廢舊電池進(jìn)入環(huán)境后,對人體帶來一系列的致畸、致癌、致變等危害。廢電池中主要有銅帽(含Cu、Zn)、鋅殼、鐵片、石墨、填充物(MnO2、NH4Cl),對廢舊電池進(jìn)行資源化處理的工藝流程如下:

(1)操作A的名稱為                 ,濾渣的成分為                。
(2)填充物用60℃溫水溶解,目的是為了加快溶解速率,但必須控制溫度不能太高,其原因是                                                                。
(3)銅帽溶解時(shí)加入H2O2的目的是(用化學(xué)方程式表示)                  。銅帽溶解完全后,需將溶液中過量的H2O2除去,除去H2O2的簡便方法是             。
(4)堿性鋅錳電池的電解質(zhì)為KOH,總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+2H2O===2MnOOH+Zn(OH)2,其負(fù)極的電極反應(yīng)式為                    。
(14分)(1)過濾(2分)    MnO2(2分)
(2)防止高溫下NH4Cl分解(2分,其它合理解釋也給分)
(3)①Cu+H2O2+H2SO4==CuSO4+2H2O(3分,不配平扣1分,化學(xué)式錯(cuò)不給分)
②加熱(2分)
(4)Zn-2eˉ+2OHˉ==Zn(OH)2(3分)

試題分析:(1)根據(jù)混合物分離提純的方法可知,得到濾渣和濾液的方法是過濾,則操作A的名稱為過濾或趁熱過濾,用60℃溫水溶解MnO2、NH4Cl的混合物,得到的濾渣是MnO2,為了防止冷卻時(shí)結(jié)晶析出NH4Cl,加入的蒸餾水需過量,且最好趁熱過濾;(2)首先,NH4Cl是強(qiáng)酸弱堿鹽,溫度太高促進(jìn)其徹底水解,變?yōu)槭軣嵋追纸獾腘H3?H2O和易揮發(fā)的HCl,降低NH4Cl的產(chǎn)率;其次,溫度太高,NH4Cl受熱易分解為NH3和HCl氣體;(3)Cu是氫后金屬,不能直接溶于稀硫酸,過氧化氫是常見的氧化劑,在酸性條件下能溶解銅單質(zhì),根據(jù)化合價(jià)升降總數(shù)相等、銅硫氫等原子守恒可得:Cu+H2O2+H2SO4==CuSO4+2H2O;除雜試劑需過量,過量試劑需除去,雙氧水受熱依分解,硫酸銅可以催化其分解,因此加熱是除去過氧化氫的簡便方法;而加入過量的鋅灰(Zn)可以除去Cu2+、過量的稀硫酸,過濾得到的濾渣為海綿銅(Cu),濾液為硫酸鋅溶液,以濾液為原料可以制備ZnO;(4)根據(jù)總反應(yīng)式中化合價(jià)升高的元素可知,負(fù)極的主要反應(yīng)物→產(chǎn)物為:Zn→Zn(OH)2;由化合價(jià)升高總數(shù)等于失去電子數(shù)可得:Zn-2eˉ→Zn(OH)2;根據(jù)電荷守恒和原子守恒可知,負(fù)極反應(yīng)式為Zn-2eˉ+2OHˉ==Zn(OH)2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

從碘的四氯化碳溶液中除去碘以回收四氯化碳,下列操作最簡便的是
A.向其中放入過量鎂條,反應(yīng)完畢后取出
B.蒸餾
C.加入能氧化I2的KMnO4,再分液
D.通入氯氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

髙純氧化鐵(a-Fe2O3)是現(xiàn)代電子工業(yè)重要材料。實(shí)驗(yàn)室用硫鐵礦燒渣 (Fe2O3、FeO、SiO2等)為原料制備髙純氧化鐵的步驟如下。請回答有關(guān)問題:

(1)過濾操作中的玻璃儀器為________。
(2)實(shí)驗(yàn)室需240mL4.8mol ? L1的硫酸溶液,若用18.4 mol ? L1的濃硫酸進(jìn)行配制,所需要的最主要儀器為________。
(3)溶液X發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________。
(4)簡述如何檢驗(yàn)溶液Z中的陰離子________。
(5)操作I的名稱是________。列舉W的一種用途________。
(6)  某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的氨氣制備實(shí)驗(yàn)流程為:發(fā)生裝置→凈化→收集→尾氣處理,則接口的連接順序是_______________。

(7)將多余的氨氣分別通入水中或鹽酸中,若得到25℃0.1 mol.L-1的NH3 ? H2O溶液或NH4Cl溶液,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),比較NH3 ? H2O的電離程度和NH4Cl的水解程度大小。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

碘元素有“智力元素”之稱。研究性學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn)探究海帶中碘元素存在并測定其中碘元素的含量。

