（共9分）現(xiàn)用如圖所示的裝置制取較多量的飽和氯水并測定飽和氯水的pH�；卮鹩嘘P(guān)問題：
（共9分）
（1）  裝置甲  MnO2+4HCl(濃)  MnCl2＋Cl2↑＋2H2O
裝置乙  2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
（2）丙中的導(dǎo)管有氣泡溢出水面，且液面上方充滿黃綠色氣體          。
（3）  Cl2     ，裝置乙的作用   除去氯氣中的氯化氫氣體    。
（4）①你認(rèn)為有無必要？   無     。
②多孔球泡，這樣做的好處是： 增加氯氣與水的接觸面積，利于氯氣溶解。
③這樣做對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是：     使測定的pH減小

（1）裝置甲，為實(shí)驗(yàn)室制氯氣，所以方程式為：MnO2+4HCl(濃)  MnCl2＋Cl2↑＋2H2O；裝置丁，為氯氣的尾氣處理，所以方程式為：2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O。
（2）當(dāng)丙中的導(dǎo)管有氣泡溢出水面，且液面上方充滿黃綠色氣體，證明氯水已飽和。
（3）制取結(jié)束時，裝置丙的液體為氯水，氯水中含有最多的微粒，除水分子外是Cl2 ；
裝置乙的作用是除去氯氣中的氯化氫氣體。
（4）①在裝置乙和丙之間增加如圖（a）所示的裝置，后面制取氯水，不需干燥。②在裝置丙的長導(dǎo)管下口處，接如圖（b）所示的多孔球泡，這樣做的好處是增加氯氣與水的接觸面積，利于氯氣溶解。③若撤去裝置乙，直接將裝置甲和丙相連。這樣做對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是使測定的pH減小。
點(diǎn)評：考查實(shí)驗(yàn)室制取氯氣，和氯水的制備。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知氯氣和氫氧化鈉的反應(yīng)條件不同，產(chǎn)物也不同，在實(shí)驗(yàn)室里可用如圖所示裝置制取氯酸鈉次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15mL30％NaOH溶液，并置于熱水浴中；
③的試管里盛有15mL8％NaOH溶液，并置于冰水浴中；④的試管里加有紫色石蕊試液；⑤為尾氣吸收裝置。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）制取氯氣時，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳，通過_________（填寫儀器名稱）向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)時為了除去氯氣中的氯化氫氣體，可在①與②之間安裝盛有_________（填寫下列編號字母）的凈化裝置。
A．堿石灰B．飽和食鹽水C．濃硫酸D．飽和碳酸氫鈉溶液
（2）比較制取氯酸鈉和次氯酸鈉的條件，指出二者的差異：______________________。
（3）本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是__________________________________。
（4）實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開______色
氯氣與水反應(yīng)生成的使石蕊變色
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
 
然后溶液從無色逐漸變?yōu)開______色
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案能順利達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A．排空氣法收集NOB．乙醇萃取碘水中碘C．過濾D．量取9.3mLH2O

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去CO2中的CO，應(yīng)采用的方法是
A．將氣體通石灰水B．將氣體通過濃硫酸
C．將氣體通過灼熱的碳D．將氣體通過灼熱的氧化銅

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

聚合鋁（PAC）是一種新型高效的無機(jī)高分子絮凝劑，廣泛用于水的處理。用鋁灰、鋁土礦、鋁渣等為原料（主要成分為Al、Al2O3）可制取聚合鋁。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

要測定1mol聚合鋁中a的值。
①測定時所需的試劑是           （填代號）。
(a) NaOH                (b)AgNO3        (c) pH試紙      (d) HNO3
②需要直接測定的物理量是                        （用文字表示）。
若該物理量的數(shù)值用β表示，試寫出聚合鋁中a值的表達(dá)式               。
③測定過程中所需的基本操作是             （按操作先后順序的代號列出，可重復(fù)選擇）。  
(a) 洗滌        (b) 過濾        (c) 稱量     (d) 干燥  (e) 冷卻

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取某干燥氣體的裝置圖(如下圖所示)，判斷氣體發(fā)生裝置中的藥品可能是(    )
A．FeS和稀H2SO4
B．加熱NaCl和濃H2SO4制HCl
C．大理石和稀鹽酸
D．MnO2和濃鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面是用鹽酸滴定氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)敘述：①實(shí)驗(yàn)中的錐形瓶、滴定管都需潤洗。②滴定前錐形瓶中有水將使滴定結(jié)果偏小。③加入2-3滴酚酞作指示劑。④滴定時，左手旋轉(zhuǎn)滴定管的玻璃活塞，右手不停搖動錐形瓶，眼睛注視錐形瓶中顏色的變化。⑤滴定一旦發(fā)現(xiàn)溶液從紅色變成無色，立即停止滴定。⑥滴定終了時溶液的pH值剛好為7。⑦若滴定前平視，滴定終點(diǎn)俯視，使結(jié)果偏小。上述相關(guān)說法中錯誤的是（  ）
A．①②④⑤B．①②⑤⑦C．①②⑤⑥D．②⑤⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(14分)下圖所示是用于氣體制備、干燥(或除雜質(zhì))、性質(zhì)驗(yàn)證、尾氣處理的部分儀器裝置(加熱及夾持固定裝置均已略去，各裝置可重復(fù)使用也可不用)。請根據(jù)下列要求回答問題。

(1)若用A-C-D-B組合進(jìn)行氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)。分液漏斗中的試劑是鹽酸，C中試劑是水，其作用是                    ；A中反應(yīng)開始后，加熱B之前的實(shí)驗(yàn)操作是      ，加熱后B中將觀察到的現(xiàn)象是                。B中反應(yīng)的化學(xué)方程式                  。
(2)為驗(yàn)證氯氣不能使干燥的紅布條褪色，置紅布條于B中，按A-C-B-D連接成實(shí)驗(yàn)裝置體系。A錐形瓶中試劑選用高錳酸鉀晶體，則分液漏斗中的液體是           ；C中試劑是       ，D的作用是                      。
(3)為了進(jìn)行氨的催化氧化實(shí)驗(yàn)，若錐形瓶中盛裝足量的Na2O2粉末，分液漏斗中盛裝濃氨水，慢慢打開分液漏斗的活塞，產(chǎn)生的氣體通過紅熱的鉑粉，各儀器裝置按氣流方向從左到右連接順序是(填字母)        ；裝置B中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                        。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）實(shí)驗(yàn)室可利用乙醇、銅或銅的化合物制備乙醛，下圖是某興趣小組設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，試管C中裝有水(加熱裝置未畫出)。試回答：

（1）在儀器組裝完成后，加裝試劑前必須要進(jìn)行的操作是                        ；
（2）兩套裝置中的A、B處都需加熱，A處用水浴加熱，B處用             加熱，A處用水浴加熱的主要優(yōu)點(diǎn)是                    。
（3）若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B管處裝銅粉，則通入A管的X是    ，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。
（4）若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B管中應(yīng)裝          ，
B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將C試管中的溶液滴入新制的氫氧化銅溶液中并加熱，可觀察到的
現(xiàn)象        ，寫出該過程的化學(xué)方程式                               。

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