【題目】將銀邊天竺葵(葉片邊緣無葉綠體)的葉片在黑暗中放置48小時(shí)后,用錫箱紙遮蔽葉片兩面,如下圖所示。而后在日光下照光一段時(shí)間,去除錫箱紙,用碘液染色法處理葉片。不出現(xiàn)藍(lán)色的部位是( )
A.a、b和dB.a、c和eC.c、d和eD.b、c和e
【答案】B
【解析】
題考查光合作用的條件(包括光照、葉綠素)和光合作用產(chǎn)物的鑒定等方面的知識(shí)。從葉片的顏色可以判斷,綠色的部位含有葉綠體,黃白色的部位不含有葉綠體,因此不能進(jìn)行光合作用;題干中實(shí)驗(yàn)做了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)之前首先進(jìn)行暗處理,以消耗掉葉片中原有的有機(jī)物,然后一部分照光,一部分遮光。淀粉是綠色植物光合作用的產(chǎn)物。淀粉遇碘變藍(lán)。用碘染色法處理葉片,葉片沒有出現(xiàn)藍(lán)色的部位,說明沒有產(chǎn)生淀粉,而出現(xiàn)藍(lán)色的部位則有淀粉生成。
圖中a部位黃白色,由于缺乏葉綠素不能進(jìn)行光合作用,無淀粉生成,不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色;
b部位為綠色,有葉綠體,在光照下,能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉,會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色;
c和e部位遮光,并且e部位也無葉綠素,因此不能進(jìn)行光合作用,無淀粉生成,不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色;
d部位為綠色,有葉綠體,在光照下,能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉,會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色;
綜上所述,a、c和e不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色。
故選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溫度為T1時(shí),向容積為2L的恒容密閉容器甲、乙中分別充入一定量的CO(g)和H2O(g),發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) △H= —41kJ·mol-1。數(shù)據(jù)如下,下列說法錯(cuò)誤的是( )
容器 | 甲 | 乙 | ||
反應(yīng)物 | CO | H2O | CO | H2O |
起始時(shí)物質(zhì)的量(mol) | 1.2 | 0.6 | 2.4 | 1.2 |
平衡時(shí)物質(zhì)的量(mol) | 0.8 | 0.2 | a | b |
A.乙容器中,平衡時(shí),反應(yīng)放出的熱量為32.8kJB.T1時(shí),反應(yīng)的平衡常數(shù)K乙=1
C.平衡時(shí),乙中CO的濃度是甲中的2倍D.乙容器中,平衡時(shí)H2O的轉(zhuǎn)化率約為75%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制的NaOH溶液。
①本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、250mL容量瓶、還有_________;
②要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出____________;
③若直接在天平的兩個(gè)托盤上放兩張質(zhì)量相等的紙片進(jìn)行稱量,則會(huì)使得配制結(jié)果_______。偏低、偏高或無影響
鐵不能與冷、熱水反應(yīng),但能與水蒸氣反應(yīng)。老師用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,完成還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn)。
①反應(yīng)一段時(shí)間后,有肥皂泡吹起時(shí),用點(diǎn)燃的火柴靠近肥皂泡,當(dāng)_________時(shí)填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明“鐵與水蒸氣”能夠進(jìn)行反應(yīng);
②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用單線橋表示出電子轉(zhuǎn)移情況___________;
③為了研究一定時(shí)間內(nèi)鐵粉的消耗量,他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的鐵粉進(jìn)行反應(yīng),收集并測量反應(yīng)后生成的氣體體積已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況。收集并測量氣體體積應(yīng)選下圖中的________裝置;
若稱取鐵粉,然后與水蒸氣加熱至無氣體放出,最好選用__________規(guī)格的量筒選填字母序號(hào)。
A.100mL B.200mL C.500mL D.1000mL
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組欲探究Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里盛放兩種固體的試劑瓶丟失了標(biāo)簽。于是,他們先對(duì)固體A、B進(jìn)行鑒別,再通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行性質(zhì)探究。
(1)分別加熱固體A、B,發(fā)現(xiàn)固體A受熱產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。A受熱分解的化學(xué)方程式為_____。
(2)稱取兩種固體各2g,分別加入兩個(gè)小燒杯中,再各加10 mL蒸餾水,振蕩,測量溫度變化;待固體充分溶解,恢復(fù)至室溫,向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液。
①發(fā)現(xiàn)Na2CO3固體完全溶解,而NaHCO3固體有剩余,由此得出結(jié)論_________________。
②同學(xué)們在兩燒杯中還觀察到以下現(xiàn)象。其中,屬于盛放Na2CO3的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象的是______(填字母序號(hào))。
