(15分)下圖中A~J分別代表相關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì),已知A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D,已知B、D為常溫下氣態(tài)化合物,C為常溫下液態(tài)化合物,圖中有部分生成物未標(biāo)出。
請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/p>
(1)A的化學(xué)式 B的電子式 。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D+G→ H 。
F+J → B + C + I 。
(3)寫出題上:A+NaOH→D的離子方程式 。
(15分)(1)NH4HCO3
(2) 4NH3 + 5O2 4NO +6 H2O C + 4HNO3 CO2 + 4NO2 + 2H2O
(3) NH4+ +HCO3- + 2OH- NH3↑+ CO32- + 2H2O
【解析】本題是無(wú)機(jī)框圖題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)突破點(diǎn)。C為常溫下液態(tài)化合物,則C應(yīng)該是水。過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。A能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氣體,則A是銨鹽,D是氨氣,所以G是氧氣,H是NO。I是NO2,J應(yīng)該是硝酸。又因?yàn)殒V可以在B中燃燒,所以B是CO2,則A是碳酸鹽。因?yàn)锳分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D,所以A是碳酸氫銨。F能和硝酸反應(yīng)生成CO2、NO和水,說(shuō)明F是碳,則E是氧化鎂。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖中A~J分別代表相關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì),已知A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D,已知B、D為常溫下氣態(tài)化合物,C為常溫下液態(tài)化合物,圖中有部分生成物未標(biāo)出。
請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/p>
(1)A的化學(xué)式 B的電子式 。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D+G→ H 。
F+J → B + C + I 。
(3)0.3mol I與足量C反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_________________mol。
(4)容積為10 mL的試管中充滿I和G的混合氣體,倒立于盛水的水槽中,水全部充滿試管,則原混合氣體中I與G的體積分別為_____mL,_____mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市五校2010屆第二次模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題
(14分)下圖中A~J分別代表相關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì),已知A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D,已知B、D為常溫下氣態(tài)化合物,C為常溫下液態(tài)化合物,圖中有部分生成物未標(biāo)出。
請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br />(1)A的化學(xué)式 B的電子式 。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D+G→ H 。
F+J → B + C + I 。
(3)0.3mol I與足量C反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_________________mol。
(4)容積為10 mL的試管中充滿I和G的混合氣體,倒立于盛水的水槽中,水全部充滿試管,則原混合氣體中I與G的體積分別為_____mL,_____mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市五校2010屆第二次模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題
(14分)下圖中A~J分別代表相關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì),已知A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D,已知B、D為常溫下氣態(tài)化合物,C為常溫下液態(tài)化合物,圖中有部分生成物未標(biāo)出。
請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/p>
(1)A的化學(xué)式 B的電子式 。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D+G→ H 。
F+J → B + C + I 。
(3)0.3mol I與足量C反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_________________mol。
(4)容積為10 mL的試管中充滿I和G的混合氣體,倒立于盛水的水槽中,水全部充滿試管,則原混合氣體中I與G的體積分別為_____mL,_____mL。
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