【題目】當(dāng)光束通過下列分散系:①有塵埃的空氣 ②鹽酸 ③硫酸銅溶液 ④稀豆?jié){,能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是( )
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫化鋁鋰(LiAlH4)是有機(jī)合成中的重要還原劑。某課題組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備氫化鋁鋰并測定其純度。已知: 氫化鋁鋰、氫化鋰遇水都劇烈反應(yīng)并產(chǎn)生同一種氣體。
I.制備氫化鋰
選擇圖I中的裝置制備氫化鋰(有些裝置可重復(fù)使用):
(1)裝置的連接順序(從左至右)為A→______________。
(2)檢在好裝蹬裝置的氣密性,點(diǎn)燃酒精燈前需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_______________。
(3)寫出制備氫化鋁鋰的化學(xué)方程式:__________________。
II. 制備氫化鋁鋰
1947年,Schlesinger,Bond和Finholt首次制得氫化鋁鋰,其方法是使氫化鋰與無水三氯化鋁按一定比例在乙醚中混合,攪樣,充分反應(yīng)后,經(jīng)一系列操作得到LiAlH4晶體。
(4)寫出氫化鋰與無水三氯化鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
III.測定氫化鋁鋰產(chǎn)品(不含氫化鋰)的純度
(5)按圖2裝配儀器、檢查裝置氣密性并裝好藥品(Y形管中的蒸餾水足量,為了避免氫化鋁鋰遇水發(fā)生爆炸,蒸餾水中需摻入四氫呋喃作稀釋劑),啟動(dòng)反應(yīng)的操作是________。讀數(shù)之前上下移動(dòng)量氣管右側(cè)的容器,使量氣管左、右有兩側(cè)的液面在同一水平面上,其目的是_________。
(6)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,反應(yīng)前量氣管讀數(shù)為V1mL,反應(yīng)完畢并冷卻之后,量氣管讀數(shù)為V2mL。該樣品的純度為_____________(用含a、V1、V2的代數(shù)式表示)。如果起始讀數(shù)時(shí)俯視刻度線,測得的結(jié)果將________(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液和膠體的敘述正確的是
A. 溶液呈電中性,而膠體是帶電的,因而膠體可以產(chǎn)生電泳現(xiàn)象
B. 通電時(shí),溶液溶質(zhì)粒子移向兩極,而膠體分散質(zhì)移向同一極
C. 三角洲的形成、明礬凈水及土壤保肥等均與膠體的性質(zhì)有關(guān)
D. 納米碳的直徑在1nm-100nm之間,因此其屬于膠體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇是重要的化工原料,利用CO2和H2合成甲醇,發(fā)生的主反應(yīng)如下:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H
已知:在 25℃、101kPa 下,1g 甲醇燃燒生成 CO2和液態(tài)水時(shí)放熱 22.70kJ.
(1)請寫出表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式 .
(2)在一恒溫恒容密閉容器中充入1mol CO2和3molH2進(jìn)行上述反應(yīng).測得CO2和CH3OH(g)濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.回答:0~10min內(nèi),氫氣的平均反應(yīng)速率為mol/(Lmin);第10min 后,保持溫度不變,向該密閉容器中再充入0.75mol CO2(g)和1.5molH2O(g),則平衡(填“正向”、“逆向”或“不”)移動(dòng).恒溫恒壓密閉容器中該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填序號) .
A.v正(CH3OH)=3v逆(H2) B.混合氣體的密度不變
C.c(CH3OH)=c(H2O) D.混合氣體的總物質(zhì)的量不變
(3)如圖2,25℃時(shí)以甲醇燃料電池(電解質(zhì)溶液為稀硫酸)為電源來電解300mL某NaCl溶液,該裝置中 a 極為極,負(fù)極反應(yīng)式為 . 在電解一段時(shí)間后,NaCl溶液的pH值變?yōu)?2(假設(shè)NaCl 溶液的體積不變),則理論上消耗甲醇的物質(zhì)的量為mol.