a.溶液溫度下降 b.溶液溫度升高 c.滴入酚酞后呈淺紅色 d.滴入酚酞后呈紅色
(3)如圖所示,在氣密性良好的裝置Ⅰ和Ⅱ中分別放入藥品,將氣球內(nèi)的固體同時(shí)倒入試管中。
①兩試管中均產(chǎn)生氣體,__________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的反應(yīng)程度更為劇烈。
②反應(yīng)結(jié)束后,氣球均有膨脹,恢復(fù)至室溫,下列說法正確的是__________。
a.裝置Ⅰ的氣球體積較大
b.裝置Ⅱ的氣球體積較大
c.生成氣體的體積根據(jù)鹽酸計(jì)算
d.生成氣體的體積根據(jù)固體計(jì)算
(4)同學(xué)們將兩種固體分別配制成0.5 mol·L-1的溶液,設(shè)計(jì)如下方案并對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象作出預(yù)測:
實(shí)驗(yàn)方案 | 預(yù)測現(xiàn)象 | 預(yù)測依據(jù) |
操作1:向2 mLNa2CO3溶液中滴加1mL 0.5mol·L-1CaCl2溶液 | 有白色沉淀 | Na2CO3溶液中的CO32—濃度較大,能與CaCl2發(fā)生反應(yīng)______________(寫離子方程式) |
操作2:向2 mLNaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5mol·L-1CaCl2溶液 | 無白色沉淀 | NaHCO3溶液中的CO32—濃度很小,不能與CaCl2反應(yīng) |
實(shí)際實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)操作2的現(xiàn)象與預(yù)測有差異:產(chǎn)生白色沉淀和氣體。則該條件下,NaHCO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)的離子方程式為_______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.分子組成相差一個(gè)或若干個(gè)原子團(tuán)的物質(zhì)互為同系物
B.相對(duì)分子質(zhì)量相同的有機(jī)物互為同分異構(gòu)體
C.碳原子之間只以單鍵相結(jié)合的烴一定為烷烴
D.烯烴、炔烴、芳香烴在一定條件下均能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下,向10 mL 0.1 mol/L CuCl2溶液中滴加0.1mol/L的Na2S溶液,滴加過程中-lg c(Cu2+)與Na2S溶液體積的關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.向10 mL Ag+、Cu2+物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的混合溶液中逐滴加入0.01mol/L的Na2S溶液,Cu2+先沉淀[已知:Ksp(Ag2S)=6.4×10-50]
B.0.1mol/LNa2S溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+c(H2S)
C.a、b、c三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中,水的電離程度最大的為b點(diǎn)
D.該溫度下,Ksp(CuS)的數(shù)量級(jí)為10-36
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,錯(cuò)誤的是
A.苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持反應(yīng)生成硝基苯
B.苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷
C.乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,二溴乙烷
D.甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成氯甲苯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】難溶性雜鹵石(K2SO4MgSO42CaSO42H2O)屬于“呆礦”,在水中存在如下平衡
K2SO4MgSO42CaSO42H2O(s)2Ca2++2K++Mg2++4+2H2O
為能充分利用鉀資源,用飽和Ca(OH)2溶液溶浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如圖1:
(1)濾渣主要成分有__________和___________以及未溶雜鹵石.
(2)用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋Ca(OH)2溶液能溶解雜鹵石浸出K+的原因:_______________.
(3)“除雜”環(huán)節(jié)中,先加入_______溶液,經(jīng)攪拌等操作后,過濾,再加入________溶液調(diào)濾液PH至中性.
(4)不同溫度下,K+的浸出濃度與溶浸時(shí)間的關(guān)系是圖2,由圖可得,隨著溫度升高,①__________________________②______________________________;
(5)有人以可溶性碳酸鹽為溶浸劑,則溶浸過程中會(huì)發(fā)生:CaSO4(s)+CaCO3(s)+
已知298K時(shí),Ksp(CaCO3)=2.80×10﹣9,Ksp(CaSO4)=4.90×10﹣5,求此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K_____________(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,由于石油價(jià)格不斷上漲,以煤為原料制備一些化工產(chǎn)品的前景又被看好。下圖是以烴A為原料生產(chǎn)人造羊毛的合成路線。
下列說法正確的是 ( )
A.合成人造羊毛的反應(yīng)屬于縮聚反應(yīng)
B.A生成C的反應(yīng)屬于加成反應(yīng)
C.A生成D的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
D.烴A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2===CH2
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