（9分）有機化學反應因反應條件不同，可以生成不同的有機產(chǎn)品。

已知：（1）在光照的條件下，苯的同系物與氯氣反應，氯原子取代苯環(huán)側(cè)鏈上的氫原子：

 

（2）

氫化阿托醛是一種香料，其合成路線如下：

（1）A為一氯代物，它的結(jié)構簡式可能是__________________________   ______

（2）工業(yè)生產(chǎn)過程中，中間產(chǎn)物必須經(jīng)過②③④得到D，而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法，原因是____________________________________________________。

（3）寫出反應類型②___________，③_________。

（4）寫出反應④的化學方程式__________________________________________。

（5）氫化阿托醛與氫氣1：1加成（已知醛類中的官能團能與氫氣發(fā)生加成）后的產(chǎn)物C9H12O

的同分異構體很多，寫出兩種符合下列三個條件的C9H12O的同分異構體的結(jié)構簡式：

①       能與溴水反應，         ② 能與NaOH溶液反應，

③ 分子中只有苯環(huán)一種環(huán)狀結(jié)構，且苯環(huán)上的一溴代物有兩種

___________________________________________________。

 

【答案】

（9分） （2分）

（2）A有兩種結(jié)構，直接水解不能生成純凈產(chǎn)物，生成的是混合物。（2分）

（3）加成反應    ④ 取代反應（2分）

 （2分）

（2分）

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

有機化學反應因反應條件不同，可生成不同的有機產(chǎn)品．例如：
（1）
（2）苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合，若在光照條件下，側(cè)鏈上氫原子被鹵素原子取代；若在催化劑作用下，苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代．
工業(yè)上利用上述信息，按下列路線合成結(jié)構簡式為的物質(zhì)，該物質(zhì)是一種香料．

請根據(jù)上述路線，回答下列問題：（1）A的結(jié)構簡式可能為
、
．
（2）反應①、③、⑤的反應類型分別為
加成反應
加成反應
、
消去反應
消去反應
、
取代反應（或水解反應）
取代反應（或水解反應）
．
（3）反應③、④的化學方程式為（有機物寫結(jié)構簡式，并注明反應條件）：
③
，（寫其中一種情況即可）
④
．
（4）工業(yè)生產(chǎn)中，中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應③④⑤得D，而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法，其原因是
的水解產(chǎn)物不能經(jīng)氧化反應⑥而得到產(chǎn)品（或A中的水解產(chǎn)物中的-OH不在鏈端，不能氧化成-CHO）
的水解產(chǎn)物不能經(jīng)氧化反應⑥而得到產(chǎn)品（或A中的水解產(chǎn)物中的-OH不在鏈端，不能氧化成-CHO）
．
（5）這種香料具有多種同分異構體，其中某些物質(zhì)有下列特征：①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色  ②分子中有苯環(huán)，且苯環(huán)上的一溴代物有兩種．寫出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構簡式（只寫兩種）：
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有機化學反應因反應條件不同，可生成不同的有機產(chǎn)品．例如：

工業(yè)上利用上述信息，按下列路線合成結(jié)構簡式為的物質(zhì)，該物質(zhì)是一種香料．

請根據(jù)上述路線，回答下列問題：
（1）A的結(jié)構簡式可能為
．
（2）反應①、③、⑤的反應類型分別為
加成反應
加成反應
、
消去反應
消去反應
、
取代反應
取代反應
．
（3）反應④的化學方程式為（有機物寫結(jié)構簡式，并注明反應條件）：
．
（4）工業(yè)生產(chǎn)中，中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應③④⑤得D，而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法，其原因是
②③
②③
．
①A不能直接轉(zhuǎn)化為D ②中間產(chǎn)物A的結(jié)構不確定 ③若直接轉(zhuǎn)化為D則D的純度較低．
（5）這種香料具有多種同分異構體，其中某些物質(zhì)有下列特征：
①其水溶液遇FeCl3溶液呈色，
②分子中有苯環(huán)，且苯環(huán)上的一溴代物有兩種．
寫出符合上述條件的物質(zhì)可能的三種結(jié)構簡式：
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有機化學反應因反應條件不同，可生成不同的有機產(chǎn)品．例如：苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合，若在光照條件下，側(cè)鏈上氫原子被鹵素原子取代；若在催化劑作用下，苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代．不對稱烯烴與鹵化氫發(fā)生加成反應時，通常遵循馬氏規(guī)則；但在H2O2存在條件下，發(fā)生反馬氏規(guī)則的加成反應．
工業(yè)上利用上述信息，按下列路線合成結(jié)構簡式為 的物質(zhì)，該物質(zhì)是一種香料．

