【題目】下列物質(zhì)的名稱與其中主要成分的化學(xué)式對(duì)應(yīng)正確的是

A. 生石灰—Ca(OH)2 B. 明礬晶體—KAl(SO4)2

C. 水煤氣—CO2和H2 D. 鋇餐—BaSO4

【答案】D

【解析】生石灰-CaO, 熟石灰- Ca(OH)2 ，A錯(cuò)誤；明礬晶體- KAl(SO4)212H2O, B錯(cuò)誤；水煤氣- CO和H2 ，C錯(cuò)誤；鋇餐—BaSO4，D正確；正確選項(xiàng)D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）紅熱的木炭和濃硝酸______________

（2）實(shí)驗(yàn)室制氨氣______________

（3）工業(yè)上制漂白粉______________

（4）氨的催化氧化______________

（5）銅和濃硫酸加熱______________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)化學(xué)平衡常數(shù)(K)的說法中不正確的是

A. 一般地說，K＞105時(shí)，該反應(yīng)進(jìn)行得就基本完全了

B. 對(duì)一個(gè)確定的反應(yīng)，Ｋ值越大，正反應(yīng)進(jìn)行的程度越大

C. 在溫度一定時(shí)，K與反應(yīng)物或生成物的濃度變化無關(guān)

D. 溫度越高，K值越大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t℃時(shí)，將3 mol A和1 mol B氣體通入體積為2 L的密閉容器中（容積固定不變），發(fā)生如下反應(yīng)：3A（g）＋B（g）xC（g），ΔH<0；在2 min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)（溫度不變） 剩余了0.8 mol B，并測(cè)得C的濃度為0.4 mol/L，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）從開始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài)，生成C的平均反應(yīng)速率為________________；

（2）x＝_______；

（3）若繼續(xù)向原平衡混合物的容器中通入少量氦氣（假設(shè)氦氣和A、B、C都不反應(yīng)）后，化學(xué)平衡（填字母）________。

A．向正反應(yīng)方向移動(dòng) B．向逆反應(yīng)方向移動(dòng) C．不移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH：

物質(zhì)種類

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

草木灰水

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

11

12.5

有關(guān)它們的說法中正確的是（ ）
A.牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)
B.用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測(cè)其pH
C.草木灰水顯酸性
D.胃酸過多的人不宜多吃桔子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知H2(g)＋Cl2(g)="2HCl(g)" ΔH＝-184.6 kJ·mol-1，則反應(yīng)HCl(g)=1/2H2(g)＋1/2Cl2(g)的ΔH為

A. ＋184.6 kJ·mol-1 B. -92.3 kJ·mol-1

C. ＋92.3 kJ D. ＋92.3 kJ·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）固定和利用CO2能有效地利用資源，并減少空氣中的溫室氣體．工業(yè)上有一種用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的發(fā)法：CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ·mol-1．某科學(xué)實(shí)驗(yàn)將6mol CO2和8mol H2充入2L的密閉容器中，測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖1所示（實(shí)線）．圖中數(shù)據(jù)a（1，6）代表的意思是：在1min時(shí)H2的物質(zhì)的量是6mol。

①a點(diǎn)正反應(yīng)速率____________（填大于、等于或小于）逆反應(yīng)速率。

②下列時(shí)間段平均反應(yīng)速率最大的是__________，最小的是__________．

A．0～1min B．1～3min C．3～8min D．8～11min

③僅改變某一實(shí)驗(yàn)條件再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中虛線所示，曲線I對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是__________，曲線Ⅱ對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是__________。

（2）利用光能和光催化劑，可將 CO2和 H2O（g）轉(zhuǎn)化為 CH4和 O2。紫外光照射時(shí)，在不同催化劑（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ）作用下，CH4產(chǎn)量隨光照時(shí)間的變化如圖所示。在0～30小時(shí)內(nèi)，CH4的平均生成速率 vⅠ、vⅡ和vⅢ從大到小的順序?yàn)?/span>____________；反應(yīng)開始后的12小時(shí)內(nèi)，在第__________種催化劑作用下，收集的 CH4最多。

（3） 1100 ℃時(shí)，體積為2L的恒容容器中發(fā)生如下反應(yīng)：

Na2SO4（s）+4H2（g）Na2S（s）+4H2O（g），下列能判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是__________。

A．容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不再變化

B．H2的體積分?jǐn)?shù)不再變化

C．lmolH--H鍵斷裂同時(shí)2molH--O鍵形成

D．Na2S的質(zhì)量不再變化

E．v正（H2）=v逆（H2O）

F.容器內(nèi)氣體密度不再變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的變化，不能通過一步化學(xué)反應(yīng)完成的是

A. Cu→CuSO4 B. SiO2→H2SiO3 C. Cl2→HClO D. NO2→HNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫，而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外，還可以產(chǎn)生氫氣。為了驗(yàn)證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確，丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X，且該裝置略去，且洗氣瓶中高錳酸鉀溶液足量）。試回答：

（1）上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為：__________________。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是：_____________________。

（3）丙同學(xué)在安裝好裝置后，必不可少的一步操作是：________________。

（4）A中加入的試劑可能是____________，作用是_______________；B中加入的試劑可能是________，作用是_____________；E中加入的試劑可能是_____________，作用是________________。

（5）可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：C中：______________，D中：_______________。

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