(2010?山東)玻璃鋼可由酚醛樹脂和玻璃纖維制成.
(1)酚醛樹脂有苯酚和甲醛縮聚而成,反應(yīng)有大量熱放出,為防止溫度過高,應(yīng)向已有苯酚的反應(yīng)釜中
間歇性的
間歇性的
加入甲醛,且反應(yīng)釜應(yīng)裝有
散熱
散熱
裝置.
(2)玻璃纖維由玻璃拉絲得到.普通玻璃是由石英砂、
純堿
純堿
和石灰石(或長(zhǎng)石)高溫熔融而成,主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+SiO2
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑、CaCO3+SiO2
 高溫 
.
 
CaSiO3+CO2
Na2CO3+SiO2
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑、CaCO3+SiO2
 高溫 
.
 
CaSiO3+CO2

(3)玻璃鋼中玻璃纖維的作用是
增強(qiáng)體
增強(qiáng)體
.玻璃鋼具有
強(qiáng)度高、質(zhì)量輕(或耐腐蝕、抗沖擊、絕緣性能好)
強(qiáng)度高、質(zhì)量輕(或耐腐蝕、抗沖擊、絕緣性能好)
等優(yōu)異性能(寫出亮點(diǎn)即可).
(4)下列處理廢舊熱固性酚醛塑料的做法合理的是
bc
bc

a.深埋                      b.粉碎后用作樹脂填料
c.用作燃料                  d.用有機(jī)溶劑將其溶解,回收樹脂.
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物投入的物質(zhì)的量越多放出的熱越高的知識(shí)結(jié)合題目信息來分析;
(2)根據(jù)生產(chǎn)玻璃所用的原料以及發(fā)生的反應(yīng)原理來回答;
(3)根據(jù)復(fù)合材料中基體和增強(qiáng)體的構(gòu)成情況以及玻璃鋼的性能來回答;
(4)根據(jù)廢舊的合成材料可再生利用的知識(shí)來分析.
解答:解:(1)苯酚和甲醛發(fā)生縮聚反應(yīng),反應(yīng)有大量熱放出,為防止溫度過高,應(yīng)向已有苯酚的反應(yīng)釜中間歇性的加入甲醛,并裝有散熱裝置,故答案為:間歇性、散熱;
(2)生產(chǎn)玻璃的原料:石灰石、石英砂、純堿,反應(yīng)原理為:Na2CO3+SiO2
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑、CaCO3+SiO2
 高溫 
.
 
CaSiO3+CO2↑,
故答案為:純堿;Na2CO3+SiO2
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑、CaCO3+SiO2
 高溫 
.
 
CaSiO3+CO2↑;
(3)玻璃鋼是將玻璃纖維和高分子材料復(fù)合而成的復(fù)合材料,其中玻璃纖維的作用是增強(qiáng)體,合成材料是基體,它的優(yōu)點(diǎn)有:強(qiáng)度高、質(zhì)量輕、耐腐蝕、抗沖擊、絕緣性能好等,故填:
增強(qiáng)體、強(qiáng)度高、質(zhì)量輕(或耐腐蝕、抗沖擊、絕緣性能好等),故答案為:增強(qiáng)體;強(qiáng)度高、質(zhì)量輕(或耐腐蝕、抗沖擊、絕緣性能好);
(4)廢舊合成材料的再生利用主要有三條途徑:通過再生和改性,重新做成多種有用的材料和制品;采用熱裂解或化學(xué)處理方法使其分解,用于制備多種化工原料;將廢舊的聚合物作為燃料回收利用熱能,塑料深埋很久不會(huì)腐爛,會(huì)造成白色污染,酚醛塑料不能溶于有機(jī)溶劑,故選bc.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生有關(guān)復(fù)合材料的有關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟悉課本內(nèi)容,根據(jù)所學(xué)知識(shí)來回答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?山東)硫一碘循環(huán)分解水制氫主要涉及下列反應(yīng):
ⅠSO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI
Ⅱ2HIH2+I2
Ⅲ2H2SO4═2SO2+O2+2H2O
(1)分析上述反應(yīng),下列判斷正確的是
c
c

a.反應(yīng)Ⅲ易在常溫下進(jìn)行b.反應(yīng)Ⅰ中SO2氧化性比HI強(qiáng)
c.循環(huán)過程中需補(bǔ)充H2Od.循環(huán)過程中產(chǎn)生1mol O2的同時(shí)產(chǎn)生1mol H2
(2)一定溫度下,向1L密閉容器中加入1mol HI(g),發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,H2物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示.
0~2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(HI)=
0.1mol/(L.min)
0.1mol/(L.min)
.該溫度下,H2(g)+I2(g)2HI(g)的平衡常數(shù)K=
64
64

相同溫度下,若開始加入HI(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則
b
b
是原來的2倍.
a.平衡常數(shù)    b.HI的平衡濃度    c.達(dá)到平衡的時(shí)間    d.平衡時(shí)H2的體積分?jǐn)?shù)
(3)實(shí)驗(yàn)室用Zn和稀硫酸制取H2,反應(yīng)時(shí)溶液中水的電離平衡
向右
向右
移動(dòng)(填“向左”“向右”或者“不”);若加入少量下列試劑中的
b
b
,產(chǎn)生H2的速率將增大.
a.NaNO3 b.CuSO4      c.Na2SO4         d.NaHSO3
(4)以H2為燃料可制成氫氧燃料電池.
已知  2H2(g)+O2(g)═2H2O(I)△H=-572KJ.mol-1某氫氧燃料電池釋放228.8KJ電能時(shí),生成1mol液態(tài)水,該電池的能量轉(zhuǎn)化率為
80%
80%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?山東)下列推斷正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?山東)16O和18O是氧元素的兩種核素,NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?山東)下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是( 。

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