(1)操作I為灼燒,則灼燒時(shí)用____盛裝海帶,操作II為____________________________;
(2)水浸時(shí)通常要將懸濁液煮沸2~3min,目的是______________________________;
(3)操作III,是同學(xué)們對溶液A中碘元素的存在形式進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)。
[推測]:①以IO3ˉ形式存在; ②以Iˉ形式存在
[查閱資料]:IO3ˉ具有較強(qiáng)的氧化性,I2+2S2O32ˉ=2Iˉ+S4O62ˉ
將上述溶液稀釋配制成200mL溶液,請完成下列實(shí)驗(yàn)探究。限選試劑:3%H2O2溶液、KSCN溶液、FeCl2溶液、稀硫酸。
序號
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論

取少量稀釋后的溶液A加入淀粉后再用硫酸酸化,分裝于試管I、II
無現(xiàn)象
 

往試管I中加入______
無現(xiàn)象
證明不是以IO3ˉ形式存在

往試管II中加入_______
_______________
證明以形式存在
 
(4)定量檢驗(yàn)海帶中的碘含量:
①取20mL稀釋后溶液A分別于錐形瓶,分別用酸式滴定管滴加0.01mol/LKMnO4溶液至溶液剛顯淺紅色,將Iˉ氧化為I2并得到溶液B;
②在溶液B加入兩滴淀粉溶液,用0.01mol/LNa2S2O3溶液,滴定至終點(diǎn),終點(diǎn)現(xiàn)象為___________,記錄數(shù)據(jù),重復(fù)上測定步驟①、②兩次,三次平均消耗Na2S2O3溶液體積為VmL,計(jì)算海帶中碘元素的百分含量_________________.(假設(shè)操作I、II過程中碘不損失,相對原子量I-127)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某工廠廢液中含有苯酚、乙酸苯酚酌,實(shí)驗(yàn)小組對該廢液進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)如下方案:

己知熔點(diǎn):乙酸16.6℃、苯酚43℃。沸點(diǎn):乙酸118℃、苯酚182℃。
(1)寫出②的反應(yīng)化學(xué)方程式                                           。
(2)②中分離B的操作名稱是                        。
(3)現(xiàn)對物質(zhì)C的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你幫助實(shí)驗(yàn)小組按要求完成實(shí)驗(yàn)過程記錄,在答題卡上填寫出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和現(xiàn)象解釋。
限選試劑:蒸餾水、稀HNO3、2moL·L-1 NaOH、0.1 mol?L-1 KSCN、酸性KMnO4溶液、FeCl3溶液、飽和浪水、紫色石蕊試液。
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象
現(xiàn)象解釋
步驟1:取少量C放入a試管,加入少量蒸餾水,振蕩。
 
                       
 
                       
步驟:取少量C的稀溶液分裝b、c兩支試管,往b試管
                       
                       
產(chǎn)生白色沉淀
 
                        
                      
步驟3:往c試管        
                        
                       
 
                       
C與加入的試劑發(fā)生顯色反應(yīng)。
 
(4)稱取一定量的C試樣,用水溶解后全部轉(zhuǎn)移至1000mL容量瓶中定容。取此溶液  25.00mL,加入KBrO3濃度為0.01667 moL·L-1的KBrO3+KBr標(biāo)準(zhǔn)溶液30.00mL,酸化并放置。待反應(yīng)完全后,加入過量的KI,再用0.1100 mol?L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴成的I2,耗去Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液11.80mL。則試樣中C物質(zhì)的量的計(jì)算表達(dá)式為:                           
(部分反應(yīng)離子方程式:BrO3+5Br+6H+=3Br2+3H2O、I2+2S2O32=2I+S4O62

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

適宜用分液漏斗進(jìn)行分離的一組混合物是(  )
A.乙酸和乙醇B.水和氯化鈉C.水和花生油D.四氯化碳和碘

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

海水資源的開發(fā)和利用是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù)。下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬鎂開發(fā)的流程圖:

根據(jù)上述流程圖,回答下列問題:
(1)操作I的名稱是        。
(2)步驟中②反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
(3)步驟④中加熱時(shí)通入HCl氣流的作用是          。
(4)步驟⑤的離子反應(yīng)方程式為           。
(5)有人提出步驟⑤的副產(chǎn)物可在流程中再利用以提高海水的綜合利用率。若A為上述流程中的某組分,則A、B分別為             。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí),一般有以下操作過程:①固定鐵圈位置;②放置酒精燈;③放上蒸發(fā)皿;④加熱攪拌;⑤停止加熱、余熱蒸干。其正確操作的順序是(    )
A.②①③④⑤B.①②③④⑤C.②③①④⑤D.②③①④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

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同步練習(xí)冊答案