（2010?濰坊一模）為提純下列物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)），所選用的除雜試劑和分離方法都正確的（　�。�
被提純的物質(zhì) 除雜試劑 分離方法
A NaBr溶液（NaI） 氯水、CCl4 萃取、分液
B NH2Cl溶液（FeCl3） NaOH溶液 過(guò)濾
C   CO2（CO） CuO粉末 通過(guò)灼熱的CuO粉末
D SiO2（Al2O3） NaOH溶液 過(guò)濾
分析：根據(jù)除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)，以此來(lái)解答．
解答：解：A．氯水具有氧化性，能將溴化鈉中的溴離子和碘化鈉中的碘離子氧化，不會(huì)得到溴化鈉，故A錯(cuò)誤；
B．氫氧化鈉溶液可與氯化銨反應(yīng)從而將原物質(zhì)除掉，不符合除雜原則，故B錯(cuò)誤；
C．CO與灼熱的CuO粉末反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可將雜質(zhì)除去，故C正確；
D．NaOH溶液可與SiO2和A12O3反應(yīng)，從而將原物質(zhì)除掉，不符合除雜原則，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的分離提純，題目難度不大，注意根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異性選擇物理或化學(xué)方法進(jìn)行分離．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?濰坊一模）某同學(xué)用廢干電池內(nèi)的黑色固體（可能含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì)）進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
黑色固體
水
①
溶解
②
過(guò)濾
③
固體灼燒
（1）上述三步操作中都用到的一種玻璃儀器是
玻璃棒
玻璃棒
．
（2）將灼燒后的固體移人試管，滴加雙氧水，能迅速產(chǎn)生一種使余燼的木條復(fù)燃的氣體，由此推斷黑色固體中含有MnO2，它在該反應(yīng)中作用為
催化劑
催化劑
，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．MnO2有一定的氧化性，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)MnO2作氧化劑的反應(yīng)的化學(xué)方程式
MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+C12↑+2H2O
MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+C12↑+2H2O
．
（3）驗(yàn)證步驟②的濾液中含有NH4+，下面是某一實(shí)驗(yàn)方案記錄片斷．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
取②的濾液適量于試管中，加入NaOH的濃溶液，加熱
�、诘臑V液適量于試管中，加入NaOH的濃溶液，加熱
；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生．寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的離子方程式
NH4++OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O
NH4++OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?濰坊一模）對(duì)于易燃易爆有毒有腐蝕性的化學(xué)物質(zhì)，往往會(huì)在其包裝上貼危險(xiǎn)警告標(biāo)簽．下圖所列物質(zhì)與危險(xiǎn)警告標(biāo)簽對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?濰坊一模）下列關(guān)于化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?濰坊一模）3He可以作為核聚變材料，以下關(guān)于3He的說(shuō)法正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?濰坊一模）2009年11月，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定，到2020年我國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%一45%，作為約束性指標(biāo)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的中長(zhǎng)期規(guī)劃．將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)．CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多，如：
①6CO2+6H2O
光合作用
  C6H12O6+6O2
②CO2+3H2  
催化劑
△
   CH3OH+H2O
③CO2+CH4 
催化劑
△
 CH3COOH
④2CO2+6H2   
催化劑
△
    CH2=CH2+4H2O
對(duì)以上反應(yīng)的敘述，正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案