【題目】某小組以醋酸為例探究弱酸的性質。
(1)實驗一:探究酸的強弱對酸與鎂條反應速率的影響。
①設計實驗方案如下表,表中c =________ mol·L-1。
編號 | 酸的種類 | 酸的濃度/mol·L-1 | 酸的體積/mL | 鎂條質量/g |
1 | 醋酸 | 1.0 | 10 | 2.0 |
2 | 鹽酸 | c | 10 | 2.0 |
②實驗步驟:a)檢查裝置(左圖)的氣密性后,添加藥品;
b)反應開始后,___________________________(填寫操作) ;
c)將所記錄的數據轉化為曲線圖(右圖)。
③寫出0~5min醋酸、鹽酸與鎂條反應的反應速率變化規(guī)律:____________。
(2)實驗二:現有一瓶醋酸溶液,常溫下測定其中醋酸的電離程度(已電離的電解質分子數占原來總分子數的百分比)。
設計實驗方案,將待測物理量和對應的測定方法填寫在下表中。
待測物理量 | 測定方法 |
①__________ | 量取25.00mL醋酸溶液于錐形瓶中,滴加指示劑,將0.1000 mol·L-1 NaOH標準溶液裝入______________中,滴定至終點,記錄數據.重復滴定2次. |
②__________ | _______________________________________ |
【答案】 1.0 每隔1min記錄一次生成H2的體積 醋酸與鎂條反應的速率隨時間變化不明顯;鹽酸與鎂條反應開始階段反應速率很快,一段時間后反應速率明顯減小 醋酸溶液的物質的量濃度 堿式滴定管 H+的物質的量濃度 取適量醋酸溶液于燒杯中,用pH計測定溶液pH
【解析】(1)①要探究酸的強弱對酸與鎂條反應速率的影響,則必須保持其他影響反應速率的因素保持一致,故醋酸和鹽酸的濃度應相同,故C也應為1.0mol/L,故答案為:1.0;
②據圖可知,是要通過測量在相同的時間段內收集到的氫氣體積的大小來測量反應速率,故在反應開始后,應每隔1min記錄一次生成H2的體積,故答案為:每隔1min記錄一次生成H2的體積;
③通過圖象分析可知,單位時間內醋酸與鎂條反應生成氫氣的體積變化很小,即醋酸與鎂條的反應速率變化不大;而鹽酸與鎂條的反應一開始很快,一段時間后,單位時間內生成的氫氣的體積明顯變小,即反應速率明顯減小,故答案為:醋酸與鎂條反應的速率隨時間變化不明顯,鹽酸與鎂條反應開始階段反應速率很快,一段時間后反應速率明顯減小;
(2)醋酸的電離程度是已電離的電解質分子數占原來總分子數的百分比,故要求醋酸的電離程度,故應測出醋酸溶液的濃度和溶液中H+的濃度。
①根據測定方法可知,此為酸堿中和滴定,所給的NaOH溶液是標準液,即醋酸是待測液,通過滴定,可測出醋酸溶液的濃度;堿液應盛放在堿式滴定管中;
醋酸溶液的物質的量濃度;
②由于①能測出醋酸溶液的濃度,故此步實驗的目的是測量溶液中H+的濃度,而若較精確的測量溶液的pH,應該用pH計,方法是取適量醋酸溶液于燒杯中,用pH計測定溶液pH,故答案為:醋酸溶液的物質的量濃度; 堿式滴定管; H+的物質的量濃度;取適量醋酸溶液于燒杯中,用pH計測定溶液pH。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列物質中少量雜質的方法正確的是( )
A.除去FeCl2溶液中混有的FeCl3加入過量鐵粉,過濾
B.除去NO2中混有的NO:用水洗氣
C.除去SO2中混有的HCl:用飽和亞硫酸鈉溶液洗氣
D.除去Cu粉中混有的Cu0:加適量稀硝酸后,過濾、洗滌
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確有( )個
①常溫常壓下,28gC2H4和C4H8的混合物中一定含有6NA個原子
②0℃,101Kpa,22.4LCl2通入足量的NaOH溶液充分反應,有2NA個電子轉移
③常溫下,pH=12的氫氧化鈉溶液中OH-數目為0.01NA
④1L1.0mol/LFeCl3溶液全部水解制備氫氧化鐵膠體,所得氫氧化鐵膠粒數目為NA
⑤T℃時,1 L pH=6純水中,含10-6NA個H+
⑥常溫下,1.7gNH3和3.65gHCl混合后,氣體分子數為0.2NA