請根據(jù)上述路線，回答下列問題：
（1）A的結(jié)構簡式可能為
．
（2）反應②、⑤的反應類型分別為
取代反應
取代反應
、
取代（或水解反應）
取代（或水解反應）
．
（3）反應③、⑥的化學方程式為（有機物寫結(jié)構簡式，并注明反應條件）：
③
或
或
，（寫其中一種情況即可）
⑥
．
（4）工業(yè)生產(chǎn)中，中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應③④⑤得D，而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法，其原因是
的水解產(chǎn)物不能經(jīng)氧化反應⑥得到產(chǎn)品
的水解產(chǎn)物不能經(jīng)氧化反應⑥得到產(chǎn)品
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2008?揭陽二模）有機化學反應因反應條件不同，可生成不同的有機產(chǎn)品．例如：
苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合，若在光照條件下，側(cè)鏈上氫原子被鹵素原子取代；若在催化劑作用下，苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代．工業(yè)上利用上述信息，按下列路線合成結(jié)構簡式為 的物質(zhì)，該物質(zhì)是一種香料．

請根據(jù)上述路線，回答下列問題：
（1）A的結(jié)構簡式可能為
．
（2）反應①、③、⑤的反應類型分別為
加成反應
加成反應
、
消去反應
消去反應
、
取代反應或水解反應
取代反應或水解反應
．
（3）反應④的化學方程式為（有機物寫結(jié)構簡式，并注明反應條件）：

（4）工業(yè)生產(chǎn)中，中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應③④⑤得D，而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法，其原因是
中間產(chǎn)物A的結(jié)構不確定，若直接由A轉(zhuǎn)化為D會有大量副產(chǎn)物生成，
中間產(chǎn)物A的結(jié)構不確定，若直接由A轉(zhuǎn)化為D會有大量副產(chǎn)物生成，

（5）這種香料具有多種同分異構體，其中某些物質(zhì)有下列特征：①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色  ②分子中有苯環(huán)，且苯環(huán)上的一溴代物有兩種．寫出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構簡式（只寫兩種）：
、
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有機化學反應因反應條件不同，可生成不同的有機產(chǎn)品．例如：
（1）精英家教網(wǎng)
（2）苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合，若在光照條件下，側(cè)鏈上氫原子被鹵素原子取代；若在催化劑作用下，苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代．
工業(yè)上利用上述信息，按下列路線合成結(jié)構簡式為精英家教網(wǎng)的物質(zhì)，該物質(zhì)是一種香料．
精英家教網(wǎng)
請根據(jù)上述路線，回答下列問題：
（1）A的結(jié)構簡式可能為
 
．
（2）反應①、③、⑤的反應類型分別為
 
、
 
、
 
．
（3）反應④的化學方程式為（有機物寫結(jié)構簡式，并注明反應條件）：
 
．
（4）工業(yè)生產(chǎn)中，中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應③④⑤得D，而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法，其原因是
 
．

（5）這種香料具有多種同分異構體，其中某些物質(zhì)有下列特征：①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色  ②分子中有苯環(huán)，且苯環(huán)上的一溴代物有兩種．寫出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構簡式（只寫兩種）：
 
．
（6）最后合成的產(chǎn)物精英家教網(wǎng)中是否含有手性
 
碳原子（填“有”或“沒有”），是否存在對映異構體
 
（填“存在”或“不存在”）

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