第ⅦA元素是典型的非金屬元素。某活動(dòng)興趣小組擬以Cl、Br、I三種元素為研究對(duì)象,通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證同主族元素從上到下非金屬性的遞變規(guī)律。該小組根據(jù)Cl2、Br2、I2單質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱順序設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄康冖鰽族元素從上到下非金屬性的遞變規(guī)律
實(shí)驗(yàn)原理:?jiǎn)钨|(zhì)氧化性:Cl2 > Br2> I2,Cl2 + 2Br-= 2Cl-+ Br2, Br2 + 2I-=2Br-+ I2
所需試劑:新制的氯水、溴水、NaBr溶液、KI溶液、四氯化碳。
實(shí)驗(yàn)步驟:
1. 向試管①中加入少許新制氯水,然后逐滴加入NaBr溶液,最后再加入少許四氯化碳,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
2. 向試管②中加入少許溴水,然后逐滴加入KI溶液,最后再加入少許四氯化碳,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:?jiǎn)钨|(zhì)氧化性:Cl2 > Br2> I2,同主族元素從上到下非金屬性逐漸 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于物理變化的是
A.煤的干餾 B.石油的分餾 C.鐵器生銹 D.紅磷轉(zhuǎn)化為白磷
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C9H18O2的有機(jī)物A,在硫酸存在下與水反應(yīng)生成B、C兩種物質(zhì),C經(jīng)一系列氧化最終可轉(zhuǎn)化為B的同類物質(zhì),又知等質(zhì)量的B、C的蒸氣在同溫同壓下所占體積相同,則A的酯類同分異構(gòu)體共有(包括A) ( )
A.8種 B.12種 C.16種 D.18種
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,既不是同系物,又不是同分異構(gòu)體的是( )
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
通常人們把拆開(kāi)1 mol某化學(xué)鍵吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡
量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱,也可以估計(jì)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(ΔH),化學(xué)反應(yīng)的ΔH等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵的鍵能之和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵的鍵能之和的差。下列是一些化學(xué)鍵的鍵能。
化學(xué)鍵 | C—H | C—F | H—F | F—F |
鍵能/(kJ·mol-1) | 414 | 489 | 565 | 155 |
根據(jù)鍵能數(shù)據(jù)估算反應(yīng)CH4(g)+4F2(g)===CF4(g)+4HF(g)的反應(yīng)熱ΔH為( )
A.-1 940 kJ·mol-1
B.1 940 kJ·mol-1
C.-485 kJ·mol-1
D.485 kJ·mol-1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附中高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下的定容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g) 3C(g)。當(dāng)下列物理量不再變化時(shí),不能表明反應(yīng)已達(dá)平衡的是 ( )
A.混合氣體的壓強(qiáng) B.A的濃度不再變化 C.正逆反應(yīng)速率相等 D.C的質(zhì)量不再變化
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附中高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖所示裝置的敘述,正確的是( )
A.銅極質(zhì)量逐漸減少
B.鋅是正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
C.電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片
D.陽(yáng)離子向銅極移動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附中高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
合成氨工業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要的意義。其原理為:
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ/mol
據(jù)此回答以下問(wèn)題:
(1)①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=________。
②根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響規(guī)律可知,對(duì)于該反應(yīng),溫度越高,其平衡常數(shù)的值越________。
(2)某溫度下,若把1 mol N2與3 mol H2置于體積為1L的密閉容器內(nèi),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)得混合氣體中氨的體積分?jǐn)?shù)為1/3,則該溫度下反應(yīng)的K的計(jì)算式=________(用分?jǐn)?shù)表示)。能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是________(填字母)。
a.容器內(nèi)的密度保持不變
b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.v正(N2)=2v逆(NH3)
d.混合氣體中c(NH3)不變
(3)對(duì)于合成氨反應(yīng)而言,下列有關(guān)圖像一定正確的是(選填序號(hào))________。
(4)相同溫度下,有恒容密閉容器A和恒壓密閉容器B,兩容器中均充入1 mol N2和3 mol H2,此時(shí)兩容器的體積相等。在一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),A中NH3的體積分?jǐn)?shù)為a,放出熱量Q1 kJ;B中NH3的體積分?jǐn)?shù)為b,放出熱量Q2 kJ。則:a________b(填“>”、“=”或“<”,下同),Q1________Q2,Q1________92.4。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
表中所列字母分別代表一種元素。
(1)G的氣態(tài)氫化物比J的氣態(tài)氫化物 (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”,此空1分)。
(2)在一定條件下,A與E可形成一種極易溶于水的氣態(tài)化合物,其電子式為_(kāi)_______;該物質(zhì)溶于水后的溶液呈________性(填“酸”、“堿”或“中”)。
(3)元素C和H的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物相互反應(yīng)的離子方程式為: 。
(4)元素G和L的原子序數(shù)相差: ,它們的氫化物的水溶液酸性相對(duì)強(qiáng)的是: (填化學(xué)式)
(5)表中A和F兩種元素的原子按1:1組成的常見(jiàn)液態(tài)化合物的稀溶液易被催化分解,可使用的催化劑為:
A.MnO2B.Na2SO4C.FeCl3D.KMnO4
(6)K為生產(chǎn)、生活中應(yīng)用最廣泛的金屬,通常采用的冶煉方法為:
A.電解法 B.熱分解法 C.熱還原法
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com