運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、氧等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義。
(1)圖中A表示 ,E的大小對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無(wú)影響? 。
(2)合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,平衡 移動(dòng)(填“向左”“向右”或“不”);,使用催化劑,反應(yīng)的ΔH (填“增大”“減小”或“不改變”)。如果反應(yīng)速率v(H2)為0.15mol·L—1·min—1,則v(NH3)= mol·L—1·min—1
(3)已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11, KsP[Cu(OH)2]=2.2×10-20。在25℃下,向濃度均為0.1 mol·L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成__________沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式為 。
(4)在25℃下,將a mol·L-1的氨水與0.01 mol·L-1的鹽酸等體積混合,當(dāng)溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液顯_____________性(填“酸”“堿”或“中”)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| ||
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
+ 2 |
- 6 |
+ 2 |
- 6 |
+ 4 |
10-9 |
a-0.01 |
10-9 |
a-0.01 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| ||
(一定條件) |
b×10-7 |
a-b |
b×10-7 |
a-b |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
10-7y |
x-y |
10-7y |
x-y |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com