標準狀況下,0.56 L CH4和C2H4的混合氣體通入足量溴水中,溴水增重0.28g,則乙烯占混合氣體體積的百分比為
A.20% B.40% C.60% D.80%
科目:高中化學 來源:2017屆湖北省棗陽市高三上學期8月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
運用元素周期律研究元素及其化合物的性質具有重要的意義。
I.部分短周期主族元素的最高價氧化物對應的水化物(濃度均為0.01mol.L-1)溶液的PH和原子序數的關系如下圖所示。
(1)元素R在周期表中的位置是 。
(2)元素Y和W形成的Y2W2型化合物中含有化學鍵的類型為 。
(3)測定Z元素最高價氧化物對應水化物溶液物質的量濃度的方法為 。
II.短周期元素C、O、S能形成多種化合物,如CO2、CS2、COS等
(1)下列能說明碳、硫兩種元素非金屬性相對強弱的是 (填序號)
A.相同條件下水溶液的PH:Na2CO3>Na2SO4
B.酸性:H2SO3 >H2CO3
C.CS2中碳元素為+4價,硫元素為-2價
(2)羰基硫(COS)可作為一種熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲的危害,其分子結構和CO2相似
①羰基硫(COS)的電子式為: 。
②羰基硫(COS)用氫氧化鈉溶液處理及利用的過程如下:
已知A是一種正鹽,則A的化學式為 ;若氣體a為單質,反應 II的離子方程式為 。
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科目:高中化學 來源:2017屆貴州省遵義市高三上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知侯氏制堿的主要反應原理:NH3+CO2+H2O+NaClNaHCO3↓+NH4Cl,利用下列裝置制取碳酸氫鈉粗品,實驗裝置正確且能達到實驗目的的是
A.用裝置甲制取氨氣 B.用裝置乙制取二氧化碳
C.用裝置丙制取碳酸氫鈉 D.用裝置丁分離碳酸氫鈉與母液
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科目:高中化學 來源:2016-2017年新疆兵團第二師華山中學高二上學前考化學卷(解析版) 題型:選擇題
某金屬單質與一定濃度的硝酸反應,假設只生成單一還原產物。當參加反應的單質與被
還原硝酸的物質的量之比為2∶1時,還原產物是
A.NO2 B.NO C.N2O D.N2
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科目:高中化學 來源:2016-2017年新疆兵團第二師華山中學高二上學前考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中,化學鍵種類完全相同的是
A.H2O和Na2O B.NaOH和NaCl C.H2O2和Na2O2 D.CCl4 和HCl
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省高一上入學考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某淡黃色的顆粒狀固體,其化學性質比較活潑,在通常狀況下能跟許多物質發(fā)生化學反應。例如:它與CO2反應時,只生成了Na2CO3和O2,它與稀鹽酸反應時,只生成了NaCl、H2O和O2。上課時,老師做了如下實驗:
a.取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中,可觀察到產生了一種無色無味的氣體;
b.再向試管中滴加幾滴酚酞試液,可觀察到燒杯中溶液變紅。
根據實驗現象,回答下列問題:
(1)淡黃色的顆粒狀固體中一定含有 元素。你做出這個判斷的理由是 。
(2)實驗a中產生的氣體,可用 法收集。
(3)同學們對實驗a中產生的氣體的組成看法不一,提出了以下幾種假設:
①該氣體是CO; ②該氣體是H2。
請你推測該氣體還可能是 (寫化學式)。
(4)設計一個實驗,證明你在(3)中的推測(寫出簡要操作步驟,反應現象和結論)。
操作步驟 | |
反應現象 | |
結論 |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省高一上入學考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
輕軌電車是近年來城市發(fā)展的一種無污染的新興交通工具,當輕軌電車開動時,輕軌電車與架空電線的接觸點由于高速摩擦會產生高溫,因此接觸點上的材料應該具有現耐高溫,不易氧化,能導電的性質,你認為接觸點上的材料應選用
A.金剛石 B.鋁 C.石墨 D.銅
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧省高一上開學考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是
A. 用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水
B. 用酒精萃取碘水中的碘
C. 在容量瓶上無需標出所配溶液的濃度
D. 膠體區(qū)別于其他分散系的本質特征是分散質離子直徑在1nm~10nm之間
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科目:高中化學 來源:2017屆安徽省高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設NA為阿伏伽德羅常數,下列說法正確的是
A.4.6gNO2與N2O4的混合氣體中所含氮原子數為0.1NA
B.常溫常壓下1.6g甲烷所含共用電子對數為0.1NA
C.標準狀況下,6.72LCO2與足量Na2O2反應轉移電子數為0.6NA
D.50ml 98%濃硫酸(密度為1.84g·cm-3)與足量銅共熱,轉移的電子數為0.92NA
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