【題目】2015年巴黎氣候變化大會規(guī)定：本世紀實現(xiàn)溫室氣體凈零排放．下列物質(zhì)燃燒時能實現(xiàn)二氧化碳零排放的是（　�。�
A.天然氣
B.氫氣
C.水煤氣
D.煤炭

【答案】B
【解析】A．天然氣主要成分為甲烷，燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水，不能實現(xiàn)二氧化碳零排放，故A不符合題意；

B．氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不產(chǎn)生二氧化碳，能實現(xiàn)二氧化碳零排放，故B符合題意；

C．水煤氣是利用高溫下的水蒸氣與炙熱的煤反應得到的氫氣和一氧化碳的混合氣體，燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水，不能實現(xiàn)二氧化碳零排放，故C不符合題意；

D．煤炭主要含有碳、氫氧，燃燒產(chǎn)物主要二氧化碳和水，不能實現(xiàn)二氧化碳零排放，故D不符合題意．

所以答案是：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度時，AgCl（s）Ag+（aq）+Cl﹣（aq）在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A.加入AgNO3固體，可以使溶液由c點變到d點
B.加入NaCl固體，則AgCl的溶解度減小，Ksp也減小
C.d點有AgCl沉淀生成
D.c點對應的Ksp小于a點對應的Ksp

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我國知名企業(yè)比亞迪公司開發(fā)了具有多項專利的鋰釩氧化物二次電池，其成本較低，對環(huán)境無污染，能量密度遠遠高于其它材料電池，電池總反應為：V2O5+xLiLixV2O5。下列說法中正確的是

A．鋰在放電時做正極材料，充電時為陽極材料

B．電池在放電時，Li+向負極移動

C．該電池充電時陽極的反應為：LixV2O5 －xe－＝V2O5 + xLi+

D．V2O5只是鋰發(fā)生反應的載體，不參與電池反應

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于氯氣的敘述正確的是

A.鐵絲在氯氣中燃燒生成FeCl2

B.紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生棕黃色的煙

C.氯氣、液氯和氯水都是純凈物，都有漂白性

D.用氯氣對生活用水進行消毒的原因是氯氣本身能殺滅細菌

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】H3BO3(一元弱酸) 可以通過電解NaB(OH)4溶液的方法制備，其工作原理如圖，下列敘述錯誤的是

A. M室發(fā)生的電極反應式為：2H2O－4e－ = O２↑＋4H＋

B. N室中：a% <b%

C. 理論上每生成1mol產(chǎn)品，陰極室可生成標準狀況下5.6L氣體

D. b膜為陰膜，產(chǎn)品室發(fā)生反應的化學原理為強酸制弱酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定溫度下,在2 L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. 反應開始到10 s，用Z表示的反應速率為0．158 mol·L-1·s-1

B. 10 s后，該反應停止進行

C. 反應的化學方程式為2X(g)+Y(g)2Z(g)

D. 0~10 s的時間內(nèi)的平均反應速率：v(X)=v(Y)=0.0395 mol·L-1·s-1

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室進行氨氣快速制備與性質(zhì)實驗的組合裝置，部分固定裝置未畫出．
（1）在組裝好裝置之后，應進行的操作名稱是 ．
（2）裝置B中盛放的試劑是 ．
（3）當C中固體全部變?yōu)榧t色后，關閉彈簧夾1，慢慢移開酒精燈，待冷卻后，稱量C中固體質(zhì)量，若反應前固體質(zhì)量為16g，反應后固體質(zhì)量減少2.4g，則該固體產(chǎn)物的成分是（用化學式表示）．從E中逸出液面的氣體可以直接排入空氣中，請寫出在C中發(fā)生反應的化學方程式： ．
（4）關閉彈簧夾1，打開彈簧夾2，氣體進入F中立即產(chǎn)生白煙，同時發(fā)現(xiàn)G中溶液迅速倒吸流入F中．請寫出產(chǎn)生白煙的化學方程式： ， 迅速發(fā)生倒吸的原因是 ．
（5）為了證明一水合氨是弱堿，甲、乙兩同學分別設計如下實驗進行探究． ①甲同學用pH試紙測得室溫下0.01molL﹣1氨水的pH為10，則認定一水合氨是弱電解質(zhì)，理由是 ．
②乙同學取出10mL 0.1molL﹣1氨水，滴入2滴酚酞試液，溶液顯粉紅色，再加入少量NH4Cl晶體，觀察到 ， 證明一水合氨是弱電解質(zhì)．
③請設計一個與甲、乙同學不同的簡單實驗方案，證明一水合氨是弱電解質(zhì)： ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】光合作用的實質(zhì)是 （ ）

A．制造有機物，儲存能量 B．制造有機物，釋放能量

C．分解有機物，儲存能量 D．分解有機物，釋放能量

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知: 2H2 (g)+O2 (g)＝2H2O(l) △H= a kJ/mol，2H2 (g)+O2 (g)＝2H2O(g) △H= b kJ/mol，則a、b的大小關系是

A.a＝bB.a＞bC.a＜bD.無法確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案