(4)取五份等體積的CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖3所示,則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的反應(yīng)的△H0(填“>”、“<”或“=”).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用熔融堿焙燒工藝可從鋁熱法生產(chǎn)金屬鉻所得鉻渣(Al、Al2O3、Cr2O3等)中浸出鉻和鋁,實(shí)現(xiàn)鉻和鋁的再生利用。其工作流程如下:
提示:2CrO42-+2H+ Cr2O72-+H2O
(1)寫出過程I中鋁發(fā)生的離子方方程式_______________。
(2)溶液1中的陰離子有CrO42-、 ___________。
(3)過程I中,Cr2O3參與的反應(yīng)中,若生成0.4 mol CrO42-,消耗氧化劑的物質(zhì)的量是________。
(4)通入CO2調(diào)節(jié)溶液pH實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分離。
①濾渣A煅燒得到Al2O3,其可用來冶煉Al,冶煉Al原理___________。
②濾渣B受熱分解所得物質(zhì)可以循環(huán)利用,B是___________。
(5)過程II的目的是得到K2Cr2O7粗品,粗品再重結(jié)晶可制得純凈的K2Cr2O7。
不同溫度下化合物的溶解度(g/100gH2O)
化合物名稱 | 0℃ | 20℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KCl | 28.0 | 34.2 | 40.1 | 45.8 | 51.3 |
K2SO4 | 7.4 | 11.1 | 14.8 | 18.2 | 21.4 |
K2Cr2O7 | 4.7 | 12.3 | 26.3 | 45.6 | 73.0 |
Na2Cr2O7 | 163 | 183 | 215 | 269 | 376 |
結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,過程II得到K2Cr2O7粗品的操作是:_______________,過濾得到K2Cr2O7粗品。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于硝酸的下列說法不正確的是:
A.硝酸的強(qiáng)氧化性體現(xiàn)為H+的氧化性
B.相同條件下,濃硝酸和稀硝酸的還原產(chǎn)物不同
C.硝酸能氧化大多數(shù)金屬
D.濃硝酸易分解,應(yīng)該用棕色瓶盛裝
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鐵鹽與亞鐵鹽相互轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+
(1)Fe3+與Cu粉發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)探究白色沉淀產(chǎn)生的原因,請?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)方案 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1:取4mL mol/L CuSO4溶液,向其中滴加3滴0.1mol/L KSCN溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | CuSO4與KSCN反應(yīng)產(chǎn)生了白色沉淀 |
:步驟2:取 | 無明顯現(xiàn)象 |
查閱資料:
ⅰ.SCN-的化學(xué)性質(zhì)與I-相似 ⅱ.2Cu2+ + 4 I-= 2CuI↓+ I2,Cu2+與SCN-反應(yīng)的離子方程式為 。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+
實(shí)驗(yàn)方案 | 現(xiàn)象 |
向3mL 0.1mol/L FeSO4溶液中加入1 mL 8mol/L稀硝酸 | 溶液變?yōu)樽厣,放置一段時(shí)間后,棕色消失,溶液變?yōu)辄S色 |
探究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:
查閱資料:Fe2+ + NO Fe(NO)2+(棕色)
(3)用離子方程式解釋NO 產(chǎn)生的原因 。
(4)從化學(xué)反應(yīng)速率與限度的角度對體系中存在的反應(yīng)進(jìn)行分析:
反應(yīng)Ⅰ:Fe2+與HNO3反應(yīng); 反應(yīng)Ⅱ:Fe2+與NO反應(yīng)
① 依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲認(rèn)為反應(yīng)Ⅰ的速率比反應(yīng)Ⅱ (填“快”或“慢”)。
② 乙認(rèn)為反應(yīng)Ⅰ是一個(gè)不可逆反應(yīng),并通過實(shí)驗(yàn)證明其猜測正確,乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是 。
③ 請用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋溶液由棕色變?yōu)辄S色的原因 。
(5)丙認(rèn)為若生成的NO與Fe2+不接觸,溶液就不會(huì)出現(xiàn)棕色,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)現(xiàn)Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化,同時(shí)避免出現(xiàn)此異,F(xiàn)象。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W為原子序數(shù)遞增的4種短周期元素,其中Y、Z為金屬元素。X、Y、Z、W的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物甲、乙、丙、丁之間存在如右下圖所示反應(yīng)關(guān)系吸圖中“—”相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。下列判斷一定正確的是
A. X是元素周期表中非金屬性最強(qiáng)的元素 B. Z位于元素周期表第3周期IA族
C. 4種原子中,Y原子半徑最大 D. W的最高化合價(jià)為+7
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,回答下列有關(guān)問題:
(1)從⑤到⑨元素中非金屬性較強(qiáng)的元素是_________(用元素符號表示),這些元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物中堿性最強(qiáng)的是 _________ (填化學(xué)式)。
(2)寫出元素④具有強(qiáng)氧化性的氫化物的電子式:_______________。
(3)寫出一種由①、③、④三種元素形成的常見離子化合物:________________。
(4)用電子式表示⑥、⑨形成化合物的過程:_______________。
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