（12分） A. B. C.為三種單質(zhì)，B. C反應(yīng)的產(chǎn)物溶于水得到的無色酸性溶液E，A. B反應(yīng)的產(chǎn)物D溶于水得到黃色溶液，G為紅褐色沉淀，各反應(yīng)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

    

（1）A.B.C分別是               ，              ，              。（填化學(xué)式）

（2）寫出B+F → D的化學(xué)方程式：                                    。

（3）寫出E+A → F+C的離子方程式：                                     。

（4）將NaOH溶液滴加到E溶液中，可觀察到沉淀的顏色由白色變成灰綠色，最后變成紅褐色，原因?yàn)?u>                               。（請(qǐng)用化學(xué)方程式表示）

 

【答案】

（1）    Fe    Cl2       H2 

（2）  2FeCl2+Cl2=2FeCl3   

（3）  Fe+2H+=Fe2++H2        

（4）  4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

反應(yīng)(△H＜0)在等容條件下進(jìn)行。改變其他反應(yīng)條件，在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示：

回答問題：

⑴反應(yīng)的化學(xué)方程中a∶b∶c為　                  ；

⑵Ａ的平均反應(yīng)速率vⅠ(A)、vⅡ(A)、vⅢ(A)從大到小排列次序?yàn)?u>               ；

⑶Ｂ的平衡轉(zhuǎn)化率αⅠ(B)、αⅡ(B)、αⅢ(B)中最小的是         ，其值是            ；

⑷由第一次平衡到第二次平衡，平衡移動(dòng)的方向是               ，采取的措施是                 ；

⑸比較第Ⅱ階段反應(yīng)溫度（Ｔ２）和第Ⅲ階段反應(yīng)溫度（Ｔ３）的高低；Ｔ２    Ｔ３（填“＜”“＞”“＝”）判斷的理由是                                              。

⑹達(dá)到第三次平衡后，將容器的體積擴(kuò)大一倍，假定10min后達(dá)到新的平衡，請(qǐng)?jiān)谙聢D中用曲線表示第Ⅳ階段體系中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)（曲線上必須標(biāo)出A、B、C）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛州市信豐縣信豐中學(xué)高一第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

（12分） A. B. C.為三種單質(zhì)，B. C反應(yīng)的產(chǎn)物溶于水得到的無色酸性溶液E，A. B反應(yīng)的產(chǎn)物D溶于水得到黃色溶液，G為紅褐色沉淀，各反應(yīng)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）A.B.C分別是              ，             ，             。（填化學(xué)式）
（2）寫出B+F → D的化學(xué)方程式：                                   。
（3）寫出E+A → F+C的離子方程式：                                    。
（4）將NaOH溶液滴加到E溶液中，可觀察到沉淀的顏色由白色變成灰綠色，最后變成紅褐色，原因?yàn)?u>                              。（請(qǐng)用化學(xué)方程式表示）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

（18分）反應(yīng)aA(g)+bB(g)  cC(g)（ΔH＜0）在等容條件下進(jìn)行。改變其他反應(yīng)條件，在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示：

回答問題：

(1) 反應(yīng)的化學(xué)方程式中，a:b:c為_____________;

(2)  A的平均反應(yīng)速率vI(A)、vⅡ(A)、vⅢ(A)從大到小排列次序?yàn)開________；

(3) 由第一次平衡到第二次平衡，平衡移動(dòng)的方向是_________,采取的措施是________;

(4) 比較第Ⅱ階段反應(yīng)溫度(T2)和第Ⅲ階段反應(yīng)溫度(T3)的高低：T2       T3(填“>”“<”“=”），判斷的理由是_________________________________________; 

 (5) 達(dá)到第三次平衡后，將容器的體積擴(kuò)大一倍，假定10min后達(dá)到新的平衡，請(qǐng)?jiān)谙聢D中用曲線表示第IV階段體系中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)（曲線上必須標(biāo)出A、B、C）。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2013屆江西省上饒市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

在一定溫度下，下列敘述不是可逆反應(yīng)A(g)＋3B(g)2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志的是（    ）

（1）C的生成速率與C的分解速率相等； （2）單位時(shí)間內(nèi)有amol A生成，同時(shí)生成3amol B； 

（3）A、B、C的濃度不再變化；    （4）混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化； 

（5）混合氣體的物質(zhì)的量不再變化；  （6）單位時(shí)間消耗amol A，同時(shí)生成3amol B； 

（7）υA: υB: υC為1:3:2。

  A．（2）（4）（5）   B.（2）（7）     C.（1）（3）（4）   D.（5）（6）（7）

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案