4．互為同分異構(gòu)體的烷烴不可能具有相同的（　�。�
A．分子式B．通式C．相對分子質(zhì)量D．結(jié)構(gòu)式

分析 根據(jù)具有相同的分子式，不同的結(jié)構(gòu)的化合物互稱為同分異構(gòu)體，同分異構(gòu)體的分子式相同、結(jié)構(gòu)不同、物理性質(zhì)不同，化學(xué)性質(zhì)可能相似，也可能不同．

解答 解：A、同分異構(gòu)體分子式相同，故A錯誤；
B、同分異構(gòu)體分子式相同，則具有相同的組成元素，相同的通式，故B正確；
C、同分異構(gòu)體分子式相同，則一定具有相同的相對分子質(zhì)量，故C錯誤；
D、同分異構(gòu)體分子式相同，結(jié)構(gòu)不同的化合物，結(jié)構(gòu)式不同，故D錯誤；
故選B．

點(diǎn)評 本題考查了考查同分異構(gòu)體的概念，注意物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大，A、B、C原子的最外層電子數(shù)之和為13，B、C、D位于同一周期，C原子的最外層電子數(shù)既是A原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍又是B原子最外層電子數(shù)的2倍．下列說法正確的是（　　）
A．元素A和C能形成AC2型的共價化合物
B．B的氧化物能與A的最高價氧化物的水化物反應(yīng)
C．原子半徑：B＞A，離子半徑：C＜D
D．D的單質(zhì)有毒，且有漂白性

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．已知某水樣中只可能含有K+、Mg2+、Fe3+、Cu2+、Al3+、Ag+、Ca2+、CO32-、SO42-、Cl-中的若干種離子，該小組同學(xué)取100mL水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：向樣品中先滴加1mol•L-1硝酸鋇溶液，再滴加1mol•L-1硝酸，實(shí)驗(yàn)過程中沉淀質(zhì)量的變化如圖所示：

（1）水樣中一定含有的陰離子是SO42-、CO32-，其物質(zhì)的量濃度之和為0.3mol•L-1．
（2）寫出BC段曲線所表示反應(yīng)的離子方程式：BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O．
（3）由O點(diǎn)到A點(diǎn)變化過程中消耗硝酸鋇的體積為0.03 L．
（4）往D點(diǎn)的濁液中繼續(xù)滴加硝酸銀溶液，沉淀質(zhì)量不再增加，則原水樣中陽離子物質(zhì)的量之和為0.06mol．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．10mL某種氣態(tài)烴，在50mL O2中完全燃燒，得到液態(tài)水和體積為35mL的混合氣體（所有氣體都是在常溫常壓下測定），則該氣態(tài)烴不可能是（　�。�
A．乙烷B．丙烯（C3H6）C．丁炔（C4H6）D．新戊烷

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于有機(jī)物的敘述正確的是（　�。�
A．有機(jī)物都是含有碳元素的化合物
B．有機(jī)物中碳元素都呈+4價
C．有機(jī)物都難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑
D．有機(jī)物是有生命的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于鈉的說法正確的是（　�。�
A．金屬鈉與氧氣反應(yīng)，條件不同，產(chǎn)物相同
B．金屬鈉著火可用冷水撲滅
C．少量的鈉可保存在煤油中
D．鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑，可從CuSO 4溶液中置換出Cu

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．由H形成1 mol H-H鍵要吸收熱量
B．所有燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C．16g O3單質(zhì)中含有的分子個數(shù)為NA
D．凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中正確的是（　�。�
A．H2和D2互為同位素B．正丁烷和異丁烷是同系物
C．  和    是同分異構(gòu)體D．名稱為異戊烷

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．用 Y 形管或 Y 形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)．

（1）圖 1中 Y 形管左側(cè)管中加入無色酚酞試液，右側(cè)管中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象：無色酚酞試液變紅色，用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象：分子的不斷運(yùn)動．
（2）圖 2中 Y 形導(dǎo)管平放于桌面，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象；濕潤的紫色石蕊試紙變紅色，干燥的紫色石蕊試紙無明顯變化，用化學(xué)方程式解釋結(jié)論：H2O+CO2=H2CO3；若把 Y 形導(dǎo)管固定在鐵架臺上（如圖 3 ），a 管位于上方，b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯，原因：二氧化碳的密度比空氣大，主要從b管中通過．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案