【題目】在兩個(gè)密閉容器中,分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體,若兩容器的溫度和壓強(qiáng)均相同,且甲的密度大于乙的密度,則下列說(shuō)法正確的是(
A.甲的摩爾體積比乙的摩爾體積小
B.甲的物質(zhì)的量比乙的物質(zhì)的量多
C.甲的相對(duì)分子質(zhì)量比乙的相對(duì)分子質(zhì)量小
D.甲的分子數(shù)比乙的分子數(shù)少

【答案】D
【解析】解:A.氣體摩爾體積與溫度壓強(qiáng)有關(guān),同溫同壓下,氣體的摩爾體積相同,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)ρ= 知,甲體積小于乙體積,在同溫同壓下,物質(zhì)的量之比等于體積之比,說(shuō)明甲氣體的物質(zhì)的量小于乙氣體的物質(zhì)的量,故B錯(cuò)誤;
C.在兩個(gè)密閉容器中,分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體,若兩容器的溫度和壓強(qiáng)均相同,且甲的密度大于乙的密度,則根據(jù)ρ= 可知,甲體積小于乙體積,在同溫同壓下,物質(zhì)的量之比等于體積之比,說(shuō)明甲氣體的物質(zhì)的量小于乙氣體的物質(zhì)的量,所以根據(jù)M= 可知,甲的相對(duì)分子質(zhì)量比乙的相對(duì)分子質(zhì)量大,故C錯(cuò)誤;
D.由B項(xiàng)分析可知,甲氣體的物質(zhì)的量小于乙氣體的物質(zhì)的量,則甲的分子數(shù)比乙的分子數(shù)少,故D正確;
故選D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無(wú)關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無(wú)論是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知在25℃時(shí),下列反應(yīng)的平衡常數(shù)如下:
①N2(g)+O2(g)2NO(g) K1=1×1030
②2H2(g)+O2(g)2H2O(g) K2=2×1081
③2CO2(g)2CO(g)+O2(g) K3=4×1092
下列說(shuō)法正確的是(
A.NO分解反應(yīng)NO(g)? N2(g)+ O2(g)的平衡常數(shù)為1×1030
B.根據(jù)K2的值可以判斷常溫下H2和O2很容易反應(yīng)生成H2O
C.常溫下,NO,H2O,CO2三種物質(zhì)分解放出O2的傾向順序?yàn)镹O>H2O>CO2
D.溫度升高,上述三個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)均增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>

A

B

C

D

裝置

實(shí)驗(yàn)

結(jié)合秒表定量比較鋅與不同濃度的稀硫酸反應(yīng)的快慢

證明溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響

驗(yàn)證鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕

可證明非金屬性Cl>C>Si


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y是元素周期表前20號(hào)元素,且X的原子序數(shù)比Y大4.
(1)若X的氧化物、氯化物都是實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑.
(i)含有X元素的一種鹽溶液和Y的一種氣態(tài)氧化物均是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見的漂白劑,則等物質(zhì)的量的二者在水溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(ii)酸性土壤改變會(huì)施用X的一種氣態(tài)氧化物,但不能與氮肥同時(shí)施用,原因?yàn)?/span>
(2)若X是金屬性最強(qiáng)的短周期元素
(i)單質(zhì)X著火,可用來(lái)滅火.
(ii)Y與氫元素能形成一種摩爾質(zhì)量為43g/mol的共價(jià)化合物,已知該物質(zhì)受到撞擊即可放出大量的氣體,寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)若X的離子半徑是第三周期離子半徑最小的
Y與鈣元素形成的化合物的電子式為;Y2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物之一是OY2 , 該反應(yīng)的離子方程式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中,不能產(chǎn)生可燃性氣體的是(

A.電石投入食鹽水中B.鋁片投入燒堿溶液中

C.無(wú)水乙醇與濃硫酸共熱至170D.大理石投入稀鹽酸中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可以證明某化合物微粒間一定存在離子鍵的性質(zhì)是(

A.溶于水能發(fā)生電離B.易溶于水

C.熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電D.具有較高的熔點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有以下四種物質(zhì):①標(biāo)況下11.2L CO2②1g H2③1.204×1024個(gè)N2④4℃時(shí)18mLH2O,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.分子個(gè)數(shù):③>④>①=②
B.原子個(gè)數(shù):③>④>①>②
C.體積:③>④>①=②
D.質(zhì)量:③>①>④>②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于混合物的分離或提純,常采用的方法有:過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、加熱分解等。下列各組混和物的分離或提純應(yīng)采用什么方法?(填序號(hào))

(1)提取碘水中的碘 ___________(2)淡化海水 __________ (3)KCl中含有KClO3 ___________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某100mL溶液中含有的部分離子濃度大小如圖所示,該溶液可能還含有Fe3+、Ba2+、H+、SO42、CO32
(1)為了進(jìn)一步確認(rèn),對(duì)該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢測(cè):

實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

判斷理由

步驟一

仔細(xì)觀察坐標(biāo)圖

肯定無(wú)

肯定無(wú)該離子的理由

步驟二

該溶液呈無(wú)色、透明、均一狀態(tài)

肯定無(wú)

肯定無(wú)該離子的理由

步驟三

加入足量BaCl2溶液,生成23.3g白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀不消失

肯定有SO42、H+;肯定無(wú)Ba2+

肯定有H+的理由

實(shí)驗(yàn)操作的步驟三中稱量沉淀前的實(shí)驗(yàn)操作步驟有:過(guò)濾、、灼燒、在干燥器中冷卻.
(2)原溶液中H+物質(zhì)的量濃度為mol/L.
(3)向溶液中加入NaHCO3溶液,反應(yīng)的離子方程式為:
(4)若向 100mL 該溶液中加入 1mol/L 的 Ba(OH)2溶液,恰好沉淀完全時(shí)加入的Ba(OH)2溶液體積為 L.

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