乙醇汽油作為一種新型清潔燃料,是目前世界上可再生能源的發(fā)展重點,而且具有較好的經(jīng)濟效益和社會效益,終將成為汽油和柴油的替代品。
(1)寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式:______________________________。
(2)乙醇燃燒時如果氧氣不足,可能還有CO生成。用如圖裝置驗證乙醇的燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2、H2O,應(yīng)將乙醇的燃燒產(chǎn)物依次通過(按氣流從左到右的順序填裝置編號)________。
(3)實驗時可觀察到裝置②中A瓶的石灰水變渾濁。A瓶溶液的作用是________;B瓶溶液的作用是________;C瓶溶液的作用是_________________________。
(4)裝置③的作用是________;裝置①中所盛的是________,作用是______________________。
(5)裝置④中所盛的固體藥品是________,它可以驗證的產(chǎn)物是________。
(6)尾氣應(yīng)如何處理?_________。
(7)海底有大量的甲烷水合物。等質(zhì)量的甲烷和乙醇完全燃燒產(chǎn)生溫室氣體CO2較多的是________。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
A、B、C是大家熟悉的與生命運動密切相關(guān)的三種化合物,它們所含元素不超過三種,并有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中化合物D也是日常生活中常見的化合物,在一定條件下可與單質(zhì)X發(fā)生如下變化:D+3X―→3A+2B,回答下列有關(guān)問題:
(1)在A、B、C、D四種化合物中,所含元素相同的是(寫物質(zhì)名
稱)______________________。
(2)常溫下,A和B是通過________________轉(zhuǎn)化成C的,該轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是_______________________________________________________________。
(3)目前,化合物B在自然界中的含量逐漸上升,它會引起_____________。
(4)寫出D跟濃硫酸和乙酸共熱時的反應(yīng)方程式:_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
從環(huán)己烷可制備1,4-環(huán)己二醇,下列有關(guān)7步反應(yīng)(其中無機產(chǎn)物都已略去),試回答:
(1)化合物的結(jié)構(gòu)簡式:B ,C 。
(2)②的反應(yīng)類型是 ;③的反應(yīng)類型是 ;
(3)反應(yīng)⑥所用試劑和條件是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題
(15分)乙醇、乙酸都是有機化工重要的基礎(chǔ)原料。
(1).空氣中,乙醇蒸氣能使紅熱銅絲保持紅熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2).濃硫酸催化下,乙酸和乙醇生成乙酸乙酯
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用以下裝置進行該酯化反應(yīng)的探究實驗:
①要向大試管中加2mL濃硫酸、3mL乙醇、2mL乙酸,其具體操作是 。
②小試管中裝的是濃Na2CO3溶液,導(dǎo)氣管不插入液面下是為了防止 。
③相關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì):
| 乙醇 | 乙酸 | 乙酸乙酯 |
沸點 | 78.0℃ | 117.9℃ | 77.5℃ |
水溶性 | 易溶 | 易溶 | 難溶 |
實驗序號 | 乙醇(mL) | 乙酸(mL) | 乙酸乙酯(mL) |
a | 2 | 2 | 1.33 |
b | 3 | 2 | 1.57 |
c | 4 | 2 | X |
d | 5 | 2 | 1.76 |
e | 2 | 3 | 1.55 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題
有機物A(C9H10O2)在光照條件下生成的一溴代物B有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(無機產(chǎn)略):
已知:①K的一鹵代產(chǎn)物只有兩種同分異構(gòu)體;
②當羥基與雙鍵碳原子相連時,易發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:RCH=CHOH→RCHCHO
請回答下列問題
(1)G中官能團的名稱 ;
(2)上述反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是 ;
(3)寫出與E互為同分異體且含有兩種官能團的有機X的結(jié)構(gòu)式 ;
(4)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式: ;
(5)符合下列條件的A的同分異構(gòu)體有 種;
I含有苯環(huán)
II能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)
III在稀氫氧化鈉溶液中,1mol該能與1molNOH反應(yīng)
請任寫出其中的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 ;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
(12分)完成以下實驗:①用右圖所示的裝置制取溴乙烷;②進行溴乙烷的性質(zhì)實驗。在試管I中依次加入2 mL 蒸餾水、4 mL濃硫酸、2 mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末,在試管Ⅱ中注入蒸餾水,在燒杯中注入自來水。加熱試管I至微沸狀態(tài)數(shù)分鐘后,冷卻。試回答下列問題:
(1)試管I中濃硫酸與溴化鈉加熱反應(yīng)生成氫溴酸,寫出氫溴酸與乙醇在加熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)試管I中反應(yīng)除了生成溴乙烷,還可能生成的有機物有 _ 、
(寫出兩種有機物的結(jié)構(gòu)簡式)。
(3)溴乙烷的沸點較低,易揮發(fā),為了使溴乙烷冷凝在試管Ⅱ中,減少揮發(fā),上圖中采取的措施有 、 _。
(4)在進行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質(zhì)實驗時,把生成的氣體通過下圖所示的裝置。用下圖裝置進行實驗的目的是 _;下圖中右邊試管中的現(xiàn)象是 ;水的作用是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
(14分)以下四組裝置在下列實驗可供選擇
Ⅰ.實驗室用甲醇催化氧化法得到甲醛,并驗證甲醛的性質(zhì)。請回答下列問題:
(1)應(yīng)選擇的裝置是___ _____(填寫編號)。
(2)若③硬質(zhì)玻璃管中裝有銅粉,請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________
(3)實驗結(jié)束后,觀察到溴水褪色。為解釋這一現(xiàn)象,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)提出兩種猜想:
A. 發(fā)生了加成反應(yīng); B. 發(fā)生了氧化反應(yīng)。
為探究哪種猜想正確,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用pH計測溴水褪色前后溶液的pH,測得溶液的pH下降,你認為發(fā)生何種反應(yīng),請說出你的理由________________ 。
Ⅱ.若選擇①③②驗證乙烯與氫氣反應(yīng)產(chǎn)物,請回答下列問題:
(4)寫出實驗室制乙烯的化學(xué)方程式_______________________________________。
(5)NaOH溶液的作用是(答兩點即可)____________、_ 。
(6)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)③中溴水褪色,試用化學(xué)方程式表示溴水褪色的原因______________;
(7)出現(xiàn)什么現(xiàn)象可說明乙烯與氫氣反應(yīng)生成了乙烷 _____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CCl=CHCHO,下列各項中,該有機物不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)( )
①氧化反應(yīng) ②取代反應(yīng) ③加成反應(yīng) ④消去反應(yīng) ⑤還原反應(yīng) ⑥酯化反應(yīng) ⑦水解反應(yīng) ⑧聚合反應(yīng)
A.② | B.④ | C.⑥ | D.⑧ |
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