⑦lmolSO2與足量O2在一定條件下反應生成SO3,共轉移2NA個電子
⑧用惰性電極電解CuSO4溶液后,如果加入0.1molCu(OH)2能使溶液復原,則電路中轉移電子的數目為0.4NA
⑨標準狀況下,22.4LHF氣體中含有NA個氣體分子
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.已知2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑
(1)上述反應中被氧化的元素是_______;還原產物是_____________
(2)氧化劑與還原劑的物質的量之比是________________________
(3)上述反應中KMnO4、HCl(濃)、MnCl2、 Cl2四中微粒氧化性由強到弱的順序為:_________________________________________
(4)標明該反應電子轉移方向和數目:_______________________________________
Ⅱ.(1)V L Fe2(SO4)3溶液中含Fe3+ a g,則該溶液中Fe3+的物質的量濃度為____molL﹣1,溶質的物質的量濃度為______ molL﹣1.
(2)12.4g Na2X含有0.4mol Na+,該物質的化學式__________.
(3)為了供學生課外活動,要求把SO42-、CO32-、H+、OH-、NH4+、Fe3+、Na+七種離子根據共存原理分為兩組混合溶液,兩組的離子數目要接近。分配結果是:
第一組:____________________;第二組:____________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖甲是一種利用微生物將廢水中的尿素(H2NCONH2,氮元素顯3價)的化學能直接轉化為電能,并生成對環(huán)境無害物質的裝置,同時利用此裝置的電能在鐵上鍍銅,下列說法中正確的是
A.H+透過質子交換膜由右向左移動
B.銅電極應與X相連接
C.M電極的反應式:H2NCONH2+H2O6eCO2↑+N2↑+6H+
D.當N電極消耗0.5 mol氣體時,則鐵電極增重32 g
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用下圖所示裝置不能達到有關實驗目的是
A. 用甲圖裝置證明密度ρ(煤油)<ρ(鈉)<ρ(水)
B. 用乙圖裝置制備Fe(OH)2
C. 用丙圖裝置制取金屬錳
D. 用丁圖裝置比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】科學家觀測到固體催化劑表面“抓取”一氧化碳分子和氧原子配對生成二氧化碳分子的過程。下列關于碳的氧化物的說法正確的是
A. CO與CO2均為酸性氧化物 B. CO是煤氣的主要成分之一
C. CO2是弱電解質 D. 大量CO2的排放可導致酸雨的形成
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】[化學——選修3:物質結構與性質]碳及其化合物廣泛存在于自然界中,回答下列問題:
(1)處于一定空間運動狀態(tài)的電子在原子核外出現的概率密度分布可用 形象化描述。在基態(tài)原子中,核外存在 對自旋相反的電子。
(2)碳在形成化合物時,其鍵型以共價鍵為主,原因是 。
(3)CS2分子中,共價鍵的類型有 ,C原子的雜化軌道類型是 ,寫出兩個與CS2具有相同空間構型和鍵合形式的分子或離子 。
(4)CO能與金屬Fe形成Fe(CO)5,該化合物的熔點為253K,沸點為376K,其固體屬于 晶體。
碳有多種同素異形體,其中石墨烯與金剛石的晶體結構如圖所示:
①在石墨烯晶體中,每個C原子連接 個六元環(huán),每個六元環(huán)占有 個C原子。
②在金剛石晶體中,C原子所連接的最小環(huán)也為六元環(huán),每個C原子連接 個六元環(huán),六元環(huán)中最多有 個C原子在同一平面。
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