A. | 太快而且太深的呼吸可導(dǎo)致堿中毒 | B. | 太快而且太深的呼吸可導(dǎo)致酸中毒 | ||
C. | 太淺的呼吸可導(dǎo)致堿中毒 | D. | 太淺的呼吸可導(dǎo)致體內(nèi)pH升高 |
分析 太快且太深的呼吸會使得肺泡內(nèi)CO2濃度大大降低,根據(jù)影響化學(xué)平衡H2O+CO2$\stackrel{肺}{?}$H2CO3$\stackrel{血液}{?}$H++HCO3-移動的因素來回答.
解答 解:因為太快、太深地過度呼吸運(yùn)動使得肺泡內(nèi)CO2濃度大大降低,從而加快了肺部血液中地CO2過多地擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,排出體外,化學(xué)平衡H2O+CO2$\stackrel{肺}{?}$H2CO3$\stackrel{血液}{?}$H++HCO3-逆向移動,血液中H+濃度減少,pH增大,從而導(dǎo)致呼吸堿中毒.
相反,太淺地過度呼吸,使得肺泡內(nèi)CO2濃度增大,血液中H+濃度增大,pH減少,從而導(dǎo)致呼吸酸中毒.
故選A.
點(diǎn)評 本題是一道化學(xué)平衡與生物學(xué)中呼吸系統(tǒng)相結(jié)合的考題,難度不大.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向氯水中加入亞硫酸鈉溶液,氯水褪色 | |
B. | 通常狀況下,干燥的氯氣可以使干燥的有色布條褪色 | |
C. | 純凈的H2在Cl2中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,集氣瓶口呈現(xiàn)霧狀;光照H2和Cl2的混合氣體時,因迅速化合而爆炸 | |
D. | 氯氣能與水反應(yīng)生成HClO和HCl,久置氯水最終變?yōu)橄←}酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素Y、Z、W簡單離子半徑依次增大 | |
B. | 元素X與元素Y能形成多種化合物 | |
C. | 元素Y、R分別與元素X形成的化合物的沸點(diǎn):XmY>XmR | |
D. | 元素Z、W、R的最高價氧化物對應(yīng)水化物可以兩兩發(fā)生反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (2)(3)(4)(5)(1) | B. | (4)(3)(2)(5)(1) | C. | (5)(2)(1)(3)(4) | D. | (5)(3)(1)(2)(4) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2NO2(g)═2NO(g)+O2(g)△H>0 | B. | 2 CO(g)═C(s)+CO2(g)△H>0 | ||
C. | N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H<0 | D. | 2O3(g)═3O2(g)△H<0 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a、b是同一種物質(zhì) | B. | a、b的分子式都是C14H14 | ||
C. | 上述變化是化學(xué)變化 | D. | a、b都是苯的同系物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式: | B. | 乙烯的比例模型: | ||
C. | 過氧化氫的電子式: | D. | 硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖: |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com