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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省德州市高三1月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上制取三氧化硫反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
2SO2(g)十O2(g) 2SO3(g) △H=-198kJ·mol-1
(1)能夠說(shuō)明在恒溫恒容條件下,上述反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 (填序號(hào))。
A.每生成1mol SO3的同時(shí)生成0.5mol O2
B.容器中混合氣體的密度不變
C.SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量之比為2:1:2
D.容器中氣體總壓強(qiáng)不變
(2)400℃,1.01×105Pa下,上述反應(yīng)中n(SO3)和n(O2)隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是 (填序號(hào))。
A.點(diǎn)a的正反應(yīng)速率比點(diǎn)b的大
B.點(diǎn)c處反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.點(diǎn)d和點(diǎn)e處的n(O2)相同
D.500℃,1.01×105Pa下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),n(SO3)比圖中e點(diǎn)的值大
(3)已知該反應(yīng)的K(400℃)=7200mol-1·L。在400℃時(shí),容積為1.0L的密閉容器中充入0.05mol SO2(g)和0.03mol O2(g),反應(yīng)一段時(shí)間后,有0.04mol SO3生成。此時(shí),該反應(yīng) (填“是”、“否”或“無(wú)法判斷”)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆山東省濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(理)試卷 題型:選擇題
工業(yè)上氧化二氧化硫制取三氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2SO2+O2 2SO3
正反應(yīng)放熱,為了提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是( )
A.增大氧氣的物質(zhì)的量 B.減小氧氣的物質(zhì)的量
C.增大二氧化硫的物質(zhì)的量 D.升高溫度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省淄博濰坊市高三(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上氧化二氧化硫制取三氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2SO2+O2 2SO3
正反應(yīng)放熱,為了提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是( )
A.增大氧氣的物質(zhì)的量 B.減小氧氣的物質(zhì)的量
C.增大二氧化硫的物質(zhì)的量 D.升高溫度
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