向溴水中加入足量乙醛溶液,可以看到溴水褪色。據(jù)此對溴水與乙醛發(fā)生的有機(jī)反應(yīng)類型進(jìn)行如下探究,請你完成下列填空:
I.猜測:
(1)溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng);
(2)溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng);
(3)溴水與乙醛發(fā)生_______反應(yīng)。
II.設(shè)計(jì)方案并論證:
為探究哪一種猜測正確,某研究性學(xué)習(xí)小組提出了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案l:檢驗(yàn)褪色后溶液的酸堿性。
方案2:測定反應(yīng)前用于溴水制備的Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后Br-離子的物質(zhì)的量。
(1)方案1是否可行? _______,理由是__________________________________________
(2)假設(shè)測得反應(yīng)前用于溴水制備的Br2的物質(zhì)的量為a mol 。
若測得反應(yīng)后n(Br-) = _______mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng);;
若測得反應(yīng)后n(Br-) = _______ mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng);
若測得反應(yīng)后n(Br-) = _______mol,則說明猜測(3)正確。
III.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:某同學(xué)在含0.005molBr2的10mL溶液中,加入足量乙醛溶液使其褪色;再加入過量AgNO3溶液,得到淡黃色沉淀l.88 g(已知反應(yīng)生成有機(jī)物與AgNO3不反應(yīng))。根據(jù)計(jì)算結(jié)果,推知溴水與乙醛反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________。
IV.拓展
請你設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),探究乙醛和乙醇的還原性強(qiáng)弱(填寫下表)。
實(shí)驗(yàn)操作步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
|
|
|
I.(3)氧化(1分)
II.(1)不可行(1分) 溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)和乙醛被溴水氧化都有HBr生成,溶液均呈酸性(2分)
(2)0 (1分) a (1分) 2a(1分)
III.CH3CHO+Br2+H2O=CH3COOH+2H++2Br-(2分)
IV.
實(shí)驗(yàn)操作步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
在兩支潔凈的試管中分別加入2mL新制銀氨溶液(或新制氫氧化銅),各滴入3滴(或0.5mL)乙醛和乙醇振蕩,水浴加熱(或加熱)試管(3分) |
滴入乙醛的試管中有銀鏡(或紅色沉淀)生成,而滴入乙醇的試管中無現(xiàn)象(1分) |
乙醛的還原性比乙醇強(qiáng)(1分) |
【解析】
試題分析:
I.根據(jù)溴水的性質(zhì)和乙醛的結(jié)構(gòu)片斷去推兩者可能的反應(yīng)是取代、加成或氧化;
II.(1)顯然是不可行的,因?yàn)闊o論是溴水與乙醛發(fā)生的是取代反應(yīng)還氧化反應(yīng)產(chǎn)物中都有HBr生成,溶液均會(huì)呈現(xiàn)出酸性;
(2)根據(jù)加成、取代、氧化反應(yīng)的特點(diǎn)可知n(Br-)分別為0、a、2a;
III.經(jīng)過計(jì)算AgBr的物質(zhì)的量為0.01mol,整好是Br2的2倍,因而發(fā)生的是氧化反應(yīng)。
V.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究乙醛和乙醇的還原性強(qiáng)弱,可以利用醛基的強(qiáng)還原性可以和銀氨溶液或新制Cu(OH)2懸濁液的反應(yīng)來進(jìn)行驗(yàn)證。
考點(diǎn):本題以探究實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),考查了溴水和乙醛反應(yīng)的實(shí)質(zhì)、探究實(shí)驗(yàn)的基本方法、有機(jī)反應(yīng)的特點(diǎn)以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014屆黑龍江友誼縣紅興隆第一高級(jí)中學(xué)高二6月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組做了以下實(shí)驗(yàn):向溴水中加入足量乙醛溶液,觀察到溴水褪色的現(xiàn)象。
(1)[提出問題]
產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么?
(2)[提出猜想]
①溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)。
②___________________________________________________。
③___________________________________________________。
(3)[設(shè)計(jì)方案]
方案一:檢驗(yàn)褪色后溶液的酸堿性。
方案二:測定反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后Br-離子的物質(zhì)的量。
(4)[實(shí)驗(yàn)探究]
取含0.005mol Br2的溶液10mL,加入足量乙醛溶液使其褪色,再加入過量AgNO3溶液,過濾、洗滌、干燥后稱重固體質(zhì)量為1.88g。
(5)[解釋與結(jié)論]
假設(shè)測得反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量為a mol,
若測得反應(yīng)后n(Br-)=0 mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生了____________反應(yīng)。
若測得反應(yīng)后n(Br-)=a mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生了____________反應(yīng)。
若測得反應(yīng)后n(Br-)=2a mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生了____________反應(yīng)。
若已知CH3COOAg易溶解于水,試通過計(jì)算判斷溴水與乙醛發(fā)生反應(yīng)的類型為___________。理由是________________________________________。
其反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________________。
(6)[反思與評價(jià)]
方案一是否可行?__________。理由是_______________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com