下列酸在與金屬發(fā)生反應(yīng)時，其中硫或氮元素的化合價不會發(fā)生變化的是（　�。�

A．稀硫酸 B．稀硝酸 C．濃硫酸 D．濃硝酸

A

解析試題分析：A．稀硫酸與金屬發(fā)生置換反應(yīng)是金屬與酸中的H的置換反應(yīng)，S元素的化合價為發(fā)生變化，正確；B．稀硝酸有強氧化性，把金屬氧化為硝酸鹽，硝酸被還原為NO，N的化合價發(fā)生了變化，錯誤；C．濃硫酸有強氧化性，把金屬氧化為硫酸鹽，硫酸被還原為SO2，S的化合價發(fā)生了變化，錯誤；D．濃硝酸有強氧化性，把金屬氧化為硝酸鹽，硝酸被還原為NO2，N的化合價發(fā)生了變化，錯誤。
考點：考查物質(zhì)的氧化性的原因的知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

亞鐵鹽在空氣中一般都易被氧化，而摩爾鹽[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]比一般的亞鐵鹽要穩(wěn)定，但受熱時易分解易被氧化。其實驗室的制備原理為:FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O=(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O↓
如圖為制取摩爾鹽的簡要流程：

請回答下列問題:
（1）步驟①中反應(yīng)容器應(yīng)盡量避免搖晃或攪拌，目的是                                           。
（2）步驟②中的操作是加熱蒸發(fā)、        、         。為什么不能加熱蒸干?                  。
（3）摩爾鹽中NH4+、Fe2+、SO42-的檢驗:
①甲同學(xué)提出可以用濕潤的              試紙、稀鹽酸和              溶液來檢驗這三種離子。
②乙同學(xué)提出檢驗其中的Fe2+，可以用KSCN溶液和               ，預(yù)期的現(xiàn)象和結(jié)論是                             。
③實際操作中，乙同學(xué)加人KSCN溶液時，發(fā)現(xiàn)溶液變成淺紅色，于是他對自己的方法提出了懷疑。丙同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)思考認(rèn)為，乙同學(xué)的方法是可行的，這是因為                                      。
（4）丁同學(xué)欲測定摩爾鹽中Fe2+的含量。他稱取了4. 0g摩爾鹽樣品，溶于水，并加入適量稀硫酸，用0.20mol/L的KMnO4溶液滴定，消耗KMnO4溶液10.00mL
①本實驗的指示劑是              (填字母)。

A．酚酞B．石蕊C．甲基橙 D．不需要
②KMnO4溶液置于_       (填“酸式”或“堿式”)滴定管中·
③滴定終點的現(xiàn)象是___               。
④產(chǎn)品中Fe2+的百分含量是___               。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

在實驗室模擬工業(yè)生產(chǎn)碳酸鈉：一定溫度下，往一定量飽和NaCl溶液中通入氨氣達(dá)到飽和后，再不斷通入CO2，一段時間后，出現(xiàn)沉淀，過濾得到NaHCO3晶體。
（1）該過程的化學(xué)方程式：                                                。
（2）加熱NaHCO3得到純堿制品，實驗室可進(jìn)行此操作的裝置是           。
 
A                  B                 C                     D
（3）得到的純堿制品含有少量NaHCO3和NaCl，設(shè)計實驗驗證樣品中各種組分。試劑和儀器限選用：試管、膠頭滴管、過濾裝置、Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、澄清石灰水、稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸。

步驟一：取少量制品于試管中，加少量蒸餾水，振蕩，溶解。往試管中加入            
                           振蕩，觀察                 
現(xiàn)象：溶液中產(chǎn)生大量白色沉淀；
結(jié)論：                            。
步驟二：將步驟一的濁液過濾，取濾液于試管中B中，加入                       ，
振蕩，觀察
 
現(xiàn)象：                           ；
結(jié)論：樣品中含有NaHCO3。
步驟三：將步驟二的濁液過濾，取濾液于試管C中，                             
                          振蕩，觀察
 
現(xiàn)象：                           ；
結(jié)論：                            。
 
（4）用碘量法測量自來水中殘留的Cl2的濃度：
① 在大錐形瓶中放置過量的KI，加一定量的冰醋酸，準(zhǔn)確取水樣200mL加入瓶中，迅速塞上瓶塞搖動，水樣呈淡黃色，發(fā)生反應(yīng)：Cl2+2I－=2Cl－+ I2。
②加少許淀粉溶液，用cmol/L Na2S2O3溶液滴定，發(fā)生反應(yīng)：I2+2S2O32－=2I－+S4O62－，當(dāng)                                                            ，達(dá)到滴定終點。
③重復(fù)操作3次，平均讀數(shù)為V mL，則該樣品中殘留Cl2的濃度：         mg/L（Cl的相對原子質(zhì)量：35.5）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

把100mL 2mol／L的H2SO4跟過量鋅粉反應(yīng)，在一定溫度下，為了減緩反應(yīng)速率而不影響生成H2的總量，可在反應(yīng)物中加入適量的

A．硫酸銅溶液B．硝酸鈉溶液C．醋酸鈉溶液D．氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

 向硝酸鈉溶液中加入銅粉不發(fā)生反應(yīng)，若再加入（或通入）某種物質(zhì)，則銅粉可以逐漸溶解，不符合此條件的物質(zhì)是

A．Fe(NO3)3 B．HCl C．NaHSO4 D．NaHCO3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于濃硝酸和濃硫酸的敘述，正確的是(    )

A．常溫下都能用鋁制容器貯存 
B．常溫下都能與銅較快反應(yīng) 
C．露置在空氣中，容器內(nèi)酸液的質(zhì)量減輕 
D．露置在空氣中，容器內(nèi)酸液的濃度均因吸水而降低 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

已知氨氣可與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮氣和金屬銅，用下圖中的裝置可以實現(xiàn)該反應(yīng)。實驗時C中粉末逐漸變?yōu)榧t色，D中出現(xiàn)無色液體。下列有關(guān)說法正確的是 (　　)

A．反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為2∶3
B．裝置B中加入的物質(zhì)可以是堿石灰或無水氯化鈣
C．裝置D中液體可以使干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)
D．為防止裝置D中發(fā)生倒吸，可以改用向下排空氣法收集氮氣

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

已知氣體的摩爾質(zhì)量越小，擴(kuò)散速度越快。下圖所示為氣體擴(kuò)散速度的試驗，兩種氣體擴(kuò)散相遇時形成白色煙環(huán)。下列關(guān)于物質(zhì)甲、乙的判斷正確的是

A．甲是濃氨水，乙是濃硫酸
B．甲是濃鹽酸，乙是濃氨水
C．甲是濃氨水，乙是濃鹽酸
D．甲是濃硝酸，乙是濃氨水

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

次氯酸鈉能有效地殺滅水中的細(xì)菌和病毒。該過程不可能涉及的變化有

A．置換反應(yīng) B．復(fù)分解反應(yīng) C．電離 D．水解

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案