(16分)下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務

[實驗目的]制取乙酸乙酯

[實驗原理]甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃H2SO4混合共熱的方法制取乙酸乙酯,反應的方程式為                                                      

 其中濃H2SO4的作用是                                 

[裝置設計]甲、乙、丙三位同學分別設計下列三套實驗裝置:

請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是          (選填“甲”或“乙”),丙同學將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是                          

[實驗步驟]

①按我選擇的裝置儀器,在試管中先加入3mL乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃H2SO4 充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;②將試管固定在鐵架臺上;③在試管B中加入適量的飽和Na2CO3溶液;④用酒精燈對試管A加熱;⑤當觀察到試管B中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。

[問題討論](1)步驟①裝好實驗裝置,加入樣品前還應檢查                  

(2)試管B中飽和Na2CO3溶液的作用是                         

(3)從試管B中分離出乙酸乙酯的實驗操作是                    

 

【答案】

[實驗原理] CH3COOH + C2H5OH  CH3COOC2H+ H2

              催化劑;吸水劑(順序可以顛倒)

    [裝置設計] 乙;防止倒吸

 [問題討論](1)檢查裝置氣密性

(2)除去乙酸和乙醇,(降低乙酸乙酯的溶解度)

(3)分液    

【解析】

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務
[實驗目的]制取乙酸乙酯
[實驗原理]甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃H2SO4混合共熱的方法制取乙酸乙酯,反應的方程式為
CH3COOH+C2H5OH
H2SO4
CH3COOC2H5 +H2O
CH3COOH+C2H5OH
H2SO4
CH3COOC2H5 +H2O

其中濃H2SO4的作用是
催化劑
催化劑
吸水劑
吸水劑

[裝置設計]甲、乙、丙三位同學分別設計下列三套實驗裝置:
請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是
(選填“甲”或“乙”),丙同學將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是
防止倒吸
防止倒吸

[實驗步驟]
①按我選擇的裝置儀器,在試管中先加入3mL乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃H2SO4 充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;②將試管固定在鐵架臺上;③在試管B中加入適量的飽和Na2CO3溶液;④用酒精燈對試管A加熱;⑤當觀察到試管B中有明顯現(xiàn)象時停止實驗.
[問題討論]
(1)步驟①裝好實驗裝置,加入樣品前還應檢查
裝置氣密性
裝置氣密性

(2)試管B中飽和Na2CO3溶液的作用是
除去乙酸和乙醇,(降低乙酸乙酯的溶解度)
除去乙酸和乙醇,(降低乙酸乙酯的溶解度)

(3)從試管B中分離出乙酸乙酯的實驗操作是
分液
分液

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務.
[實驗目的]制取乙酸乙酯
[實驗原理]甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,其中濃硫酸除了做吸水劑和脫水劑的作用外還有
催化作用
催化作用

[裝置設計]甲、乙、丙三位同學分別設計了下列三套實驗裝置:
請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是
(選填“甲”或“乙”).丙同學將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外,它的另一重要作用是
防止倒吸
防止倒吸

[實驗步驟](1)按選擇的裝置組裝儀器,在試管中先加入3mI乙醇,2m1冰醋酸,并在搖動下緩緩加入2mI濃硫酸充分搖勻,(2)將試管固定在鐵架上;(3)在試管②中加入適量的飽和Na2CO3 溶液;(4)用酒精燈對試管①加熱;(5)當觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗.

[問題討論]a.根據(jù)試管②中觀察到的現(xiàn)象,可知乙酸乙酯的物理性質(zhì)有:無色油狀液體、
不溶于水、可以聞到香味
不溶于水、可以聞到香味
;
b.試 管 ②中飽 和 Na2CO3 的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度還有
中和乙酸
中和乙酸
的作用;
c.從試管②中分離出乙酸乙酯的實驗操作是
分液
分液

d、生成乙酸乙酯的化學反應方程
CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O
CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務.
[實驗目的]:制取乙酸乙酯
[實驗原理]:甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,濃硫酸的作用是吸水劑和
 

[裝置設計]:甲、乙、丙三位同學分別設計了下列三套實驗裝置:
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請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,應選擇的裝置是
 
(填“甲”或“乙”).丙同學將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是
 

[實驗步驟]:
(1)按選擇的裝置組裝儀器,在試管中先加入3mL乙醇和2mL 冰醋酸,并在搖動下緩緩加入2mL濃H2SO4
(2)將試管①固定在鐵架上;
(3)在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液;
(4)用酒精燈對試管①加熱;
(5)當觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗.
[問題討論]
a、步驟(1)裝好實驗裝置,加入樣品前還應檢查
 

b試管②中飽和NaCO2溶液的作用是溶解乙醇和
 
、
 

c從試管②中分離出乙酸乙酯的實驗操作是
 

d、通過觀察乙酸乙酯的物理性質(zhì)是
 
 
(寫出兩條即可)
e、寫出制取乙酸乙酯的化學方程式并指明反應類型
 
.屬于
 
反應.

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科目:高中化學 來源:2014屆江西上饒中學高一零點、實驗班下期末化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(14分)下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務。

[實驗目的]制取乙酸乙酯

[實驗原理]甲、乙、丙三位同學均采取乙醇(CH3CH218OH)、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,其中濃硫酸除了作吸水劑的作用外還有      

[裝置設計]甲、乙、丙三位同學分別設計了下列三套實驗裝置:

請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是        (選填 “甲”或 “乙”)。丙同學將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外,它的另一重要作用是            

[實驗步驟](1)按選擇的裝置組裝儀器,在試管中先加入3mLCH3CH218OH,2mL冰醋酸,并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸充分搖勻, (2)將試管固定在鐵架上;(3)在試管②中加人適量的飽和Na2CO3 溶液;(4)用酒精燈對試管①加熱;(5)當觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。

[問題討論]a.根據(jù)試管②中觀察到的現(xiàn)象,可知乙酸乙酯的物理性質(zhì)有:

無色油狀液體、                                      ;

b.試 管 ② 中飽 和 Na2CO3 的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度還有   的作用

c.  從試管②中分離出乙酸乙酯的實驗操作是               

d.  生成乙酸乙酯的化學反應方程式                               

 

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