【題目】下列說法正確的是
A. 的系統(tǒng)命名法為2, 5-二甲基-4乙基己烷
B. 石油的裂化、煤的氣化與液化都屬于化學變化,而石油的分餾與煤的干餾都屬于物理變化
C. 總質量一定時,乙酸和葡萄糖無論以何種比例混合,完全燃燒消耗氧氣的量相等
D. 可用石蕊落液來鑒別乙二醇、葡萄糖、乙酸的水溶液
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于金屬的敘述中正確的是
A.所有的金屬都是固態(tài)的
B.金屬具有導電性、導熱性和延展性
C.活潑的金屬、或較活潑的金屬能與酸反應,但不能與堿反應
D.金屬元素在自然界中都是以化合態(tài)存在的
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Na、Mg、Al、Fe 、Cu是中學階段常見的幾種重要金屬元素,請回答以下問題:
(1)Fe在周期表中第____周期,第____族;它的核外電子排布式:_________;
(2)Al的價電子軌道表示式:____________;與其同族中第四周期的元素名稱,元素符號____。
(3)Mg的原子結構示意圖:____________; Na、Mg、Al第一電離能的由大到小順序:___________(用元素符號表示)
(4)Cu2+的未成對電子數(shù):____,在硫酸銅溶液中通入氨氣直至過量發(fā)生的化學反應_____________________________________________(寫離子方程式),小心蒸發(fā),最終得到的[Cu(NH3)4]SO4晶體中含有的化學鍵除了普通共價鍵外,還有________和________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小組探究“地康法制氯氣”的原理并驗證Cl2的性質,設計實驗如下(夾持裝置略去)請回答下列問題:
I. Cl2的制備。
(1)裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為____________________。
(2)裝置C的作用除干燥氣體外還有_________________。
(3)裝置 E中盛放CuSO4的儀器名稱為_______________;反應開始后,硫酸銅變藍,則裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________。
II. Cl2性質的驗證。
該小組用實驗I中制得的Cl2和如圖所示裝置(不能重復使用)依次驗證干燥純凈的Cl2無漂白性、濕潤的Cl2有漂白性、Cl的非金屬性強于S
査閱資料:
①PdCl2溶液捕獲CO時,生成金屬單質和兩種酸性氣體化合物;
②少量CO2不干擾實驗;
③該實驗條件下,C與Cl2不反應。
(4)按氣流從左到右的方向,裝置連接的合理順序為E→__→__→__→__→__→__→__→尾氣處理____________(填裝置字母,)
(5)試劑X的名稱為____________。
(6)裝置J中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。
(7)設計實驗證明經(jīng)凈化后的Cl2中不含HC1:_______________
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【題目】有機物W用作調香劑、高分子材料合成的中間體等,制備W的一種合成路線如下。
請回答下列問題:
(1)F的化學名稱是_______________,①的反應類型是_______________。
(2)B中含有的官能團是_______________(寫名稱),
(3)D聚合生成高分子化合物的化學方程式為________________。
(4)反應③的化學方程式是___________________。
(5)芳香化合物N是A的同分異構體,其中核磁共振氫譜為三組峰的結構簡式為_________________。
(6)分子式C9H10O2的有機物,其結構中含有苯環(huán)且可以與飽和NaHCO3溶液反應放出氣體的同分異構體有__________________種(不考慮立體異構)。
(7)參照有機物W的上述合成路線,設計以M為起始原料制備F的合成路線(無機試劑任選)。____________
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【題目】(1)請寫出甲醇(CH3OH)和空氣組成的燃料電池當電解質溶液為KOH時,其正電極反應式為__________,負極反應式為__________。
(2)NaCl熔化時被破壞的是_____________;酒精溶于水時破壞的是___________;(填“離子鍵”“極性鍵”“非極性鍵”或“分子間作用力”):
(3)寫出下列物質的電子式:
CO2_______________ Na3N _______________。
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【題目】C是一種植物生長調節(jié)劑,用它可以催熟果實。根據(jù)以下化學反應框圖填空:
(1)寫出A的電子式__________________;
C的實驗式______________________;
(2)寫出碳化鈣與水反應制取A的化學方程式_____________ ;苯和液溴反應生成D的化學方程式________________。
(3)寫出 A→B的反應類型:_________________。
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