下列氣體中，不能用濃硫酸干燥的是
A．NO2B．Cl2C．SO2D．H2S
D

試題分析：首先熟悉濃硫酸的性質(zhì)：吸水性、脫水性、強氧化性和酸性。利用濃硫酸的吸水性可以干燥氣體，但是不能干燥堿性氣體，如氨氣等，也不能干燥還原性氣體如H2S、HI等氣體。所以選擇D。
點評：熟悉濃硫酸的性質(zhì)，并且熟悉常見氣體的化學(xué)性質(zhì)，才能熟練分析此類題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

下圖虛線框中的裝置可用來檢驗濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物，填寫下列空白。
⑴如果將儀器①②③連接 順序改為②①③，則可以檢驗出的物質(zhì)是：_________  ，不能檢驗出的物質(zhì)是：_________ 。
(2)如果將儀器的連接順序變?yōu)棰佗邰�，則可以檢驗出的物質(zhì)是__________；不能檢驗出的物質(zhì)是__________。
⑶如果將儀器的連接順序改為②③①，則可以檢驗出的物質(zhì)是：____  ____，不能檢驗出的物質(zhì)是：________ 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）某興趣小組為研究乙酸乙酯的制取，進行如下實驗。
實驗一 用乙醇和乙酸制取乙酸乙酯
甲、乙同學(xué)分別使用圖1、圖2裝置制取乙酸乙酯。

圖1                             圖2
（1）制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式為                                             
（2）將飽和碳酸鈉溶液換成氫氧化鈉溶液是否可行，并解釋原因                        
（3）圖1導(dǎo)管末端不能插入飽和碳酸鈉溶液，而圖2裝置中的儀器C的末端可以插入飽和碳酸鈉溶液的原因是                                              
實驗二  測定乙酸乙酯的純度
取乙同學(xué)所得乙酸乙酯樣品1.0 g，放入20.00 mL 0.500 mol．L-1的NaOH溶液中，充分振蕩四小時，滴入兩滴酚酞后，用0.075 mol·L-1的鹽酸標準溶液滴定，重復(fù)三次實驗測得鹽酸用量的平均值為20.00 mL。
（4）該乙酸乙酯樣品的純度為           
（5）達到滴定終點時，溶液顏色由         變?yōu)?u>             
（6）下列操作能引起乙酸乙酯純度偏低的原因是                   
A．酸式滴定管未潤洗B．酸式滴定管滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失
C．配制鹽酸標準液時，定容俯視D．乙酸乙酯未完全水解
E．乙酸乙酯中含有乙酸                 F．錐形瓶未潤洗

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

A～D是中學(xué)化學(xué)實驗中常見的幾種溫度計裝置示意圖（圖2-1-5）。
（1）請從①～⑧中選出必須使用溫度計的實驗，把編號填入最適宜的裝置圖A～C下的空格中（多選要倒扣分）。
①酒精和濃硫酸混合加熱制乙烯
②電石跟水反應(yīng)制乙炔
③分離苯和硝基苯的混合物
④苯跟溴的取代反應(yīng)
⑤石油分餾實驗
⑥濃鹽酸和二氧化錳混合加熱制氯氣
⑦測定硝酸鉀在水中的溶解度
⑧食鹽和濃硫酸混合加熱制氯化氫

（2）選用裝置D做苯的硝化實驗，D中長玻璃管的作用是：

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某學(xué)生配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液后，經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低。該學(xué)生找出以下原因，其中不會使溶液濃度偏低的是（  ）
A．沒有用蒸餾水洗燒杯2—3次，并將洗液移入容量瓶中
B．容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干
C．定容時，滴加蒸餾水，先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
D．定容時仰視刻度線

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是產(chǎn)生和收集氣體的實驗裝置，該裝置最適合于   (　　)
A．用濃硝酸與Cu反應(yīng)制取NO2
B．用濃鹽酸和MnO2反應(yīng)制取Cl2
C．用H2O2溶液和MnO2反應(yīng)制取O2
D．用NH4Cl和Ca(OH)2反應(yīng)制取NH3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）翰林匯現(xiàn)用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制氯氣，再用銅粉和氯氣制取少量CuCl2 ，其實驗流程示意圖如下：

上圖中“→”表示氣流方向。請完成下列填空。
（1）A 中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                ；
（2）B中選用的試劑是                   ；
（3）D裝置中的現(xiàn)象為                       ；
（4）若E中的試劑選擇KOH溶液，寫出相應(yīng)的吸收反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(5分)右圖是實驗室常用的制取氣體的裝置

(1)采用B裝置制取氧氣時化學(xué)方程式：                              
(2)C裝置用途很多，可用來洗氣。如要除去O2中少量的CO2可用到此裝置，此時瓶中盛          （填化學(xué)式）溶液，導(dǎo)管由      進      出（填d或e，下同）；用排空氣法收集氫氣（瓶中為空氣），導(dǎo)管由     進     出。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在實驗室中，下列除雜的方法正確的是（　 ）
A．溴苯中混有溴，加入KI溶液，振蕩，用汽油萃取出溴
B．乙烷中混有乙烯，通H2在一定條件下反應(yīng)，使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷
C．硝基苯中混有濃H2SO4和濃HNO3，將其倒入NaOH溶液中，靜置，分液
D．乙烯中混有CO2和SO2，將其通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案