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13.下列能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A.Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深
B.棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺
C.SO2催化氧化成SO3的反應,往往需要使用催化劑
D.H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深

分析 勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動,使用勒夏特列原理時,該反應必須是可逆反應且存在平衡過程,否則勒夏特列原理不適用.

解答 解:A.硫氰化鐵在水溶液中電離存在電離平衡,加入KSCN后,增大硫氰根離子濃度,抑制硫氰化鐵電離,所以則溶液顏色加深,可以用勒夏特里原理解釋,故A選;
B.二氧化氮和四氧化二氮之間存在可逆反應,增大壓強,平衡向生成四氧化二氮方向移動,增大壓強時體積減小,二氧化氮濃度增大,顏色加深,平衡向生成四氧化二氮方向移動時,二氧化氮濃度降低,顏色變淺,可以用勒夏特里原理解釋,故B選;
C.催化劑只改變反應速率不影響平衡移動,所以不能用勒夏特里原理解釋,故C不選;
D.增大壓強,平衡不移動,增大壓強時體積減小碘濃度增大,所以顏色加深,不能用勒夏特里原理解釋,故D不選;
故選AB.

點評 本題考查勒夏特里原理,為高頻考點,明確勒夏特里原理的適用范圍是解本題關鍵,注意反應是否發(fā)生平衡移動,易錯選項是D.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列各組離子在溶液中按括號內的物質的量之比混合,得到無色、堿性、澄清溶液的是(  )
A.Fe3+、Na+、Cl-、S2-  (1:2:3:1)B.K+、Cu2+、OH-、SO42- (1:1:1:1)
C.NH4+、H+、I -、HCO3- (1:1:1:1)D.Na+、Al 3+、Cl -、OH-(4:1:3:4)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下面有關晶體的敘述中,錯誤的是( 。
A.金剛石的網狀結構中,由共價鍵形成的最小碳環(huán)上有6個碳原子
B.在NaCl晶體中每個Na+(或Cl-)周圍都緊鄰6個Cl-(或6個Na+
C.白磷晶體中,粒子之間通過共價鍵結合,鍵角為60°
D.離子晶體在熔化時,離子鍵被破壞;而分子晶體熔化時,化學鍵不被破壞

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關圖表示的反應敘述正確的是( 。
A.1molC(s)的能量高于2molA(g)能量
B.該反應的熱化學方程式為:2A(g)═B(g)+C(s)△H=(E1-E2)kJ/mol
C.反應過程中當v(A)=0.4mol/(L•s),則v(C)=0.2mol/(L•s)
D.該反應為吸熱反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.稀釋濃硫酸時,可先在量筒中加入一定體積蒸餾水,再沿量筒內壁慢慢注入濃硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌
B.過濾時,玻璃棒的末端應輕輕靠在三層濾紙的一邊,漏斗里的溶液應低于濾紙的邊緣
C.燃著的酒精燈不慎打翻,應立即用水滅火
D.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入到試管的底部,如果沒有試管夾,可以臨時手持試管給固體加熱

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列各組氣體,常溫下因發(fā)生非氧化還原反應而不能共存的是( 。
A.HCl、NH3B.SO2、O2C.NO2、NOD.H2、Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

5.滬昆高鐵在新化洋溪建了一個新化南站,方便了新化及周邊縣市人們的出行.工業(yè)上利用鋁熱反應焊接鋼軌間的縫隙,反應方程式如下:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,下列說法正確的是(  )
A.Al元素被還原
B.Al2O3是氧化產物
C.Fe2O3既是氧化劑又是還原劑
D.每生成1molFe時,轉移電子的物質的量為3mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列各組物質互為同分異構體的是( 。
A.苯甲醇和甲基苯苯酚B.乙醇和乙醚
C.丁二烯和2-丁烯D.乙醇和乙二醇

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.已知轉化率=$\frac{n(轉化量)}{n(起始量)}$×100%.在一定溫度下,將1.0mol CH4和2.0mol H2O(g)通入某一恒壓容器中,達到化學平衡時,混合氣體共有4.0mol,則CH4的轉化率為50%(寫出簡要計算過程)

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