【題目】關(guān)于有機(jī)物a(HCOOCH2CH2COOH)、b(HOOCCH2CH2CH2COOH)、c(HOOC-COOH),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. a和b互為同分異構(gòu)體

B. a 可發(fā)生水解反應(yīng)和氧化反應(yīng)

C. b 和c 均不能使酸性KMnO4溶液褪色

D. b的具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體還有3 種(不含立體異構(gòu))

【答案】C

【解析】A、a和b分子式均為C5H8O4,互為同分異構(gòu)體,故A正確;B、a中醛基發(fā)生氧化反應(yīng),酯基可發(fā)生水解反應(yīng),故B正確;C、草酸具有還原性,能使酸性KMnO4溶液褪色,故C錯(cuò)誤;D、將兩個(gè)官能團(tuán)連到三個(gè)碳原子上有4種連法,b的具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體還有4種(不含立體異構(gòu)),故D錯(cuò)誤;故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化合物H是合成植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑赤霉酸的重要中間體,其合成路線如下:

(1)化合物E的含氧官能團(tuán)為____________(填官能團(tuán)的名稱(chēng))。

(2)反應(yīng)②的類(lèi)型為__________。

(3)寫(xiě)出一種滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________

I.分子含有1個(gè)苯環(huán);

II.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng);

III.分子有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

(4)化合物C被氧化生成化合物D,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________。

(5)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫(xiě)出以為有機(jī)原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用,可選擇適當(dāng)有機(jī)溶劑,合成路線流程圖示例見(jiàn)本題題干)___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算題

(1)常溫常壓下,已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(Mg(OH)2)=5.6×10-12試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明飽和AgCl溶液和Mg(OH)2溶液溶解度的大小;并且說(shuō)明溶度積與溶解度之間的關(guān)系;[已知1.8=1.34,1.41/3=1.12]

(2)常溫下,將0.05mol/L鹽酸溶液和未知濃度的NaOH溶液以1:2的體積比混合,所得溶液的pH=12。用上述NaOH溶液13 mL和pH=3的某一元弱酸HA溶液20mL恰好完全反應(yīng)生成NaA。試求:

①此一元弱酸的物質(zhì)的量濃度。

②求此條件下該一元弱酸的電離平衡常數(shù)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用系統(tǒng)命名法對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行命名:

(1) _________________

(2)____________________。

(3)________________。

(4)____________________

5_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而備受關(guān)往,下表為制取納米級(jí)Cu2O的三種方法:

方法I

用炭粉在高溫條件下還原CuO

方法Ⅱ

電解法,反應(yīng)為2Cu +H2OCu2O+H2↑。

方法III

用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2

(1)工業(yè)上常用方法Ⅱ和方法Ⅲ制取Cu2O而很少用方法Ⅰ,其原因是反應(yīng)條件不易控制,若控制不當(dāng)易生成________________而使Cu2O產(chǎn)率降低

(2)已知:2Cu(s)+1/2O2(g)=Cu2O(s);△H = -akJ·mol-1

C(s)+1/2O2(g)=CO(g);△H = -bkJ·mol-1

Cu(s)+ 1/2O2(g)=CuO(s);△H = -ckJ·mol-1

則方法Ⅰ發(fā)生的反應(yīng):2CuO(s)+C(s)= Cu2O(s)+CO(g);△H =_________kJ·mol-1

(3)方法Ⅱ采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O,裝置如下圖,陽(yáng)極生成Cu2O,其電極反應(yīng)式為___________________

(4)方法Ⅲ為加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2來(lái)制備納米級(jí)Cu2O,同時(shí)放出N2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

(5)肼又稱(chēng)聯(lián)氨,易溶于水,是與氨類(lèi)似的弱堿,用電離方程式表示肼的水溶液顯堿性的原因___________________。

(6)向1L恒容密閉容器中充入0.1molN2H4,在30℃、Ni-Pt催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)N2H4(g) N2(g)+2H2(g),測(cè)得混合物體系中, (用y表示)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。0-4min時(shí)間內(nèi)H2的平均生成速率v(H2)= ____ mol/(L·min);該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)=___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合金是常用的材料。下列產(chǎn)品不屬于合金制品的是

A.鐵鍋B.金屬門(mén)窗C.硬鋁D.水銀溫度計(jì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用98%的濃硫酸(ρ=1.84g/cm3)配制1mol/L稀硫酸100mL.

(1)實(shí)驗(yàn)操作:

a.用100mL量筒量取98%的濃硫酸___________mL;

b.選取對(duì)應(yīng)規(guī)格的容量瓶,洗滌,檢查是否漏液,將稀釋并冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到此容量瓶中;

c.用少量蒸餾水洗滌小燒杯和玻璃棒2--3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;

d.在小燒杯內(nèi)稀釋濃硫酸,稀釋時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌;

e.向容量瓶中直接加蒸餾水至離刻度線1---2cm處;

f.蓋上容量瓶瓶塞,搖勻;

g.用膠頭滴管小心加蒸餾水至刻度線;

h.將配制好的溶液轉(zhuǎn)移入含少量蒸餾水的試劑瓶中貯存?zhèn)溆茫?/span>

(2)實(shí)驗(yàn)分析:

①正確的操作步驟是__________________________________________________(填序號(hào)).

②此實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是__________________________________________________

③實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯(cuò)誤,這兩處錯(cuò)誤是:

I.____________________________________________________________Ⅱ._____________________________________________

(3)下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)

I.量取濃硫酸的量筒用蒸餾水洗滌兩次,并將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中______________

II.定容時(shí)俯視容量瓶刻度線__________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:3CH4(g) + 2N2(g)3C(s) + 4NH3(g) ΔH0,在700℃,CH4N2

不同物質(zhì)的量之比[n(CH4)/n(N2)]時(shí)CH4的平衡轉(zhuǎn)化率如下圖所示:

下列說(shuō)法正確的是

A. n(CH4)/n(N2)越大,CH4的轉(zhuǎn)化率越高

B. n(CH4)/n(N2)不變時(shí),若升溫,NH3的體積分?jǐn)?shù)會(huì)增大

C. b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)比a點(diǎn)的大

D. a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的NH3的體積分?jǐn)?shù)約為26%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作與安全事故處理的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 溫度計(jì)插入液體測(cè)量溫度,同時(shí)用它攪拌液體

B. 給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的2/3

C. 濃硫酸與酒精混合,將酒精加入到濃硫酸中

D. 為加速固體物質(zhì)的溶解,常采用振蕩、攪拌、加熱等措施

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