(或過程），請選擇必要的操作(或過程），并按實驗的先后順序排列________________________________________________(填寫編號）

儀器X的名稱__________________，將X中的液體分離的具體操作為：打開X上端玻璃塞，_______________________________________________________________________________。

（3）鹵塊的主要成分是MgCl2，此外還含F(xiàn)e2+、Fe3+和Mn2+等雜質(zhì)離子�，F(xiàn)以鹵塊為原料按下圖流程制備輕質(zhì)氧化鎂，若要求產(chǎn)品盡量不含雜質(zhì)，而且生產(chǎn)成本較低，請根據(jù)表1和表2提供的資料，回答下列問題：

已知：Fe2+氫氧化物呈絮狀，不易從溶液中除去。

步驟①反應(yīng)的離子方程式為：___________________________________________________；

步驟②的反應(yīng)方程式為：_______________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在恒容密閉容器中，可逆反應(yīng)C(s)+CO2(g)2CO（g），達到平衡狀態(tài)的標志是（ ）

①單位時間內(nèi)生成n molCO2的同時生成n molC ②單位時間內(nèi)生成n molCO2 的同時生成2n mol CO ③CO2 、CO的物質(zhì)的量濃度之比為1: 2的狀態(tài) ④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài) ⑤混合氣體的壓強不再改變的狀態(tài) ⑥C的質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

A. ①④⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ②③⑤⑥ D. ①②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為從海帶中提取碘的工業(yè)生產(chǎn)過程，有關(guān)說法錯誤的是

A．因海水中蘊藏著極其豐富的碘元素，所以工業(yè)上也可以直接用海水來提取碘元素

B．堿化操作時，加入NaOH溶液的原因是在堿性溶液中，可溶性有機質(zhì)可形成沉淀

C．在實驗室進行氧化操作時，加入的氧化劑可以是新制氯水、雙氧水等

D．在實驗室進行過濾操作時，需要用到玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題，科學(xué)家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系：

上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點或化學(xué)思想有：( )

①化學(xué)變化中元素種類是不變的；②燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能；

③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；④無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化；

⑤二氧化碳可成為一種重要的資源。

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是(　　)

A. pH＝1的NaHSO4溶液： c(H＋)＝c(SO)＋c(OH－)

B. 含有AgCl和AgI固體的懸濁液： c(Ag＋)>c(Cl－)＝c(I－)

C. CO2的水溶液：c(H＋)>c(HCO)＝2c(CO)

D. 含等物質(zhì)的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液：3c(Na＋)＝2[c(HC2O)＋c(C2O)＋c(H2C2O4)]

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是：

A. 分子式為C7H8，分子中含有苯環(huán)的烴的一氯代物有4種

B. 硬脂酸與乙醇的酯化反應(yīng)：C17H35COOH+C2H518OHC17H35COOC2H5+H218O

C. 如圖所示實驗可證明元素的非金屬性：Cl>C>Si

D. C4H10的兩種同分異構(gòu)體因為分子間作用力大小不同，因而沸點正丁烷低于異丁烷

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