【題目】下列非金屬元素形成的簡單氫化物中沸點最高的是

A. 氧 B. 氟 C. 氮 D. 硫

【答案】A

【解析】A. 氧元素形成的簡單氫化物是水，其常溫下是液體，因為水分子之間可以形成氫鍵，所以水的沸點較高；B. 氟元素形成的氣簡單氫化物是HF，常溫下是氣體；C. 氮元素形成的簡單氣態(tài)氫化物是氨氣，常溫下是氣體；D. 硫形成的簡單氣態(tài)氫化物是硫化氫，常溫下是氣體。綜上所述，以上非金屬元素形成的簡單氫化物中沸點最高的是水，本題選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有下列四種微粒：①、②、③、④

(1)按原子半徑由大到小順序排列的是____________(用序號回答)

(2)微粒中質(zhì)子數(shù)小于中子數(shù)的是________________(用序號回答)

(3)在化合物中呈現(xiàn)的化合價的數(shù)值最多的是____________________(用序號回答)

(4)能形成X2Y2型化合物的是______，能形成X3Y2型化合物的是____。(用序號回答)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】對下列事實解釋錯誤的是( )

A. 向蔗糖中加入濃H2SO4后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象，說明濃H2SO4具有脫水性

B. 濃硝酸在光照下顏色變黃，說明濃硝酸不穩(wěn)定

C. 常溫下，濃硝酸可以用鋁罐貯存，說明鋁與濃硝酸不反應

D. 反應CuSO4＋H2S==CuS↓＋H2SO4能進行，說明硫化銅既不溶于水，也不溶于稀硫酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖．該物質(zhì)不應具有的化學性質(zhì)是（ ）

①可燃燒②可跟溴加成③可使酸性KMnO4溶液褪色④可跟NaHCO3溶液反應⑤可跟NaOH溶液反應⑥可在堿性條件下水解⑦可與新制備的Cu(OH)2懸濁液煮沸生成紅色沉淀

A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ⑥⑦

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組內(nèi)物質(zhì)反應產(chǎn)生的氣體分別通入FeSO4溶液中，能與FeSO4發(fā)生反應的是（ ）

A.MnO2與濃鹽酸共熱B.Al與NaOH溶液

C.食鹽和濃硫酸共熱D.銅片和濃硫酸共熱

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氯酸鉀是一種強氧化劑，在不同條件下KClO3將KI氧化為I2或KIO3。某實驗小組在實驗室中對KClO3和KI的反應進行了探究�；卮鹣铝袉栴}：

實驗一　制取氯酸鉀

（1）A中反應的化學方程式為_______。實驗開始時，首先進行的實驗步驟是________。

（2）A和B裝置之間缺少除去氯氣中氯化氫的裝置，是否會對實驗結(jié)果產(chǎn)生不利影響，其理由是__（填“是”或“否”，若選擇“是”請說明理由，若選擇“否”則不需說明理由）

實驗二　氯酸鉀與碘化鉀反應的研究

（3）該小組研究條件對反應產(chǎn)物的影響，系列a實驗的記錄表如下（實驗在室溫下進行）：

試管編號

1

2

3

4

0.20molL﹣1KI/mL

1.0

1.0

1.0

1.0

KClO3（s）/g

0.10

0.10

0.10

0.10

6.0molL﹣1H2SO4/mL

0

3.0

6.0

9.0

蒸餾水/mL

9.0

6.0

3.0

0

實驗現(xiàn)象

①系列a實驗的實驗目的是__．②設計1號試管實驗的作用是__．

③若2號試管實驗現(xiàn)象是溶液變?yōu)辄S色，取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍色；假設氧化產(chǎn)物唯一，還原產(chǎn)物為KCl，則此反應的離子方程式為______ ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知反應C＋O2===CO2為放熱反應，對該反應的下列說法正確的是(　　)

A.碳的能量一定高于二氧化碳

B.氧氣的能量一定高于二氧化碳

C.碳和氧氣的總能量一定高于二氧化碳的能量

D.碳和氧氣的能量一定低于二氧化碳的能量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】25℃時，向20mL0.0100mol/L苯酚()溶液中滴加0.0100mol/LNaOH溶液，溶液的pH與所加NaOH溶液體積(V)的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. 25℃時，苯酚的電離常數(shù)Ka約為1.0×10-4

B. M點時,所加人NaOH溶液的體積大于10mL

C. M點時，溶液中的水不發(fā)生電離

D. 加入20mLNaOH溶液時，溶液中c(OH-)-c(H+)=2c(Na+)-2c()-c()

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I：某校課外小組同學制備Fe(OH)3膠體，并研究該膠體的性質(zhì)。

(1)該小組同學采用了以下操作制備膠體，請將空白處填寫完整。

取一個燒杯，加入20 mL蒸餾水，加熱至沸騰，然后向燒杯中滴加1～2 mL飽和______溶液，繼續(xù)煮沸，待溶液呈____后，停止加熱。

(2)將制得的膠體放入半透膜制成的袋內(nèi)，如圖1所示，放置2 min后，取少量半透膜外的液體于試管中，置于暗處，用一束強光從側(cè)面照射，觀察_____(填“有”或“無”)丁達爾效應；再向燒杯中加入用稀硝酸酸化的硝酸銀溶液，可觀察到的現(xiàn)象為______________。

(3)將半透膜內(nèi)的液體倒入U形管中，如圖2所示，在液體上方加入少量電解液以保護膠體，接通直流電后，觀察到的現(xiàn)象是____(填“陰”或“陽”)極附近顏色逐漸變深，其原因是_______。

II：回答下列問題：

(1)“鋁熱反應”中的鋁熱劑通常是Fe2O3和Al粉的混合物，高溫反應時可放出大量的熱。請寫出該反應的化學方程式_________________________。

(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強氧化劑，可作為水處理劑和高容量電池材料。FeCl3與KClO在強堿性條件下反應可制取K2FeO4，其反應的離子方程式為______________。

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